第二十二

1、第二十二章 能源与可持续发展 复习课件 知识梳理知识梳理 基础达标基础达标 技能强化技能强化 能源 与可 持续 发展 能源 人类利用能 源的历程 钻木取火 煤、石油、天然气 能源分类 电能、太阳能、核能 按是否可以从自然 界直接获取分类 一次能源 按是否可以在短期 内从自然界得到补 充分类 二次能源 可再生能源 不可再生能源 思维导图 能源 与可 持续 发展 核能 原子。

2、第二十二讲第二十二讲 生物的遗传和变异生物的遗传和变异( (二二) ) 第七单元第七单元 2021 内 容 索 引 01 课前回扣基础课前回扣基础牢根基牢根基 02 考题初做诊断考题初做诊断悟考法悟考法 03 考法必研突破考法必研突破提知能提知能 04 考点集训巩固考点集训巩固培素养培素养 课前回扣基础课前回扣基础牢根基牢根基 考点一考点一 人的性别遗传人的性别遗传 1.男女染色体的差别。

3、第二十二讲第二十二讲 生物的遗传和变异生物的遗传和变异( (二二) ) 第七单元第七单元 2021 内 容 索 引 02 考点必备梳理考点必备梳理 01 安徽真题体验安徽真题体验 03 考法必研突破考法必研突破 04 考法必研突破考法必研突破 安徽真题体验安徽真题体验 1.(2018 安徽滁州)下列哪一项属于可遗传的变异?( ) A.孪生兄弟中,不爱户外活动的哥哥较白,爱户外活动的弟弟皮肤较。

4、中考历史 （北京专用） 世界史 第二十二单元 第二次世界大战后世界的变化与发展 1.(2020北京,29,1.5分)下侧美苏国防开支数据图可用于说明( ) A.冷战时期美苏两大国进行军备竞赛 B.二战后美苏两国经济实力交替上升 C.美国实行马歇尔计划援助西欧国家 D.冷战后世界格局向多极化方向发展 答案答案 A 图片反映的是1948年到1974年美国和苏联的国防开支数据,其趋。

5、中考历史 世界近代史 第二十二单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 A组 2020年全国中考题组 考点一 殖民地人民的反抗斗争 1.(2020江西,10,2分)西蒙 玻利瓦尔曾经说:“独立是唯一的赐福,要以其他一切为代价。”他践行的 “独立”是 ( ) A.美国独立战争 B.法国大革命 C.拉丁美洲独立运动 D.印度民族大起义 答案答案 C 本题考查学生识记史实和分析问题的能力。抓。

6、原创精品资源163文库独家享有版权，侵权必究！ 1 第第二二十二章十二章 二次函数二次函数 （能力提升）（能力提升） 考试时间：考试时间：120 分钟分钟 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 3 分，共分，共 36 分）分） 1. 2019 年 5 月 19 日26 日在广西南宁举行了苏迪曼杯羽毛球混合团体锦标赛，决赛时，中国队以 3 比 0 战胜日本队第 11 次获得苏迪曼杯冠军，在比赛中某次。

7、原创精品资源163文库独家享有版权，侵权必究！ 1 第第二二十二章十二章 二次函数二次函数 （能力提升）（能力提升） 考试时间：考试时间：120 分钟分钟 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 3 分，共分，共 36 分）分） 1. 2019 年 5 月 19 日26 日在广西南宁举行了苏迪曼杯羽毛球混合团体锦标赛，决赛时，中国队以 3 比 0 战胜日本队第 11 次获得苏迪曼杯冠军，在比赛中某次。

8、第二十二章 二次函数 221 二次函数的图象和性质 221.1 二次函数 结合具体情境体会二次函数的意义， 理解二次函数的有关概念； 能够表示简单变量之间 的二次函数关系 重点：能够表示简单变量之间的二次函数关系 难点：理解二次函数的有关概念 一、自学指导(10 分钟) 自学：自学课本 P2829，自学“思考”，理解二次函数的概念及意义，完成填空 总结归纳：一般地，形如 yax2bxc(a。

