1、大学生求职能力与大学生求职技巧企业看重怎样的人 n企业招人企业招人 不招最优秀的而招最合适的不招最优秀的而招最合适的n企业用人企业用人 既有理论又有实践经验的既有理论又有实践经验的n企业培养企业培养 谦虚好学有吃苦创新精神的谦虚好学有吃苦创新精神的n专业人才专业人才 需要企业来培养需要企业来培养n人才是能创造最大利润的人才是能创造最大利润的杭州万向集团人力资源部汪总经理认为，杭州万向集团人力资源部汪总经理认为，新员工有以下五方面的基本要求：新员工有以下五方面的基本要求： n1、德才兼备，以德为先。、德才兼备，以德为先。n2、要有很强的工作激情。、要有很强的工作激情。n3、有全方位终身学习的意识
2、。、有全方位终身学习的意识。n4、强烈的工作责任心。、强烈的工作责任心。n5、有实习经验的毕业生会优先考虑。、有实习经验的毕业生会优先考虑。 微软看重什么人微软看重什么人n坚守诚信、正直的原则坚守诚信、正直的原则n生活在群体之中生活在群体之中n做一个主动的人做一个主动的人n挑战自我、开发自身潜力挑战自我、开发自身潜力n客观、直接了当的沟通客观、直接了当的沟通n珍惜校园学习生活珍惜校园学习生活n你想戴一顶什么样的博士帽你想戴一顶什么样的博士帽 内容概要内容概要一、就业信息特征与种类一、就业信息特征与种类二、就业信息收集的原则二、就业信息收集的原则三、就业信息的获取渠道三、就业信息的获取渠道四、就
3、业信息的处理方式四、就业信息的处理方式一、就业信息的特征和种类一、就业信息的特征和种类1、什么叫就业信息：、什么叫就业信息：就业信息：就业信息：是指择业者事先不知道的，是指择业者事先不知道的，经过加工处理，能被择业者接受并具有经过加工处理，能被择业者接受并具有一定价值的有关就业的资料和情报。一定价值的有关就业的资料和情报。一、就业信息的特征和种类一、就业信息的特征和种类就业信息可分为广义就业信息和狭义就业信息，或称就业信息可分为广义就业信息和狭义就业信息，或称为宏观信息和微观信息。为宏观信息和微观信息。宏观信息：毕业生就业的总体形势、社会对人才宏观信息：毕业生就业的总体形势、社会对人才需求、就
4、业政策、就业活动等。需求、就业政策、就业活动等。微观信息：具体用人信息，如需求单位性质、单微观信息：具体用人信息，如需求单位性质、单位的特色、专业要求、行业现状及发展前景、岗位位的特色、专业要求、行业现状及发展前景、岗位描述、用人单位提供的条件。描述、用人单位提供的条件。一、就业信息的特征和种类一、就业信息的特征和种类2、就业信息的作用：、就业信息的作用：帮助了解就业政策，掌握和运用好政策帮助了解就业政策，掌握和运用好政策帮助毕业生了解市场、了解需求、了解自我帮助毕业生了解市场、了解需求、了解自我帮助毕业生增加就业机会帮助毕业生增加就业机会一、就业信息的特征和种一、就业信息的特征和种类类3、就
5、业信息的特征：、就业信息的特征： 时效性：时效性：就业信息的效用具有一定的期限。就业信息的效用具有一定的期限。 共享性：共享性：就业信息一经公开发布即为人共享。就业信息一经公开发布即为人共享。 传递性：传递性：就业信息总处于流动和传递状态。就业信息总处于流动和传递状态。 两面性：两面性：就业信息既有真假之别，又有积极就业信息既有真假之别，又有积极与消极之分。与消极之分。 一、就业信息的特征和种类一、就业信息的特征和种类4、就业信息的种类：、就业信息的种类：从信息包含的内容分：从信息包含的内容分： 就业形势信息就业形势信息 社会需求信息社会需求信息 用人单位信息用人单位信息一、就业信息特征和种类
6、一、就业信息特征和种类从信息语言的角度来分：从信息语言的角度来分： 口头信息：口头信息：指通过与人交谈获取的信息指通过与人交谈获取的信息 书面信息：书面信息：指通过书面材料获取的信息指通过书面材料获取的信息 媒体信息：指通过各种正式公开发行、媒体信息：指通过各种正式公开发行、 发布的媒介载体获取得信息发布的媒介载体获取得信息 行为信息：行为信息：指通过信息转递人的面部表指通过信息转递人的面部表 情和肢体语言获取的信息情和肢体语言获取的信息二、就业信息的获取原则与方法二、就业信息的获取原则与方法获取原则n准确性、真实性准确性、真实性 n实用性、针对性实用性、针对性 n计划性、条理性计划性、条理性
