《进位加法》总结 教学设计.docx

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进位加法总结教学设计一、【教学主题】人教版二年级上册第二单元100以为的加法和减法进位加法二【教学内容】教材第14页。三、【教学目标】1 .知识和技能目标:通过学生的交流,发现100以内两位数进位加法的多种计算方法,体验算法的多样性。:2 .过程与方法目标:能选择合理的算法,比较熟练地进行计算。明白“个位满十,向十位进一”的道理.3 .情感态度和价值观目标:能运用数学知识尝试解决问题。同时培养学生良好的倾听习惯。四、【教学重点难点】重点:在理解的基础上掌握进位加法的笔算方法.难点:使学生理解并掌握进位的方法。五、【教学准备】教学PPT;目的:能够让学生更直观的知道应该从哪些方面总结本课学习的内容。六、【教学过程】一、课堂总结(一)指导学生完成教材14页“做一做”。(二)通过本节课的学习,你有什么收获?1 .说说你对笔算加法有了哪些了解?2 .笔算加法时需要注意什么?师生共同交流。一 1 一

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