物质的称量、仪器的连接洗涤课件.ppt

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资源描述

1、化学实验基本技能(二)化学实验基本技能(二)l1. 学会用天平称量一定质量的固体药品。学会用天平称量一定质量的固体药品。l2. 学会用量筒量取一定体积的液体药品。学会用量筒量取一定体积的液体药品。l3. 学会仪器的连接与洗涤。学会仪器的连接与洗涤。l4. 学会检查装置的气密性。学会检查装置的气密性。托盘天平的构造托盘天平的构造分度盘分度盘托盘托盘平衡螺母平衡螺母标尺标尺指针指针 游游码码一、物质的称量一、物质的称量-常用托盘天平称物质的质量常用托盘天平称物质的质量 、精确度精确度0.1克克-(1 1)调节天平使其平衡)调节天平使其平衡(2)(2)在天平两盘各放一张大小相同的纸;易潮解的药品,在

2、天平两盘各放一张大小相同的纸;易潮解的药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。 (3) (3)左盘放称量物、右盘放砝码,先加质量大的砝码,再左盘放称量物、右盘放砝码,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码。(加质量小的砝码。(左物右码,先大后小左物右码,先大后小) (4 (4)移动游码使天平平衡。)移动游码使天平平衡。(5 5)记录读数)记录读数 物重=砝码+游码 m m物物=m=m码码+m+m游游(6 6)天平复原:取下物品、砝码,游码归零。)天平复原:取下物品、砝码,游码归零。物品与砝码位置颠倒,称量结果有什么不同?物品与砝码位置颠倒,称量

3、结果有什么不同?m m物物=m=m码码-m-m游游托盘天平的使用托盘天平的使用二、液体的量取:用量筒,其精确度为二、液体的量取:用量筒,其精确度为0.10.1毫升毫升量液时,先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度,量液时,先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度,然后将量筒然后将量筒平放平放在桌面上,用胶头滴管滴加至所在桌面上,用胶头滴管滴加至所需刻度;读数时,视线要与量筒内需刻度;读数时,视线要与量筒内凹液面的最低凹液面的最低处保持水平。处保持水平。俯视:俯视:读数读数实际值实际值仰视:仰视:读数读数实际值实际值量筒的读数量筒的读数量取液体时,如果视线没有与量筒内液体量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹

4、液面的最低处保持水平凹液面的最低处保持水平,而是采用而是采用俯视俯视或或仰视仰视的方法,将会对读数产生什么影响?的方法,将会对读数产生什么影响?实战演练:实战演练: 利用托盘天平称量3.0g食盐,并放入100ml的烧杯中 用量筒量取15ml水,倒入烧杯中 用玻璃棒轻轻搅拌,观察现象山东教育版山东教育版1 1、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是(究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( ) BCD2、下列实验操作正确的是(、下列实验操作正确的是( )A二、仪器的连接与洗涤1 1、仪器的连接、仪器

5、的连接- -从左向右从左向右 、从下往上、从下往上将玻璃管插入橡皮管时,将玻璃管插入橡皮管时,先将玻璃管一端用水先将玻璃管一端用水润湿润湿,一手持玻璃管,一手持橡一手持玻璃管,一手持橡皮管,稍稍用力皮管,稍稍用力转动转动插入。插入。用橡皮塞塞住试管时,一用橡皮塞塞住试管时,一手持试管,一手持橡皮塞,手持试管,一手持橡皮塞,稍稍用力稍稍用力转动转动塞入。塞入。为防止玻璃管折断后刺破手,为防止玻璃管折断后刺破手,可用可用湿抹布湿抹布将其包裹起来再将其包裹起来再操作。操作。重点重点2、检查装置的气密性、检查装置的气密性3、试管的清洗干净标准干净标准:水在仪器内部既不聚成水滴,也水在仪器内部既不聚成水

6、滴,也不成股流下。不成股流下。难溶物质难溶物质:先用:先用稀盐酸稀盐酸清洗;清洗;油污油污:先用:先用去污粉或洗涤剂去污粉或洗涤剂,再用清水漂洗,再用清水漂洗2-32-3次次. . 1. 1.下列实验操作中,正确的是(下列实验操作中,正确的是( )D2. 2. 某学生俯视量筒内液体读数为某学生俯视量筒内液体读数为20ml20ml,则实际液体体积为则实际液体体积为 ( ( ) ) A. A. 大于大于20ml20ml B. B. 小于小于20ml20ml C. C. 等于等于20ml20ml D.D.无法判断无法判断3.3.某学生用托盘天平称量某学生用托盘天平称量2.5g2.5g食盐用于食盐用于

7、 实验,在称量中发现指针偏向分度盘左实验,在称量中发现指针偏向分度盘左边,接下来应采取的措施是(边,接下来应采取的措施是( ) A A增加砝码增加砝码 B.B.减少砝码减少砝码 C C添加食盐添加食盐 D.D.减少食盐减少食盐B A4.4.正确量取正确量取18mL18mL水,应选用的仪器是(水,应选用的仪器是( ) 5mL 5mL量筒量筒 20mL20mL量筒量筒 50mL50mL量筒量筒 胶头滴管胶头滴管A A B B C C D D5.5.某同学在学习了化学实验基本技能后,得出某同学在学习了化学实验基本技能后,得出以下结论。你认为正确的是(以下结论。你认为正确的是( )A.A.用胶头滴管取液后,要平放和倒置,以防用胶头滴管取液后,要平放和倒置,以防液体流出液体流出B.B.烧杯可以作液体反应或给液体加热,可直接加热烧杯可以作液体反应或给液体加热,可直接加热C.C.不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯D.D.给固体加热必须使用坩埚钳给固体加热必须使用坩埚钳BC反思交流:托盘天平和量筒都属于计量仪器,使用中哪些环节易产生误差?如何减少误差?1、称量前没有调节天平平衡;2、称量物放在右盘;3、称量前游码未归零;5、读数时量筒没有平放;6、读数时眼睛未平视凹液面最低处。4、腐蚀性药品未放在玻璃器皿中称量;

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