1、人教版语文人教版语文六年级上册六年级上册课件课件18. 18. 古诗三首古诗三首第一课时第一课时谈话导入我们伟大的祖国，山川秀丽，风景如画。这节课我们伟大的祖国，山川秀丽，风景如画。这节课我们要到黄河边上，去听听黄河的涛声，去看看黄河我们要到黄河边上，去听听黄河的涛声，去看看黄河的气势。接下来，我们要学习唐代诗人刘禹锡作的诗的气势。接下来，我们要学习唐代诗人刘禹锡作的诗浪淘沙浪淘沙。刘禹锡刘禹锡 唐代诗人，字梦得，洛阳（今河南唐代诗人，字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。是柳宗元的好友，人称刘柳，洛阳）人。是柳宗元的好友，人称刘柳，因参加永贞革新而被流放。他性格豪迈，因参加永贞革新而被流放。他性格豪
2、迈，决不向恶势力低头。他的诗写得很有豪气，决不向恶势力低头。他的诗写得很有豪气，白居易因而称他白居易因而称他“诗豪诗豪”。代表作代表作 陋室铭陋室铭竹枝词竹枝词天论天论浪淘沙浪淘沙等。等。作者简介浪淘沙是由九首诗歌构成的一组诗，这里是其中的一首。其形式为七言绝句，后又用为词牌名。浪淘沙（其一）浪淘沙（其一） 唐唐 刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。如今直上银河去，同到牵牛织女家。自读古诗，注意读准字音，读通诗句。出示节奏划分。浪淘沙（其一）浪淘沙（其一） 唐唐 刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙，
3、浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。如今直上银河去，同到牵牛织女家。初读古诗q思考：这是一首描写思考：这是一首描写_的诗？的诗？理解以下词语的意思。九曲：弯曲，形容黄河弯弯曲曲的样子。九曲：弯曲，形容黄河弯弯曲曲的样子。浪淘风簸：波浪滔天，大风颠动。浪淘风簸：波浪滔天，大风颠动。天涯：天边。天涯：天边。直上：一直到达。直上：一直到达。回忆回忆牛郎织女牛郎织女的故事，的故事，并简单交流故事的主要内容。并简单交流故事的主要内容。诗意：诗意：弯弯曲曲的黄河汹涌奔腾，卷来万里泥沙，弯弯曲曲的黄河汹涌奔腾，卷来万里泥沙，大浪翻涌，狂风怒吼，仿佛来自天涯。如今可以沿着大浪翻涌，狂风怒吼，仿佛来
4、自天涯。如今可以沿着黄河直上九天银河，一起走进牛郎织女的家。黄河直上九天银河，一起走进牛郎织女的家。雄伟壮美雄伟壮美诗人由眼前气势雄伟的黄河想到了什么呢？浪淘沙（其一）浪淘沙（其一） 唐唐 刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。如今直上银河去，同到牵牛织女家。质疑探究“黄河”和“银河”“牛郎织女”之间有什么联系？这首绝句用淘金者的口吻，表明他们对美好生活的这首绝句用淘金者的口吻，表明他们对美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的恬静而优美，向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中
5、奔波。直上银河，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河，同去牛郎织女家，寄托了他们心底对宁静的田园生活的同去牛郎织女家，寄托了他们心底对宁静的田园生活的憧憬。表现诗人奋发有为的精神和豪迈浪漫的气魄。憧憬。表现诗人奋发有为的精神和豪迈浪漫的气魄。浪淘沙（其一）浪淘沙（其一） 唐唐 刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。如今直上银河去，同到牵牛织女家。读诗歌的第三、四句，读出黄河之水天上来的气势。感知方法思考讨论：朗读诗歌，作者是怎样写出黄河的气势雄伟的？1. 直接描写，写出长、弯多、沙多等；直接描写，写出长、弯多、沙多
6、等；2. 由现实联想到神话故事，可以帮助我们由现实联想到神话故事，可以帮助我们更好地理解诗歌。更好地理解诗歌。拓展延伸浪淘沙（其二）浪淘沙（其二）日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。美人首饰侯王印，尽是江中浪底来。美人首饰侯王印，尽是江中浪底来。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。涯涯莺莺我会写“厂厂”撇舒展撇舒展结构：左右组词：天涯 生涯部首：氵涯涯yy笔画：十一“土土”上下上下排列要匀称排列要匀称“冖冖”横钩横钩的横要长的横要长结构：上中下组词：黄莺 夜莺部首：艹莺莺yngyng笔画：十“鸟鸟”末横要长末横要长1. 1. 背诵古诗。背诵古诗。2. 2. 根据古诗发挥想象，自由编写根据古诗发挥想象，自由编写故事。情节合理，语言要生动。故事。情节合理，语言要生动。课后作业浪淘沙（其一）浪淘沙（其一）黄河雄伟壮美的景象黄河雄伟壮美的景象奋发有为的精神奋发有为的精神 豪迈浪漫的气魄豪迈浪漫的气魄板书设计