7、 n系统性、连续性系统性、连续性 二、就业信息的获取原则与方法二、就业信息的获取原则与方法获取方法（一）“一网打尽”获取法（二）“行业优先”获取法（三）“地域优先”获取法（四）“志趣优先”获取法就业信息的收集 n既然就业信息是既然就业信息是择业的基础，那择业的基础，那么就应利用各种么就应利用各种渠道、各种手段，渠道、各种手段，广泛、全面、准广泛、全面、准确地收集与择业确地收集与择业有关的各种信息，有关的各种信息，为择业做好充分为择业做好充分的准备。的准备。三、就业信息的获取渠道三、就业信息的获取渠道1、有形市场：、有形市场：涉及毕业生供需见面会和人才涉及毕业生供需见面会和人才招聘会的三大人才市
8、场：招聘会的三大人才市场： 教育系统的毕业生就业市场教育系统的毕业生就业市场 人事部门的人才市场人事部门的人才市场 劳动部门的劳动力市场劳动部门的劳动力市场注意点：精心准备、整体把握、注意形象、小心防骗注意点：精心准备、整体把握、注意形象、小心防骗三、就业信息的获取渠道三、就业信息的获取渠道2、无形市场：各类网络和媒体、无形市场：各类网络和媒体因特网因特网网上招聘是一种特殊的择业形式，避免了人群大范网上招聘是一种特殊的择业形式，避免了人群大范围集中和近距离接触，给用人单位提供了更广阔的围集中和近距离接触，给用人单位提供了更广阔的选择选择 空间，也使天南海北的求职者有了平等的表现机会。空间，也使
9、天南海北的求职者有了平等的表现机会。因此，网上招聘受到了越来越多用人单位和毕业生因此，网上招聘受到了越来越多用人单位和毕业生的青睐。的青睐。三、就业信息的获取渠道三、就业信息的获取渠道网上求职的优势：网上求职的优势： 效率较高、效率较高、 节约成本节约成本 、信息全面、信息全面 、动态性、动态性强强 如何提高网上求职的成功率：如何提高网上求职的成功率： 明确目标明确目标 、学会选择时间、学会选择时间 、留意首页、留意首页 随时下载、随时下载、 订阅邮件订阅邮件 、及时联系、及时联系三、就业信息的获取渠道三、就业信息的获取渠道网上求职的误区：网上求职的误区：n漫不经心地四处张贴简历漫不经心地四处
10、张贴简历 n把简历贴在附件里发给雇主把简历贴在附件里发给雇主 n别把所有蛋放进网络一个篮子里别把所有蛋放进网络一个篮子里n同时在一家公司应征数个职位同时在一家公司应征数个职位n大量邮寄简历大量邮寄简历三、就业信息的获取渠道三、就业信息的获取渠道三、就业信息的获取渠道三、就业信息的获取渠道3 3、其它、其它获取就业信息获取就业信息渠道：渠道：学校：如学校就业指导部门学校：如学校就业指导部门 特点：针对性强、可靠性高、成功率大特点：针对性强、可靠性高、成功率大 途径：途径：1）通过公告栏随时发布重要就业信息）通过公告栏随时发布重要就业信息 2）不定期向各院系传递人才需求信息）不定期向各院系传递人才
11、需求信息 3）通过就业网站公布就业信息）通过就业网站公布就业信息三、就业信息的获取渠道三、就业信息的获取渠道老师：专业任课老师、班主任及辅导员等老师：专业任课老师、班主任及辅导员等同学：高中中专同学及学哥学姐等大学校友同学：高中中专同学及学哥学姐等大学校友亲友：家长以及亲朋好友等各类社会关系亲友：家长以及亲朋好友等各类社会关系实习、实践机会实习、实践机会四、就业信息的处理方式n广泛广泛收集信息收集信息n对信息进行一番去伪对信息进行一番去伪存真、去粗存精，有存真、去粗存精，有目的、有针对性地进目的、有针对性地进行行排列、整理和分析排列、整理和分析n只有当信息有了只有当信息有了准确准确性、全面性和
12、有效性性、全面性和有效性后，才能使信息更好后，才能使信息更好地为自己服务。地为自己服务。 1、鉴别就业信息 n好信息的要素：好信息的要素：n (1)工作单位全称、单位性质、上级主管部门。工作单位全称、单位性质、上级主管部门。(2)工作单位的发展实力及远景规划，在整个行业中的工作单位的发展实力及远景规划，在整个行业中的排名或在整个社会经济结构中的地位。排名或在整个社会经济结构中的地位。(3)对从业者政治思想、道德品质、工作态度、学历及对从业者政治思想、道德品质、工作态度、学历及学业成绩的要求。学业成绩的要求。(4)对从业者职业兴趣、职业能力、职业气质等职业心对从业者职业兴趣、职业能力、职业气质等
