4.3楞次定律(自整理)课件.ppt

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1、一、产生感应电流的条件:一、产生感应电流的条件:2、回路中的磁通量发生变化。、回路中的磁通量发生变化。1、电路闭合。、电路闭合。复习巩固:插入和拔出磁铁时插入和拔出磁铁时,电流方向电流方向一样吗一样吗?猜想与假设:猜想与假设: 你认为感应电流的方向可你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关能与哪些因素有关?原磁场的方向原磁场的方向磁通量的变化磁通量的变化复习提问复习提问二、在图二、在图1中画出螺线管内部的磁感线。中画出螺线管内部的磁感线。I I判断方法:判断方法:安培定则:安培定则:( (右手螺旋定则右手螺旋定则) )(右手螺旋定则右手螺旋定则) NS图图2+ + + +三、新课前准备:三、新课

2、前准备:实验:实验:找出找出灵敏灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系!电流计中指针偏转方向和电流方向的关系!+ +- -结论:左进左偏结论:左进左偏+ +三、新课前准备:三、新课前准备:实验:实验:找出找出灵敏灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系!电流计中指针偏转方向和电流方向的关系!结论:左结论:左进左偏进左偏 右进右偏右进右偏+ +- -4.34.3、楞次定律、楞次定律-判断感应电流的方向判断感应电流的方向教 学 目 标 (一)知识与技能(一)知识与技能 1掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向。方向。 2培养观察实验的能力

3、以及对实验现象分析、归纳、总培养观察实验的能力以及对实验现象分析、归纳、总结的能力。结的能力。 3能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向 4掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式。一种具体表现形式。 教学重点教学重点 1楞次定律的获得及理解。楞次定律的获得及理解。 2应用楞次定律判断感应电流的方向。应用楞次定律判断感应电流的方向。 3利用右手定则判断导体切割磁感线时感应电流的方向利用右手定则判断导体切割磁感线时感应电流的方向。 教学难点教学难点 楞次定律的理解及实际应用。楞次定律的理解及

4、实际应用。G+ +NN极插入极插入NN极抽出极抽出S S极插入极插入S S极抽出极抽出SN SN实验操作实验操作实验现象(有无电流)实验现象(有无电流)结论分析结论分析N极插入线圈极插入线圈N极停在线圈中极停在线圈中N极从线圈中抽出极从线圈中抽出S极插入线圈极插入线圈S极停在线圈中极停在线圈中S极从线圈中抽出极从线圈中抽出SNG+ +NN极插入极插入NN极抽出极抽出S S极插入极插入S S极抽出极抽出SNSN实验操作实验操作实验现象(有无电流)实验现象(有无电流)结论分析结论分析N极插入线圈极插入线圈N极停在线圈中极停在线圈中N极从线圈中抽出极从线圈中抽出S极插入线圈极插入线圈S极停在线圈中极

5、停在线圈中S极从线圈中抽出极从线圈中抽出有电流有电流SN无电流无电流有电流有电流有电流有电流无电流无电流有电流有电流闭合回路中闭合回路中的磁场的磁场 B变变化化时,回路时,回路中将产生感中将产生感应电流;应电流;实验探究:实验探究:感应电流感应电流的的方向方向与哪些因素有关与哪些因素有关!1组组2组组3组组4组组SNGGNGSG N 极插入极插入 N 极拔出极拔出 S 极插入极插入 S 极拔出极拔出示意图示意图原磁场方向原磁场方向原磁场的磁原磁场的磁通变化通变化感应电流的感应电流的方向方向( 俯 视俯 视 )感应电流的感应电流的磁 场 方 向磁 场 方 向S向下向下增加增加NGGNGSGNSN

