1、2。教学过程1。进行听课文录音。2。进行根据课文内容回答问题。3。进行根据课文内容选择。4。做课外练习。 这时候，人们才听到船夫一篙一篙下水的声音。渡船已经过了河心。村干部模样的青年人坐在船头，眺望着对岸。 猛地，他高兴得叫起来：“你们看，你们看，那不是陈大夫么？” 对岸渡口，有几个人正从堤上走下河滩来。 一位胖胖的老太太，提着一根手杖，健步走在前头。夕阳映着她满头的银发，显得神采奕奕。 渡船上的人几乎同声欢呼起来，比自己干完了一件难以完成的任务还要高兴。 年轻的妈妈拍着自己的孩子，最轻轻地动着，好像在对孩子说些什么。奶奶忍不住喊了声“谢天谢地”。 渡船还没停妥，那个青年人就一个箭步跳上河滩，
2、赶紧扶住那位鹤发童颜的老大夫，把她搀上船来。 还没等过河的人全下船，渡船已经成了临时的门诊部。3。根据课文内容口头回答下列问题. 1从老太太的唠叨中，人们知道了什么? 答：人们知道了妈妈抱着的孩子生病了。 2为什么年轻妈妈更加焦急了? 答：因为有船上这些不相识的热心人的建议 3年轻妈妈的眼色里为什么流露出希望的喜悦?答：因为有位中年妇女说前面朱家桥确位陈大夫给小孩治病很拿手。n 4船上的人都提了些什么建议?n 答：船上的人有的说小孩没大病，大约不碍事；有的说还是趁早请太夫诊断一下才放心；有的说要给他喝点水，也许能好点儿；有的说要是再过两三个钟头还不醒，那就麻烦了。还有一位中年妇女说有位陈大夫给
3、小孩治病拿手。n 5过河的人为什么欢欢喜喜下了船?n 答：因为陈大夫就在渡口对岸。AACDDDAC5。读课文选择恰当的答案o 尽管这样，妈妈还是把他贴在胸口，生怕被江风吹着，被水花溅着”。o 1这句话表达了母亲对孩子怎样的情感?o A疼爱 B担心 C害怕 D着急o 2为什么连最后上船的人也知道孩子得了急病?（ ）o A老太太一直在唠叨 B孩子全身裹着被子C孩子贴在妈妈胸口上 D妈妈愁眉不展AADADA6。选择恰当的答案填空v 1尽管这样，妈妈还是把他贴在胸口。v A生怕被江风吹着 B生怕吹着被江风v C生怕江风被吹着 D被吹着生怕被江风 v 2对岸渡口。v A正从堤上走下河滩来有几个人 v B
4、有几个人正从堤上走下来的河滩 v C有几个人正从堤上走下河滩来 v D有几个人正从堤上走河滩下来ACv3年轻的妈妈嘴轻轻地动着。v A对孩子好像在说些什么 vB在说些什么好像对孩子vC好像在说些什么对孩子 D好像在对孩子说些什么 DBBDBAEDDA 1年轻的妈妈坐在船舷上，愁眉不展，眼晴里噙着泪水。 问：这句话说明年轻妈妈这时心情怎样? A愁苦 B烦闷 C愤怒 D懊悔ADDBAABDl 4那位好心的大婶( )安慰着年轻的妈妈，( )轻轻地帮她拍拍裹得紧紧的孩子。l A又又 B一面一面l C或或 D也也l 5渡船上的人( )自己干完了一件难以完成的任务还要高兴。l A跟 B把 C比 D让l6他
5、们在那里（ ）是唱（ ）是跳，好不热闹呀！。 l A:既又 B:又又 C:非不可 D：越越BBCAAn7。（ ）地球上没有太阳，（ ）地球会变化成什么样子？n A:不管也 B:无论都 n C:假如那么 D：只有才n8。（ ）你不说，我们（ ）知道。n A:即使也 B;不仅还 n C:既然也 D:倘且何况CCAAw9。大家在一起聊天，( )闲得无聊，（ ）一种沟通方式。w A:不是就是 B:与其不如 w C：不是而是 D:宁可不可w10妈妈恳求他说：“（ ）你不惹事生w非，（ ）是对我的最好报答。w A:或是或是 B:只要就 w C:也许也许 D:要么要么CCBBn11今年天气干旱，这里（ ）一颗庄稼（ ）没有收。n A:连也 B:也许也许 n C:再也又 D:要么要么n12我喊了大半天，他（ ）不应声。nA:.也。 B:。因此。n C:。另外。 D:。甚至。AAA布置家庭作业预习新课词语和课文