13、职业心理方面的要求。理方面的要求。(5)对从业者职业技能和其他方面才能的特殊要求。对从业者职业技能和其他方面才能的特殊要求。(6)工作地点、工作环境、工作时间及对个人收入、福工作地点、工作环境、工作时间及对个人收入、福利待遇等作出的明确规定。利待遇等作出的明确规定。2、就业信息处理的模式、就业信息处理的模式ABCDA区：既是理区：既是理想的工作，又想的工作，又容易得到；容易得到；B区：工作不错，区：工作不错，但竞争者众多，但竞争者众多，或要求很高，或要求很高，本人需要付出本人需要付出极大的努力；极大的努力；C区：工作不区：工作不太理想，但比太理想，但比较容易得到；较容易得到；D区：不是自己区：
14、不是自己理想中的工作，理想中的工作，但容易得到；但容易得到；3、就业信息处理的技巧、就业信息处理的技巧 建立个人就业信息管理库建立个人就业信息管理库 寻求个人就业信息咨询寻求个人就业信息咨询“智囊智囊团团” 对虚假信息实行对虚假信息实行“反侦察反侦察”表表1:1:个人就业信息管理库（个人就业信息管理库（B B类信息）类信息）收收集集时时间间单单位位名名称称单单位位性性质质招招聘聘专专业业招招聘聘人人数数所在地或所在地或网址网址联系部门联系部门和联系人和联系人联系电话联系电话E-mailE-mail备注备注表表2:2:供需见面会信息管理库供需见面会信息管理库举办时举办时间间见面会名见面会名称称主
15、办单主办单位位举办地举办地点点联系联系人人联系电联系电话话备备注注表表3:3:用人单位基本情况数据库用人单位基本情况数据库单位名称：单位名称：所有制性质：所有制性质：所在地：所在地：总体概况总体概况经营范围经营范围经济状况经济状况福利待遇福利待遇发展前景发展前景（隶属关系、历史（隶属关系、历史沿革、规模）沿革、规模）4、就业信息的内容了解用人单位的信息大概包括以下这些方面：1、用人单位的准确全称、性质及隶属关系。2、用人单位的经营业务范围、产品或服务内容与类别。3、用人单位的组织结构、规模（员工数量）与行政结构。4、用人单位的发展历史与最新动态、客户类型与规模、竞争对手的类型与规模。 5、用人
16、单位的文化背景、工作环境、单位领导的有关信息、用人单位员工的办事方式和思维方式。6、用人单位的发展目标、发展实力（包括规模、效益）、远景规划，在整个行业中的排名或在整个社会经济结构中的地位。7、用人单位的地点、总部及分支机构的业务范围与地理分布。8、用人单位的财政状况、及绩效考核体系、培训体系和薪酬体系（工资、福利、住房、奖金）。以及为员工培训和发展所提供的空间等。9、用人单位需要的专业、具体工作岗位及对所需人才的具体要求。10、用人单位的联系办法，如人事部门联系人、电话、通信地址、邮政编码等。课后实践课后实践 ：n自己参加一次招聘会(学校),收集两条以上的用工信息 n课堂讨论评讲你为什么不愿
17、意设定目标呢你为什么不愿意设定目标呢n第一，第一， 不了解目标的重要性，从小没有人教导我们什么是目不了解目标的重要性，从小没有人教导我们什么是目标，更不知道为什么要设定目标。标，更不知道为什么要设定目标。 n第二，第二， 不知道如何设定目标，在我们的学校教育当中从来没不知道如何设定目标，在我们的学校教育当中从来没有教导我们如何设定目标，如何去达成目标。有教导我们如何设定目标，如何去达成目标。 n第三，第三， 因为害怕被别人拒绝，假如我们不设定目标，我们就因为害怕被别人拒绝，假如我们不设定目标，我们就不会被别人批评，嘲笑。我们可以免除害怕被拒绝的恐怖。不会被别人批评，嘲笑。我们可以免除害怕被拒绝
18、的恐怖。 n第四，第四， 害怕自己会失败，一般成年人在生活上失败最大的原害怕自己会失败，一般成年人在生活上失败最大的原因就是对失败的恐惧感。总以为我不能，我可能会损失钱财，因就是对失败的恐惧感。总以为我不能，我可能会损失钱财，浪费时间，我不能。浪费时间，我不能。 哈佛的调查n哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果如下： 结果：3%10%60%27%有清晰且长期有清晰且长期 的目标的目标有清晰但短期有清晰但短期 的目标的目标有较模糊有较模糊目标目标无无目标目标3%10%60%27%25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他