6、GG+ N 极插入极插入 N 极拔出极拔出 S 极插入极插入 S 极拔出极拔出示意图示意图原磁场方向原磁场方向原磁场的磁原磁场的磁通变化通变化感应电流的感应电流的方向方向( 俯 视 )俯 视 )感应电流的感应电流的磁 场 方 向磁 场 方 向S向下向下增加增加逆时针逆时针NGGNGSG向上向上 N 极插入极插入 N 极拔出极拔出 S 极插入极插入 S 极拔出极拔出示意图示意图原磁场方向原磁场方向原磁场的磁原磁场的磁通变化通变化感应电流的感应电流的方向方向( 俯 视 )俯 视 )感应电流的感应电流的磁 场 方 向磁 场 方 向S向下向下增加增加逆时针逆时针NGGNGSG向上向上向下向下减小减小N

7、SG+NG N 极插入极插入 N 极拔出极拔出 S 极插入极插入 S 极拔出极拔出示意图示意图原磁场方向原磁场方向原磁场的磁原磁场的磁通变化通变化感应电流的感应电流的方向方向( 俯 视 )俯 视 )感应电流的感应电流的磁 场 方 向磁 场 方 向S向下向下增加增加逆时针逆时针NGGNGSG向上向上向下向下减小减小顺时针顺时针向下向下 N 极插入极插入 N 极拔出极拔出 S 极插入极插入 S 极拔出极拔出示意图示意图原磁场方向原磁场方向原磁场的磁原磁场的磁通变化通变化感应电流的感应电流的方向方向( 俯 视 )俯 视 )感应电流的感应电流的磁 场 方 向磁 场 方 向向下向下减小减小顺时针顺时针向

8、下向下向上向上增加增加S向下向下增加增加逆时针逆时针向上向上NGGNGSGNSG+SG N 极插入极插入 N 极拔出极拔出 S 极插入极插入 S 极拔出极拔出示意图示意图原磁场方向原磁场方向原磁场的磁原磁场的磁通变化通变化感应电流的感应电流的方向方向( 俯 视 )俯 视 )感应电流的感应电流的磁 场 方 向磁 场 方 向向下向下减小减小顺时针顺时针向下向下向上向上向上向上减小减小顺时针顺时针向下向下增加增加S向下向下增加增加逆时针逆时针向上向上NGGNGSGNSG+GS N 极插入极插入 N 极拔出极拔出 S 极插入极插入 S 极拔出极拔出示意图示意图原磁场方向原磁场方向原磁场的磁原磁场的磁通

9、变化通变化感应电流的感应电流的方向方向( 俯 视 )俯 视 )感应电流的感应电流的磁 场 方 向磁 场 方 向向下向下减小减小顺时针顺时针向下向下向上向上向上向上减小减小顺时针顺时针逆时针逆时针向下向下向上向上增加增加S向下向下增加增加逆时针逆时针向上向上NGGNGSG增反减同结论:结论:实验探究:实验探究:感应电流的方向与哪些因素有关!感应电流的方向与哪些因素有关!当引起感应电流的磁通量(原磁通量)当引起感应电流的磁通量(原磁通量)增加增加 时,感应电流的磁场就与原磁场方向时,感应电流的磁场就与原磁场方向相反;相反;当引起感应电流的磁通量(原磁通量)当引起感应电流的磁通量(原磁通量)减少减少

10、 时,感应电流的磁场就与原磁场方向时,感应电流的磁场就与原磁场方向相同。相同。B感感原原增增减减与与B原原与与B原原阻碍阻碍变化变化反反同同“增反减同增反减同” 楞次楞次(18041865)俄国物理学家和地球物俄国物理学家和地球物理学家理学家.16岁时以优异成绩从中学毕业后进入大岁时以优异成绩从中学毕业后进入大学学,26岁当选为俄国科学院候补院士岁当选为俄国科学院候补院士,30岁时升为岁时升为正式院士正式院士,并被其他院士推选为圣彼得堡大学第并被其他院士推选为圣彼得堡大学第一任校长一任校长.学生中的学生中的“物理学家物理学家”楞次在中学时期就酷爱物理学,成绩突出。楞次在中学时期就酷爱物理学,成

