五年级语文下册 第四单元测试05(有答案).docx

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1、第四单元测试一、字音与字形。(9分)1.用“”给加点字选择正确的读音。(6分)晕倒(ynyn) 金镯(zhuzu) 矜持(jnjn)崭新(znzhn ) 踌躇(chzh) 彼此(bp)2.根据拼音及语境,在括号里填上合适的字词。(3分)(1)一座座新建的m tin()大楼见证了城市的发展。(2)我们要抛弃旧社会y li()下来的旧思想、坏习惯。(3)老奶奶总是用c xin()的目光看着她的孙子孙女们。二、选择题。(6分)1.下列四组词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.反抗杭州吭声高亢B.拟定 理由 旖旎 泥土C.千仞 韧性 任性 刀刃D.夏天 厦门 恐吓 下面2.下列四组词语中,没有错别

2、字的一项是()A.颤抖 锻练 由衷 年龄 B.施行 庆祝 诊断 特殊C.审视 荣幸 五岳 鉴字D.药济 眷恋 奔赴 惊凝三、课文精彩回放。(8分)(1)尽管西北地区环境艰苦,条件恶劣,但守边将士们仍壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。这让你想到了“_ _,_ _”。(2)初到凉州,面对黄河、边城的辽阔景象,耳听着折杨柳曲,不禁勾起了戍边战士的思乡之愁,王之涣有感而发“_ _,_ _”。(3)万里黄河东流入海,巍峨的华山高耸入云,这大好山河却落入金人之手,陆游不禁感叹“_ _,_ _”。(4)当李白站在黄鹤楼上,送别即将去往扬州的友人孟浩然时,他的眼前浮现出这样的景色:_ _,_ _。四、按

3、要求完成句子练习。(6分)(1)仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。(2分)例:他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他的手不由自主地颤抖起来,脸上_。(2)仿照下面神态和动作描写的方法将句子补充完整。(4分)例:毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。她走到窗台边,_ _。五、生活实践。(6分)你和爷爷一起去图中这家饭馆吃饭,菜单上的字太小导致爷爷看不清,请你来点点菜。(1)如果爷爷想吃鸡蛋,可以有_ _种选择。分别是_ _和_ _。(4分)(2)如果你点了一份木耳炒肉,爷爷点了一份炒香干,一共需要支付_ _元。(2分)六、短文阅读与理解。(3

4、0分)(一)阅读清贫选段,完成练习。(15分)就在我被俘的那一天一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到了我是什么人,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”“哼!你不要做出那难看的样子来吧! 我确实一个铜板都没有存,

5、想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。1.写出下列词语的近义词。(2分)威吓()企望()2.按要求在原文中找到相关的语句。(6分)(1)请在文中用“_”画出有关动作描写的句子。(2)并用 “”画出描写人物语言的句子。(3)用“”画出描写人物神态的句子。3.下列对选段内容理解错误的一项是()(3分)A.从两个国军的动作和神态可以看出他们的粗鲁和贪财。B.方志敏在面对两名国方士兵的搜身和威胁时

6、十分淡定,可见当时的情形并不危险。C.方志敏的身上只有一只时表和一支自来水笔,足见他的清贫。4.读一读方志敏与两位国方士兵的对话,从他“微笑着,淡淡地说”的语气中你感受到了什么?(4分)_(二)爱国诗人陆游(15分)陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志。他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降

7、派的排挤,被罢免回乡。公元1170年,45岁的陆游投奔积极抗金的王炎旗下,真正过上了军营生活。在军旅的生活中,他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲赴前线去视察,由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到眼前时,忽然振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了示儿这首诗,写完

8、之后,他慢慢闭上了眼睛,与世长辞了。陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激励着千万人的斗志。1.请在下面的横线上默写示儿这首诗。(4分)_2.下列对文章内容理解错误的一项是()(3分)A.本文按照时间顺序介绍了陆游为国奋斗的一生。B.陆游在示儿中委婉地表达了自己心中的悲愤。C.诗人陆游在弥留之际仍心系国事,足见他强烈的爱国情怀。3.文章为表现陆游的爱国之情,写了哪些内容?请用自己的语言概括。(4分)_4.除了诗人陆游,还有着许许多多优秀的中华儿女勇担家国责任,请简要介绍你所了解的一位人物和他的故事。(4分)_七、表达驿站。(35分)善意的笑容给我们带来温暖,拉近了人

9、与人之间的距离。慈祥的微笑,爽朗的大笑相信你一定见过不少笑容,请以“他/她对我笑了”为题写一写让你印象深刻的笑容。不少于400字,注意抓住人物的动作、神态等。参考答案一、1.ynzhujnzhnchb 2.(1)摩天(2)遗留(3)慈祥二、1.C2.B三、(1)黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还(2)羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关(3)三万里河东入海五千仞岳上摩天(4)孤帆远影碧空尽唯见长江天际流四、(1)浮现出一丝惊讶的表情(2)推开窗子,阳光洒进屋子里,她闭上眼睛,感受着阳光的温暖,脸上露出了幸福的笑容五、(1)2西红柿炒蛋青椒炒蛋(2)32六、(一)1.恐吓盼望2.(1)他们之中有一个,左手拿着

10、一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏(2)赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!哼!你不要做出那难看的样子来吧! 我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。(3)用凶恶的眼光盯住我,我微笑着,淡淡地说。3.B4.从这句话中我感受到了方志敏的淡定与从容,面对敌人的威胁,他没有丝毫畏惧,反映了他作为一名共产党人,有着坚定的信仰和将个人生死置之度外的革命精神。(二)1.死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。2.B3.写了陆游青年时苦读兵书、认真练武,因主张北伐而遭罢免;中年从军、亲赴前线;老年仍不忘收复失地,在临终前写下示儿一诗等。4.示例:岳飞(岳飞抗金),郑成功(收复台湾),张自忠(英勇抗日)等。(写出一位即可)

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