19、年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力，现在，他们们都朝着同一个方向不懈地努力，现在，他们几乎都成了社会备界的顶尖成功人士，他们中几乎都成了社会备界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英不乏白手创业者、行业领袖、社会精英 大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等律师、工程师、高级主管等等 几乎都生活在社会的中下层面
20、，他们能安稳几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩地生活与工作，但都没有什么特别的成绩 几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界 案例分析 1952年年7月月4日清晨，加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海日清晨，加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海岸以西岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个英里的卡塔林纳岛上，一个43岁的女人准备从太平岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。这名妇女叫费罗伦丝洋
21、游向加州海岸。这名妇女叫费罗伦丝查德威克。查德威克。 这一次如果成功了，她就是第一个游过这个海峡卡塔林纳这一次如果成功了，她就是第一个游过这个海峡卡塔林纳海峡的妇女，在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海海峡的妇女，在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。峡的第一个妇女。 那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻，她几乎看不到那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻，她几乎看不到护送他的船。时间一个小时一个小时的过去，千千万万人在护送他的船。时间一个小时一个小时的过去，千千万万人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近她了，被人开枪吓跑了。而电视上看着。有几次，鲨鱼靠近她了，被人开枪吓跑了。而
22、她继续在游。在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳，她继续在游。在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳，而是刺骨的水温。而是刺骨的水温。 15小时之后，她又累，又冻得发麻。她知道自己不能再游小时之后，她又累，又冻得发麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也没看不到。除了浓雾什么也没看不到。案例分析 几十分钟之后几十分钟之后-从她出发算起从她出发算起15个小时了零个小时了零55分钟之后，
23、分钟之后，人们把她拉上船。又过了几个钟头，她渐渐觉得暖和多了，这人们把她拉上船。又过了几个钟头，她渐渐觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，她不假思索地对记者说：时却开始感到失败的打击，她不假思索地对记者说：说实在说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。持下来。 人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来她说，人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一