11、绩突出。1820年他以优年他以优异成绩考入杰普特大学,学习自然科学。异成绩考入杰普特大学,学习自然科学。1823年他还在三年级年他还在三年级读书,就因为物理成绩优秀被校方选中,以物理学家的身分参读书,就因为物理成绩优秀被校方选中,以物理学家的身分参加了环球考察。加了环球考察。1828年年2月月16日,楞次向彼得堡皇家科学院作日,楞次向彼得堡皇家科学院作了考察成果汇报,由于报告生动、出色,被接收为科学院研究了考察成果汇报,由于报告生动、出色,被接收为科学院研究生。生。2、理解、理解“阻碍阻碍” :谁起阻碍作用谁起阻碍作用?阻碍什么阻碍什么?阻碍不是相反、阻碍不是阻止阻碍不是相反、阻碍不是阻止如何

12、阻碍如何阻碍?感应电流的磁场感应电流的磁场引起感应电流的磁通量的引起感应电流的磁通量的变化变化“增反减同增反减同”只是使磁通量的变化只是使磁通量的变化变慢变慢结果如何结果如何? 下列关于楞次定律的说法正确的是()下列关于楞次定律的说法正确的是() A A感应电流的磁场总跟引起感应电流的磁场方向相反感应电流的磁场总跟引起感应电流的磁场方向相反 B B感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量 C C感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化的变化 D D感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场感应电流的磁场

13、总是阻碍引起感应电流的磁场 E. E. 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化的变化E练练1 1:-判断感应电流的方向判断感应电流的方向.【补例【补例1 1 】如图所示,一根长直导线与一个矩形线圈在同】如图所示,一根长直导线与一个矩形线圈在同一平面内,长直导线中的电流一平面内,长直导线中的电流 I I 向上,当向上,当 I I 减小时,判减小时,判断矩形线圈中感应电流的方向。断矩形线圈中感应电流的方向。解:第一步,判断原磁场的方向。解:第一步,判断原磁场的方向。 第二步,判断原磁通量的变化。第二步,判断原磁通量的变化。 第三步,根据楞次定律,

14、判断感应电流第三步,根据楞次定律,判断感应电流的磁场方向。的磁场方向。 第四步,根据安培定则,判断矩形线圈中产生的感应第四步,根据安培定则,判断矩形线圈中产生的感应电流的方向。电流的方向。减小减小请同学们总结出:请同学们总结出:用楞次定律判断感应电流方向的步骤:用楞次定律判断感应电流方向的步骤:1.明确原磁场方向。明确原磁场方向。2.明确原磁通量是增加还是减少。明确原磁通量是增加还是减少。3.根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。 (增反减同)(增反减同)4.利用安培定则判断电流方向。利用安培定则判断电流方向。补例补例2、通电直导线与矩形线圈在同一平面内,当通

15、电直导线与矩形线圈在同一平面内,当线圈远离导线时,判断线圈中感应电流的方向。线圈远离导线时,判断线圈中感应电流的方向。vI分析:分析:、原磁场的方向:、原磁场的方向:向里向里、原磁通量变化情况:、原磁通量变化情况: 减小减小、感应电流的磁场方向:、感应电流的磁场方向: 向里向里、感应电流的方向:、感应电流的方向: 顺时针顺时针楞次定律的应用:楞次定律的应用:例题例题1(教科书:(教科书:P11例题例题1)感感I感感“增反减同增反减同”原磁场的方向:原磁场的方向:向里向里向外向外增大增大“增反减同增反减同”课堂训练课堂训练1 1、如图,导线、如图,导线ABAB和和CDCD互相平行,试确定互相平行

16、,试确定在闭合和断开开关在闭合和断开开关S S时导线时导线CDCD中感应电流中感应电流的方向。的方向。(教科书:(教科书:P13-2)ABSCD G、原磁场的方向:、原磁场的方向:、原磁通量变化情况:、原磁通量变化情况:、感应电流的磁场方向:、感应电流的磁场方向:、感应电流的方向:、感应电流的方向:闭合时:闭合时:DC断开时:断开时:CD逆时针逆时针逆时针逆时针NS2、如图所示,条形磁铁水平放置,金属圆如图所示,条形磁铁水平放置,金属圆环环面水平,从条形磁铁附近自由释放,环环面水平,从条形磁铁附近自由释放,分析下落过程中圆环中的电流方向。分析下落过程中圆环中的电流方向。(教科书:(教科书:P1

