走 进 春 天,第二课时,三年级综合实践活动,问题整理： 1、在这两周内，你们做了什么？有哪些收获？ 2、活动过程中遇到了哪些困难，你是怎样解决的？ 3、想一想还有哪些问题需要大家帮忙？,1、春之花 2、春之歌 3、春之声 4、春之诗 5、春之情,1、春之花 2、春之歌 3、春之声 4、春之诗 5、春之情,1、春之花 2、春之歌 3、春之声 4、春之诗 5、春之情,如何绘制思维导图,1、从纸的中心开始画，周围要留出空白。 2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。 3、绘图时尽可能地使用多种颜色。 4、连接中心图像和主要分枝，然后再连接主要分枝和二级分枝，接着再连二级分枝和三级分枝，依次类推。 5、用美丽的曲线连接。 6、每条线上注明 一个关键词。 7、尽量使用图形。,1、春之花 2、春之歌 3、春之声 4、春之诗 5、春之情,1、春之花 2、春之歌 3、春之声 4、春之诗 5、春之情,温馨提示： 1、拍照的时候我们要爱护花草，爱护美丽的春天，让我们的环境更美。 2、不懂的知识可以请教专业人士，请教的时候注意要有礼貌。 3、在活动中及时收集资料并学会筛选，撰写日记，记录真实体验。 4、组内成员和活动小组之间要及时交流，取长补短，资源共享，及时修订活动方案。 5、切记无论各种活动一定要注意安全。,让我们和综合实践活动一起成长！ 期待你们下节课更精彩的展示！,