24、次没有坚持到底。看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。 两个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不但是第一位两个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不但是第一位游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的记录还快了大约两个游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的记录还快了大约两个钟头。钟头。 查德威克虽然是个游泳好手，但也需要看见目标，才能鼓查德威克虽然是个游泳好手，但也需要看见目标，才能鼓足干劲完成她有能力完成的任务。足干劲完成她有能力完成的任务。 【案例】n 小张是某校经济管理专业毕业生，但却对行政管理有浓厚兴趣，所以在大三期间就开始注意有关公务员考试方面的信息，并买了一套公务员考试用书
25、自学。早就听说公务员考试机会少，其竞争之激烈决不亚于高考，但他坚信：功夫不负有心人，早准备，多留意，机会总是会有的。有一次，他从报上获悉，国家将在近几年内有计划地从高校选拔一批优秀毕业生充实基层，他预测不久肯定会组织招考，因而准备得更积极。大四上学期末，尽管复习紧张，但他仍坚持每天注意搜集信息。有一天，当他获悉国家机关公开招考公务员的信息时，感到十分兴奋，在点击该网站时，却怎么都进不去，于是想到了校就业指导中心。真凑巧，校就业指导中心刚把这次招考的所有信息下载下来，连报名表、报名须知全都打印出来了，以供查询毕业生复印，这下他真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。最后，小张在没有耽误正常考试的
26、情况下，及时办理了报考公务员手续，由于平时准备充分，在笔试、面试过程中均表现出色，被国家某机关正式录用为公务员。 目标的作用n给人的行为设定明确的方向，使人充分给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个行为的所产生的效果了解自己每一个行为的所产生的效果n使自己知道什么是最重要的事情，有助使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排时间于合理安排时间n能清晰地评估每一个行为的进展，正面能清晰地评估每一个行为的进展，正面检讨每一个行为的效率检讨每一个行为的效率n能预先看到结果，稳定心情，从而产生能预先看到结果，稳定心情，从而产生持续的信心、热情与动力持续的信心、热情与动力人生目标序号目标本月
27、一年三年五年十年梦想1薪水2职位3主管人数4存款5资产6学历7住房8交通9旅游10作品11奖项12社交13社会名声14家庭15业务课程总要求n看一本书看一本书n写一篇读后感写一篇读后感n找一位生活指导师找一位生活指导师n参加一次招聘会参加一次招聘会n写一份生涯规划写一份生涯规划参考书目参考书目 1、你为职业生涯做什么准备、你为职业生涯做什么准备 赵小春著 上海书店出版社 2002年8月版n2、21世纪人生职业规划世纪人生职业规划 周正训/李宏著 金城出版社 2001年1月版n3、你的降落伞是什么颜色你的降落伞是什么颜色 美里查德。尼尔森。鲍利斯著 中信出版社 2002年5月版n4、职业生涯发现
28、方案职业生涯发现方案 美Elwood N. C hapman著 南开大学出版社 2002年12月版n5、大成成功学大成成功学I心志决定命运心志决定命运 王科灵/王小平著 企业管理出版社 2003年7月版n6、骑驴找马骑驴找马-职业发展路线图职业发展路线图 徐小平著 光明日报出版社 2003年8月版n7、图穷对话录图穷对话录-我的新东方人生咨询我的新东方人生咨询 徐小平著 光明日报出版社 2002年7月版n8、大思想的神奇大思想的神奇 大卫舒尔茨著 海峡文艺出版社 2004年1月版n9、无领到白领无领到白领 许国庆 李国忠著 中信出版社 2003年10月版n10、富爸爸穷爸爸富爸爸穷爸爸 美 罗伯特清崎 世界图书出版公司 2000年8月版 n11、富爸爸财务自由之路富爸爸财务自由之路美罗伯特清崎 世界图书出版公司 2000年10月版