9、检测内容：第二十二章 得分________ 卷后分________ 评价________ 一、选择题(每小题 3 分，共 30 分) 1函数 y(m1)xm21 是二次函数，则 m 的值是( ) A1 B1 C1 D以上都不是 2抛物线 y(x2)23 的顶点坐标是( ) A(2，3) B(2，3) C(2，3) D(2，3) 3(2016 张家界)在同一平面直角坐标系中，函数 yaxb 与。

10、第二课时第二课时 包饺子包饺子 肉馅肉馅 肉素混肉素混 合合 素馅素馅 擀饺子皮的过程：擀饺子皮的过程： （1 1）把面用手搓成粗长条，）把面用手搓成粗长条， (2)(2)用刀切成大小均匀的小面剂用刀切成大小均匀的小面剂 ， （3 3）小面剂面粉堆里滚一滚，）小面剂面粉堆里滚一滚， 按成小面饼按成小面饼 （4 4）滚动面剂，擀成小圆饼）滚动面剂，擀成。

11、综合实践综合实践成果展示成果展示汇报课汇报课 巧手扮生活巧手扮生活我会包饺子啦我会包饺子啦 包饺子的要领包饺子的要领 皮儿要捏紧皮儿要捏紧 馅儿要饱满馅儿要饱满 形儿要美观形儿要美观 煮饺子的要领煮饺子的要领 待水沸腾后，将饺子下锅待水沸腾后，将饺子下锅 用勺子沿一个方向不断推动用勺子沿一个方向不断推动 待沸腾一次，就倒入少量冷水，待沸腾一次，就倒入少量冷水， 如此三次后，就可以捞出饺子如。

12、综合实践成果展示综合实践成果展示 我会包饺子啦我会包饺子啦 活动目的：活动目的： 1.让学生了解中华民族的风族习惯，激发学生包饺子的 兴趣，学会包饺子的方法。 .劳动技能方面：“培养学生搜集和处理信息的能力； 学习发现研究解决问题的能力；培养与他人合作的能力，有 际交往的能力；能将自己的劳动成果通过不同形式展示与交 流，培养学生科技创新的能力； .情感方面：在活动过程中体验劳动的快乐。

13、小学综合实践活动包饺子教学案例小学综合实践活动包饺子教学案例 活动背景： 包饺子是一项家务劳动，本课内容是学生在学习了和面、拌馅和擀饺子皮的 基础上进行的教学，属于包饺子内容的第二课时，主要学习包饺子的方法。 一、教学目标 （）了解包饺子的相关知识，掌握包饺子的基本方法。 （）引导学生自主探究各种造型饺子的包法，在活动过程中培养学生观察、思维、想象的 能力和创造精神，感受劳动的乐趣。 （）培养学。

14、第二十二章章末 2 一、 选择题（每题 3 分，共 30 分） 1初中物理九年级下人教版第 22 章卷 2 2014 年 8 月，我国自主研发的“华龙一号”核电 站总体技术方案通过专家评审核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆下列说法 正确的是（ ） A目前核电站都是通过聚变反应来释放核能 B核电站产生的核废料对环境没有污染 C核反应堆中发生的链式反应是可以控制的 D核反应堆所用的核燃料主要是氢的同位素 【考点】核裂变 【难度】易 【分析】 （1）核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的核电站的核心设备是核 反应堆，核反应堆是通。

15、第二十二章章末 1 一、 选择题（每小题 3 分，共 30 分） 1初中物理九年级下人教版第 22 章卷 1 关于能源、能量，下列说法正确的是（ ） A可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向 B核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站 C能量是守恒的，不会发生能源危机 D化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源 【考点】能源 【难度】易 【分析】 （1）可再生能源清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境； （2）核电站的建设与运行若有疏漏会造成环境污染，其主要危害在于核燃料和核废料都。

16、第二十二章第二十二章 四边形四边形 (100 分，90 分钟) 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、选择题一、选择题( (每题每题 2 2 分，共分，共 3232 分分) ) 1 1在ABCD 中，下列结论一定正确的是( ) AACBD BAB180 CABAD DAC 2 2顺次连接平行四边形各边中点所得的四边形是( ) A平行四边形 B长方形 C任意四边形 D正方形 3 3已知在四边形 ABCD 中，ABCD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形 ABCD 是 平行四边形的是( ) AADBC BACBD CABCD DAB 4 4ABCD 的四个内角A，B，C，D 的度数的比可能是( ) A2323 B3443 C4432 D2356 5 5一个多边形的每个内。

