三年级语文下册(分层单元卷)第2单元B提升测试(有答案).docx

上传人(卖家):孙红松 文档编号:2996563 上传时间:2022-06-20 格式:DOCX 页数:5 大小:52KB
下载 相关 举报
三年级语文下册(分层单元卷)第2单元B提升测试(有答案).docx_第1页
第1页 / 共5页
三年级语文下册(分层单元卷)第2单元B提升测试(有答案).docx_第2页
第2页 / 共5页
三年级语文下册(分层单元卷)第2单元B提升测试(有答案).docx_第3页
第3页 / 共5页
三年级语文下册(分层单元卷)第2单元B提升测试(有答案).docx_第4页
第4页 / 共5页
三年级语文下册(分层单元卷)第2单元B提升测试(有答案).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、【分层单元卷】部编版语文3年级下册第2单元B提升测试时间:90分钟满分:100分班级_姓名_得分_一、选择题(共21分)1(3分)下列加点的字注音有错的一项是()A懦弱(ru)陶(to)罐B谦(qin)虚价(ji)值C尘(chn)土 捧(pn)起D狮(sh)子别致(zh)2(3分)下列词语中有错别字的一项是()A准确尽管长寿B沿途陌生坚强C景物确实展示D记亿本能建立3(3分)“鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”这句话中没有用到的描写方法是()A动作描写。B外貌描写。C神态描写。D语言描写。4(3分)给下列句子排序,最恰当的一项是(

2、)傍晚,乌云密布,眼看要下雨了。当他把最后一袋子运回家,大雨倾盆而下。上午,天气睛朗。张大爷忙把麦子一袋一袋装好,往屋里运。张大爷把麦子晒到场院上。ABCD5(3分)下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()A因释其耒而守株,冀复得兔。B经过老师劝说,他和同桌冰释前嫌,和好如初了。C生日那天妈妈给我买的机器人玩具让我爱不释手。D解决了这个问题,他如释重负地长出了一口气。6(3分)下列句子中,标点符号的使用完全正确的一项是()A一个人惊讶地说,“哟,这里有一个罐子!”B“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。C“多美的陶罐!”一个人说:“小心点儿,千万别把它碰坏了。”7(3分)下列句

3、子中的四字词语运用不恰当的一项是()A这幅画已经很完美了,你就不要再画蛇添足了。B他最会杞人忧天、自寻烦恼了,你得多开导他。C听完这个故事,小东总是滥竽充数,疑神疑鬼的。二、填空题(共10分)8(4分)将下列成语补充完整。掩( )盗( )画( )添( )狐( )虎( )叶( )好( )9(6分)查字典,选解释。“凭”字按部首查字法应先查_部,再查_画,按音序查字法先查大写字母_,再查音节_。“凭”在字典里的解释有:(身子)靠着;倚靠;证据;表示凭借,根据;无论。给下列加点字选择正确的解释。任凭_凭据_凭票付款_这事全凭你了_三、判断题(共8分)(8分)下面是状状了解到的一些读寓言故事的方法,请

4、你在正确说法后的括号里打“”,错误的打“”。10(2分)可将自己融入到故事中,边读边思考:假如你是这个故事的主人公,你会怎么做?( )11(2分)一边读故事,一边提出问题,可使故事里的道理变得清晰。( )12(2分)读完后,制作阅读记录卡,写一写你从故事中懂得的道理。( )13(2分)一边阅读,一边想象画面。( )四、句型转换(共6分)14(6分)把下列句子改成“把”字句。(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。_(2)人们掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。_(3)不同时间开放的花种在一起,被植物学家组成花的“时钟”。_五、语言表达(共8分)15(6分)句子练习(1)池水清清的,像一面

5、镜子。仿写句子:_(2)小鹿觉得自己的身段多么对称,头上的角多么精美别致。修改病句:_(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?改为陈述句:_16(2分)假如你是守株待兔一文中耕者的邻居,看到每日守在树桩旁等兔子的耕者,你会怎么劝说他让他重新开始劳动呢?_六、文言文阅读(共7分)(7分)阅读文言文,完成练习。刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(j)契(q)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?注释遽:立即,匆忙。惑:迷惑,糊涂。17(1分)文中哪个字与“刻舟求剑”的“刻”意思相同?圈出来。提示:这个字最初写作“”,像一个人拿

6、着刀,刻下了纵横交错的纹路,很形象哟!18(3分)古文中,“者”有“的人”“的地方”之意。“楚人有涉江者”意为“楚国有个渡江的人”,那么“所契者”的意思是“_的地方”。直到现在,还有很多类似的词语呢,比如“作者”的意思就是_。19(3分)这个故事告诉了我们什么道理?_七、现代文阅读(共15分)(15分)阅读课文片段,回答问题。有一天,鹿口_(渴 喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地_(渴 喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”鹿摆摆身子,水中的_(到 倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意_(到倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美

7、丽:“啊!我的身段多么_(均匀 匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”一阵清风吹过,池水泛起层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽角?”20(2分)用“”划去括号内不合适的字、词。21(3分)在括号里填上适当的量词。一_镜子一_清风四_腿两_角22(3分)用横线画出一个比喻句,用波浪线画出一个反问句。23(3分)比较鹿角和鹿腿,选择填空。A鹿角B鹿腿相比较而言,_更美观,更漂亮。相比较而言,_更有实用性。24(4分)根据课文内容判断正误。所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。_所有像鹿腿这样有用的东西,都会是很看的

8、。_鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。_鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。_八、书面表达(共25分)25(25分)图画上有哪些人?他们在干什么?他们分别是什么样的动作?可能会说些什么话?请你写段话,把下面这幅图的内容介绍给大家。参考答案:1C2D3B4A5B6B7C8耳铃蛇足假威公龙9几 6 P png 1011121314小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。人们把厚厚的堆积物掘开,发现了那个陶罐。植物学家把不同时间开放的花种在一起,组成花的“时钟”。15白云白白的,像一团棉花糖小鹿觉得自己的身段多么匀称,头上的角多么精美别致。这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。16不要再等待了,那不过是偶然发生的事情罢了,哪会有那么多的傻兔子呢?只有田里的庄稼才不会辜负你,还是赶快侍弄田地吧!17契18刻这个记号写作的人19这个故事告诉我们世界上的事物总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。20渴喝到倒均匀21面阵条只22池水清清的,像一面镜子鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”23 A B24 25略5

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 三年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(三年级语文下册(分层单元卷)第2单元B提升测试(有答案).docx)为本站会员(孙红松)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|