17、3-4)、原磁场的方向:、原磁场的方向:、原磁通量变化情况:、原磁通量变化情况:、感应电流的磁场方向:、感应电流的磁场方向:、感应电流的方向:、感应电流的方向:【练【练3 3】(教科书:(教科书:P13-1P13-1)SN、原磁场的方向:、原磁场的方向:、原磁通量变化情况:、原磁通量变化情况:、感应电流的磁场方向:、感应电流的磁场方向:、感应电流的方向:、感应电流的方向:向左向左增加增加向右向右右视逆时针右视逆时针NS从从相对运动相对运动看看:GNSSNNGNGSGNSSSN拓展拓展 “电磁感应所产生的效果总是要电磁感应所产生的效果总是要阻碍引起阻碍引起感应电流的导体(或磁体)间的感应电流的导

18、体(或磁体)间的相对运动相对运动.” “来拒去留来拒去留”4、如图所示,轻质铝环套在光滑导轨上,、如图所示,轻质铝环套在光滑导轨上,当当N极靠近极靠近铝环铝环时,时,铝环将铝环将如何运动?如何运动?N讨论讨论:如果将如果将磁铁磁铁S极靠近铝环呢?极靠近铝环呢?、原磁场的方向:、原磁场的方向:、原磁通量变化情况:、原磁通量变化情况:、感应电流的磁场方向:、感应电流的磁场方向:、感应电流的方向:、感应电流的方向:(教科书:(教科书:P14-6)6、如图所示,光滑固定导体轨如图所示,光滑固定导体轨MM、N N水平放水平放置,两根导体棒置,两根导体棒P P、Q Q平行放于导轨上,平行放于导轨上,形成一

19、个闭合路,当一条形磁铁从高处下形成一个闭合路,当一条形磁铁从高处下落接近回路时落接近回路时 ( ) A AP P、Q Q将互相靠拢将互相靠拢 B BP P、Q Q相互相远离相互相远离 C C磁铁的加速度仍为磁铁的加速度仍为g g D D磁铁的加速度小于磁铁的加速度小于g gADsN“增缩减扩增缩减扩” “增反减同增反减同”、 “来拒去留来拒去留”、 “增缩减扩增缩减扩”,这些现象的这些现象的共同本质共同本质是什么?是什么?阻碍磁通量的变化阻碍磁通量的变化1、楞次定律的、楞次定律的内容内容:从磁通量变化看:从磁通量变化看:感应电流的磁场感应电流的磁场总要总要阻碍阻碍引起感应电引起感应电流的流的磁

20、通量的变化磁通量的变化。从相对运动看:从相对运动看:感应电流总要阻碍相对运动感应电流总要阻碍相对运动课堂小结:课堂小结:I感感 B感感 产生产生阻碍阻碍产生产生3、楞次定律中、楞次定律中“阻碍阻碍”的含意:的含意:不是相反、不是阻止!不是相反、不是阻止!“结果结果”反抗反抗“原原因因”2、楞次定律中的、楞次定律中的因果关系因果关系:“来拒去留来拒去留”, “增缩减扩增缩减扩”可理解为可理解为“增反减同增反减同”,如何判定如何判定 I 方向方向楞次定律增反减同增反减同来拒去留来拒去留磁通量变化磁通量变化作业:教科书:教科书:P P1313、5 5努力!努力! 当闭合导体的一部分做切割磁感线的当闭

21、合导体的一部分做切割磁感线的运动时,怎样判断感应电流的方向运动时,怎样判断感应电流的方向?1、我们研究的是哪个闭合电路、我们研究的是哪个闭合电路?2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小?3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向、感应电流的磁场应该是沿哪个方向?4、导体棒、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向中的感应电流沿哪个方向?ABEF增大增大垂直纸面垂直纸面向外向外向上向上2、适用范围、适用范围:闭合电路闭合电路一部分导体切割一部分导体切割磁感线磁感线产生感应电流产生感应电流.伸开右手伸开右手,使拇使拇指与其余四指垂直指与其余四指垂直,并且都与并且都与手掌