17、人教版九年级物理下册教学资料设计 人教版九年级物理下册教学资料设计 第第3节节 太阳能太阳能 教学目标教学目标 知识要点知识要点 课标要求课标要求 1太阳 了解太阳结构，太阳能的产生 2太阳能是人类能源宝库 知道自然界中一切能源都来自于太阳能 3太阳能的利用 了解如何利用太阳能以及太阳能的优缺点 教学过程教学过程 新课引入新课引入 植物、变幻的色彩、利用的能源等，这些美丽的景色、多彩的世界都离不开太阳。学生观看视频，了解太 阳对地球及人类的重要性。人类使用的很多能源，如化石能源、风能、光能等都是来自于太阳，下面我们。

18、人教版九年级物理下册教学资料设计 人教版九年级物理下册教学资料设计 第第 2 节节 核能核能 教学目标教学目标 知识要点知识要点 课标要求课标要求 1核能 知道原子和原子核的组成,了解获取核能的两种方式 2裂变 了解裂变和链反应以及核电站 3聚变 了解聚变以及反应过程 教学过程教学过程 新课引入新课引入 播放核爆炸时的视频。了解核能观看视频，感受核爆炸时产生的巨大能量，了解核能利用的可能性。 原子核在发生变化时，会释放出巨大的能量，那么你了解原子的结构吗？核能是如何产生的呢？从问题中 导入新课。 合作探究合作探究 探究点。

19、人教版九年级物理下册教学资料设计 人教版九年级物理下册教学资料设计 第第 4 节节 能源与可持续发展能源与可持续发展 教学目标教学目标 知识要点知识要点 课标要求课标要求 1能量转移和转化具有方向性 理解能量转移和转化具有方向性 2能源消耗对环境的影响 了解能源利用对环境的影响 3能源与可持续发展 了解新能源的开发、利用及其优点 教学过程教学过程 新课引入新课引入 在我们使用能源的过程中，你是否注意到这样一些现象：工作时间较长的机械的外壳会很烫手；汽车 制动时，由于摩擦动能转化成为轮胎、地面和空气的内能；汽车行驶过程。

20、人教版九年级物理下册教学资料设计 人教版九年级物理下册教学资料设计 第第 1 节节 能源能源 知识目标知识目标 知识要点知识要点 课标要求课标要求 1能源 知道什么是能源 2能源的分类 知道什么是一次能源，二次能源及其特点 321 世纪能源趋势 了解 21 世纪的能源趋势 教学过程教学过程 新课导入新课导入 结合我们学过的知识和生活实际，你知道了哪些形式的能，它们各与什么现象相联系？我们生活中利 用的这些能量，它们的来源在哪里？ 归纳总结学生的答案：同学们每天要吃饭、喝水，把生米做成熟饭，把生水烧开都需要燃料，煤、煤 气、柴。

21、人教版九年级物理下册教学资料设计 人教版九年级物理下册教学资料设计 第第 2 节节 核能核能 【学习目标】【学习目标】 1.了解核能的由来，知道核能的优点和可能带来的问题。 2.了解原子、原子核的结构。 3.了解核裂变和核聚变。 【学习过程学习过程】 一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题，用语言表述出来，用语言表述出来 1.什么是化石能源？常见的有哪些？ 2.什么是一次能源？什么是一次能源？常见的有哪些？ 先对子相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统一，请提出来。先对子相。

22、人教版九年级物理下册教学资料设计 人教版九年级物理下册教学资料设计 第第 4 节节 能源与可持续发展能源与可持续发展 【学习目标】【学习目标】 1.初步了解能量转移和能量转化的方向性。 2.认识能源对环境的影响。 3.了解未来理想能源满足的条件。 【学习过程学习过程】 一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题。 （1）既然能量是守恒的，为什么我们还常说在节约能源呢？ 先对子相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统一，请提出来。先对子相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统。

23、人教版九年级物理下册教学资料设计 人教版九年级物理下册教学资料设计 第第 1 1 节节 能源能源 【学习目标】【学习目标】 1.了解能源的分类 2.通过搜集与能源有关的资料，锻炼自己解决问题的能力 【学习过程学习过程】 一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题一、新课引入：请大家快速独立思考以下问题，用语言表述出来，用语言表述出来 丹江口水库不仅能为首都送去甘甜的水，还有什么功能？ 先对子相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统一，请提出来。先对子相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统一，请提出来。 二、独立。

24、人教版九年级物理下册教学资料设计 人教版九年级物理下册教学资料设计 第第 3 节节 太阳能太阳能 【学习目标】【学习目标】 1.认识太阳的结构，知道太阳能是人类能源宝库。 2.了解太阳能的利用。 【学习过程】【学习过程】 一、新课引入：请大家快速独立思考以下三个问题一、新课引入：请大家快速独立思考以下三个问题，用语言表述出太阳能的来源、特点和应用。，用语言表述出太阳能的来源、特点和应用。 1.我们常用的能源主要有哪些？长期使用这些能源会不会导致能源危机？清洁环保的可再生能源有哪 些？冬天我们晒太阳是利用了什么能源。

25、第二十二章 破产财产、破产费用与共益债务制度,1,商 法 COMMERCIAL LAW,第二十二章 破产财产、破产费用 与共益债务制度,第二十二章 破产财产、破产费用与共益债务制度,2,确定、收集、处置和分配破产财产是破产程序进行的主要目的所在，许多国家还都建立了破产财团制度并将破产财产纳入破产财团统归破产管理人管理和支配，在此基础上，区分企业法人和自然人的不同对自由财产的范围作出具体的划定。从破产财产中拨出一定的费用用于破产案件的审理和破产程序的必要开支，是破产程序赖以顺利推进的物质保证，但破产费用的数量标准、支付时间、。

26、第二十二章 法与自由,1,第二十二章 法与自由,第二十二章 法与自由,2,第一节 自由的释义,一、自由的含义 （一）哲学上自由的含义 （二）政治学与社会学上自由的含义 （三）法学上自由的含义,第二十二章 法与自由,3,第一节 自由的释义,二、自由的实质与条件 （一）自由的实质 （二）自由的条件,第二十二章 法与自由,4,第一节 自由的释义,三、自由对于人的价值,第二十二章 法与自由,5,第二节 法对自由的确认和保障,一、自由需要法律的确认和保障 二、法律确认和保障自由的一般方式 （一）以权利义务方式设定自由的范围以及实现方式,第二十二。

27、第二十二章 人为灾难的医学救援,郑州大学第五附属医院 赵钢勇,人为灾难,人为因素即人类活动或社会活动导致的灾难 人为因素与灾难发生的关系可以是直接的，也可以是间接的；可以是主动的，也可以是非主动的 人为灾难的发生可以是突发的，也可以是缓慢的，都给人类和环境带来严重后果,人为灾难,多是人类文明的副产品，如交通事故、矿难、危险化学品事故、核与辐射事故等 在很多自然灾难的发生中也有人为因素参与，如人类活动导致水土流失、资源破坏、环境污染，这些因素加重自然灾害的严重程度 特殊的人为灾难：恐怖袭击、屠杀、种族灭绝等。

28、第 1 页 北师大版八年级下册北师大版八年级下册 生物生物 第 22 章第 1 节 生物的分类 第二课时 一、选择题一、选择题 1、蕨类植物适于生活在阴湿的环境中，原因是( ) A没有茎 B没有根 C没有大片叶 D受精离不开水 2、蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是（ ） A胸肌发达 B心脏有四腔 C体温恒定 D胎生、哺乳 3、属于国家一级保护植物的是（ ） A红桧 B桫椤 C龙棕 D梧桐 二二 填空题填空题 4、我国的珍稀动物，除了被誉为“活化石”的________外，还有___________、 __________、_________、_________、____________、___________都是国家一 级保。

29、第 1 页 北师大版八年级下册北师大版八年级下册 生物生物 第 22 章第 1 节 生物的分类导学案（第一课时） 一、学习目标：会利用特征分类。 二、学习重点、难点学习重点、难点：理解生物的分类方法 三、预习导学 四、学前准备关注商店物品的摆放和使用字词典的检字表，查阅字典 五、探究活动五、探究活动 （一）独立思考（阅读课本中内容，把相关知识点标出，不明白地方用红笔画独立思考（阅读课本中内容，把相关知识点标出，不明白地方用红笔画 出来）出来） 活动一：生物的分类方法活动一：生物的分类方法 1 、 生 物 分 类 是 根 据 特 。