22、在同一平面内手掌在同一平面内; 让让磁感线磁感线从从掌心掌心进入进入, 拇指拇指指向导体指向导体运动的方向运动的方向, 四指四指所指的方向就是所指的方向就是感应电流的方向感应电流的方向.例与练例与练6(教材(教材P13.3)1、楞次定律适用于楞次定律适用于由磁通量变化引由磁通量变化引起感应电流的起感应电流的一切情况一切情况;右手定则右手定则只适用于只适用于导体切割磁感线导体切割磁感线.“右手定则右手定则”是是“楞次定律楞次定律”的特例的特例.2、在判断、在判断导体切割磁感线导体切割磁感线产生的感产生的感应电流时应电流时右手定则与楞次定律是右手定则与楞次定律是等效的等效的, 右手定则比楞次定律方

23、便右手定则比楞次定律方便.判断判断“力力”用用“左手左手”,判断判断“电电”用用“右手右手”.“四指四指”和和“手掌手掌”的放法和意义的放法和意义是相同的,唯一是相同的,唯一不同的是拇指的意不同的是拇指的意义义.1、一水平放置的矩形闭合线圈、一水平放置的矩形闭合线圈abcd,在细长磁,在细长磁铁的铁的N极附近竖直下落,由图示位置极附近竖直下落,由图示位置经过位置经过位置到位置到位置,位置,位置和位置和位置都很靠近位置都很靠近位置 在这个过程中,线圈中感应电流:在这个过程中,线圈中感应电流:A.沿沿abcd流动流动 B.沿沿dcba流动流动C.从从到到是沿是沿abcd流动,流动,从从到到是沿是沿

24、dcba流动流动D.从从到到是沿是沿dcba流动,流动,从从到到是是 沿沿 abcd 流动流动 NabcdA达标测试达标测试 2、如图、如图,M、N是套在同一铁芯上的两个线是套在同一铁芯上的两个线圈圈,M线圈与电池、电键、变阻器相连线圈与电池、电键、变阻器相连,N线线圈与圈与R连成一闭合电路连成一闭合电路.当电键合上后当电键合上后,将将图中变阻器图中变阻器R的滑片向的滑片向左端左端滑动的过程中滑动的过程中,流过电阻流过电阻R的感应电流什么方向的感应电流什么方向?B感感BI滑动变阻器滑动变阻器R的滑片向右的滑片向右滑动时,滑动时,A中电流减小中电流减小B原B感A的磁场减弱的磁场减弱B中磁通量减小

25、中磁通量减小B中感应磁场方向与原中感应磁场方向与原磁场方向相同磁场方向相同R中感应电流方向从中感应电流方向从b到到aI感达标达标3(P147)4、如图所示,当磁铁运动时,流过电阻的电流、如图所示,当磁铁运动时,流过电阻的电流是由是由A经经R到到B,则磁铁可能是,则磁铁可能是()A向下运动向下运动B向上运动向上运动C向左平移向左平移D以上都不可能以上都不可能题型题型1 A5、下图表示闭合电路中的一部分导体、下图表示闭合电路中的一部分导体ab在在磁场中做切割磁感线运动的情景,其中能磁场中做切割磁感线运动的情景,其中能产生由产生由a到到b的感应电流的是的感应电流的是 ()A 解析:解析:题目中导体做

26、切割磁感线运动,先题目中导体做切割磁感线运动,先由感应电流产生的条件判断是否存在感应由感应电流产生的条件判断是否存在感应电流,再应用右手定则判断感应电流方电流,再应用右手定则判断感应电流方向向 由右手定则可判定由右手定则可判定A中中ab中电流由中电流由a向向b,B中由中由b向向a,C中由中由b向向a,D中由中由b向向a,故,故A正确正确 答案:答案:A6、如图所示,闭合螺线管固定在置于光滑水、如图所示,闭合螺线管固定在置于光滑水平面上的小车上,现将一条形磁铁从左向右平面上的小车上,现将一条形磁铁从左向右插入螺线管中的过程中,则插入螺线管中的过程中,则 ()A车将向右运动车将向右运动 B使条形磁

27、铁向右插入时外力所做的功全部由使条形磁铁向右插入时外力所做的功全部由螺线管转变为电能,最终转化为螺线管的内能螺线管转变为电能,最终转化为螺线管的内能 C条形磁铁会受到向左的力条形磁铁会受到向左的力 D车会受到向左的力车会受到向左的力AC点评:点评:楞次定律可以从两方面来理解:从磁楞次定律可以从两方面来理解:从磁通量变化的角度看,感应电流的磁场总要通量变化的角度看,感应电流的磁场总要阻碍原磁通量的变化;从导体和磁体相对阻碍原磁通量的变化;从导体和磁体相对运动的角度看,感应电流产生的效果总要运动的角度看,感应电流产生的效果总要阻碍相对运动阻碍相对运动7、(2010杭州模拟杭州模拟)一块铜片置于如图

28、所示的磁场一块铜片置于如图所示的磁场中,如果用力把铜片从磁场拉出或把它进一步推中,如果用力把铜片从磁场拉出或把它进一步推入,则在这两个过程中有关磁场对铜片的作用力,入,则在这两个过程中有关磁场对铜片的作用力,下列叙述正确的是下列叙述正确的是() A拉出时是阻力拉出时是阻力B推入时是阻力推入时是阻力 C拉出时不受磁场力拉出时不受磁场力 D推入时不受磁场力推入时不受磁场力 答案:答案:AB 解析:解析:将铜片从磁场拉出或推入,磁通量将铜片从磁场拉出或推入,磁通量发生变化,在铜片上产生感应电流根据发生变化,在铜片上产生感应电流根据楞次定律,感应电流受到的安培力应阻碍楞次定律,感应电流受到的安培力应阻

29、碍导体和磁场的相对运动,故导体和磁场的相对运动,故A、B正确正确 解析:解析:设设PQ向右运动,用右手定则和安培定则可知穿向右运动,用右手定则和安培定则可知穿过过L1的磁感线方向向上,若的磁感线方向向上,若PQ向右加速运动,则穿过向右加速运动,则穿过L1的磁通量增加,据楞次定律判定可知通过的磁通量增加,据楞次定律判定可知通过MN的感应的感应电流方向是电流方向是NM,对,对MN用左手定则判定可知用左手定则判定可知MN向向左运动,可见左运动,可见A选项不正确若选项不正确若PQ向右减速运动,则穿向右减速运动,则穿过过L1的磁通量减小,用楞次定律判定可知通过的磁通量减小,用楞次定律判定可知通过MN的感

30、的感应电流方向是应电流方向是MN,用左手定则判定可知,用左手定则判定可知MN是向是向右运动,可见右运动,可见C正确同理设正确同理设PQ向左运动,用上述类似向左运动,用上述类似方法可判定方法可判定B正确而正确而D错误,本题应选错误,本题应选BC. 8、如图所示,水平放置的两条轨道上、如图所示,水平放置的两条轨道上有可自由移动的金属棒有可自由移动的金属棒PQ、MN当当PQ在外在外力作用下运动时,力作用下运动时,MN在磁场力作用下向在磁场力作用下向右运动,则右运动,则PQ所做的运动可能是所做的运动可能是 ()题型题型4 A向右匀加速运动向右匀加速运动B向左匀加速运动向左匀加速运动C向右匀减速运动向右

31、匀减速运动 D向左匀减速运动向左匀减速运动BC答案:答案:BC点评:点评:本题综合运用楞次定律和右手定则,着本题综合运用楞次定律和右手定则,着重考查推理能力,涉及多个研究对象,无论重考查推理能力,涉及多个研究对象,无论是采用逆向推理是采用逆向推理(由结果由结果原因原因),还是顺,还是顺向推理向推理(由已知由已知待求量待求量),都应扣住两两,都应扣住两两之间的因果关系,最终得出之间的因果关系,最终得出MN与与PQ之间的之间的关系,注意推理顺序,细心判断电流大小和关系,注意推理顺序,细心判断电流大小和方向的变化方向的变化9、在匀强磁场中放一电阻不计的平行金属、在匀强磁场中放一电阻不计的平行金属导轨