30、第 1 页 北师大版八年级下册北师大版八年级下册 生物生物 第 22 章第 1 节 生物的分类 （第一课时）习题含答案 一、选择题一、选择题 1、在生物分类的等级单位中，最大的和最小的分类单位分别是（ ） A门、界 B界、科 C纲、种 D界、种 2、如果增加亚科这一分类单位，其分类地位应该处于( ) A.界与纲之间 B.门与目之间 C.科与属之间 D.属与种之间 3、下列哪种属于我国特有的珍稀动物? A金鱼 B扬子鳄 C猕猴 D袋鼠 4、植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 5、节肢动物和环节动物的共。

31、类 钠通道阻滞药 药理作用 临床应用 不良反应 a 类奎尼丁 b 类利多卡因 c 类普罗帕酮 维拉帕米 胺碘酮 普萘洛尔 类 肾上腺素受体阻断药 类 延长动作电位时程药 类 钙通道阻滞药 广谱抗心律失常 室上性心动过速 室性心动过速 心房纤颤、心房扑动 金鸡纳反应 胃肠道反应 心脏毒性 抑制兴奋性和传导性 延长不应期 抗胆碱作用 阻断受体 降低自律性 缩短动作电位时程（APD） 相对延长有效不应期(ERP) 室性心律失常 急性心肌梗死或强心苷 中毒 中枢神经系统 房室传导阻滞 心率减慢、低血压 减慢心房、心室传导 延长APD和ERP 轻度阻断受体 室上性。

32、a lovely baby What a lovely baby ! beautiful flowers What beautiful flowers ! bad weather What bad weather ! wonderful How wonderful ! How exciting ! exciting fast How fast ! Make exclamations as many as you can. happy sad carefully cool sweet / music terrible / movie dangerous / accident surprising / song 1. _____ a cute dog! 2. _____ wonderful! 3. ________ bad weather! 4. ______ carefully he studies! 5. ______ beautiful flowers! 6. ______ delicious！ What How What How What How Now Kangka。

33、What kind of music do you like best? Its hard to say. Sometimes I enjoy but sometimes I like Do you like classical music ? Yes, I like it very much. And I know a few famous classical composers. 作曲家作曲家 创作者创作者 Who is he ? Do you know ? Who is he ? Do you know ? 莫扎特莫扎特 How much do you know about Mozarts childhood ? Think about it and check your knowledge with the following facts. Mozart was born in Austria in 1756. At the age of three, he was able to play the piano by himself. At。

34、Topic 1 Whats your hobby ? walk a pet dog fly a kite climb mountains swim listen to music play chess collect stamps water flowers 2 Look at the pictures. Then follow the example to ask and answer in pairs. Look and say in springin spring in summerin summer in winterin winter in fallin fall A: What do Kangkang and Michael often do in spring ? B: They often fly kites. A: What did they use to do in spring ? B: They used to go traveling. Do you know what kind of book it is ? Lets learn how to。

35、Section D Tick the following ideas you think are correct before reading. Then read the passage and check. 1.The more exercise, the better. ( ) 2.We should stop exercising when we are hurt. ( ) 3.Drinking while playing sports is bad for our health. ( ) 4.Exercising in a gym is not a good idea. ( ) Should we need to warm up before running？ Yes, we should. 做热身运动做热身运动 Is it necessary for us to buy good exercise equipment？ No, it isnt. 运动器材运动器材。

36、apples oranges meat chicken chocolate ice cream banana hamburger rice watermelon beef tomatoes sandwiches strawberry sausage cabbage potato chips eggplant Meal Food Drink Breakfast Lunch Supper bread, eggs vegetables, fish, meat, rice noodles, fruit, vegetables milk orange juice, water hot water, milk 1 Listen and number the following pictures. 录音录音1-P41 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 1 Make sentences with the structures in the box. should / shouldnt We must / mustnt We should take showers。