32、,导轨跟大线圈导轨,导轨跟大线圈M相接,如图所相接,如图所示导轨上放一根导线示导轨上放一根导线ab,磁感线垂直于,磁感线垂直于导轨所在平面当导线导轨所在平面当导线ab加速向右运动时,加速向右运动时,M所包围的小闭合线圈所包围的小闭合线圈N产生的感应电流产生的感应电流方向及所具有的形变趋势是方向及所具有的形变趋势是 ()变式变式4 A顺时针方向,有收缩的趋势 B顺时针方向,有扩张的趋势 C逆时针方向,有收缩的趋势 D逆时针方向,有扩张的趋势 答案:C 解析:导线导线ab向右加速运动时,向右加速运动时,M中产生中产生顺时针方向且逐渐增大的感应电流由楞顺时针方向且逐渐增大的感应电流由楞次定律可判次定

33、律可判N中产生逆时针方向的感应电中产生逆时针方向的感应电流且有收缩的趋势,流且有收缩的趋势,C选项正确选项正确10、如图所示,在一根较长的铁钉上,用漆、如图所示,在一根较长的铁钉上,用漆包线绕两个线圈包线绕两个线圈A和和B.将线圈将线圈B的两端与直的两端与直导线导线CD相连,使相连,使CD平放在静止的小磁针平放在静止的小磁针的正上方,与小磁针平行试判断合上开的正上方,与小磁针平行试判断合上开关的瞬间,小磁针关的瞬间,小磁针N极的偏转情况?线圈极的偏转情况?线圈A电流稳定后,小磁针又怎样偏转?电流稳定后,小磁针又怎样偏转? 解析:在开关合上的瞬间,小磁针的在开关合上的瞬间,小磁针的N极极向纸内偏

34、转,当线圈向纸内偏转,当线圈A内的电流稳定以后,内的电流稳定以后,小磁针又回到原来的位置小磁针又回到原来的位置 11、现代汽车有一种先进的制动系统现代汽车有一种先进的制动系统防抱死防抱死(ABS)系统它有一个自动控制刹系统它有一个自动控制刹车系统的装置,原理如图铁质齿轮车系统的装置,原理如图铁质齿轮P与与车轮同步转动右端有一个绕有线圈的磁车轮同步转动右端有一个绕有线圈的磁体,体,G是一个电流检测器当车轮带动齿是一个电流检测器当车轮带动齿轮转动时,线圈中会产生感应电流这是轮转动时,线圈中会产生感应电流这是由于齿轮靠近线圈时被磁化,使通过线圈由于齿轮靠近线圈时被磁化,使通过线圈的磁通量增大,齿轮离

35、开线圈时又使磁通的磁通量增大,齿轮离开线圈时又使磁通量减小,从而能使线圈中产生感应电量减小,从而能使线圈中产生感应电流判断当齿轮靠近和离开线圈时,电流流判断当齿轮靠近和离开线圈时,电流检测器中的电流方向并说明利用该装置检测器中的电流方向并说明利用该装置测车轮转速的原理测车轮转速的原理题型题型5 解析:由题图可知,线圈中磁场方向向左,由题图可知,线圈中磁场方向向左,当线圈与齿轮靠近时,齿轮被磁化,使得当线圈与齿轮靠近时,齿轮被磁化,使得穿过线圈的磁通量增加,由楞次定律可知,穿过线圈的磁通量增加,由楞次定律可知,感应电流的磁场方向向右,由安培定则可感应电流的磁场方向向右,由安培定则可知,知,G中的电流方向由左向右当线圈与中的电流方向由左向右当线圈与齿轮远离时,使得穿过线圈的磁通量减少,齿轮远离时,使得穿过线圈的磁通量减少,由楞次定律、安培定则可得由楞次定律、安培定则可得G中电流方向中电流方向由右向左由右向左

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