1、精选教育课件1寡人之于国也基础字词梳理精选教育课件2通假字古今异义词类活用一词多义精选教育课件3毋斑毋途不要花白不要道路精选教育课件4可，可以；以，凭借这样(做)却供养活着的人精选教育课件5形容词，谷物收成不好，荒年名词，不吉利的事形容词，不幸，多指丧事,名词，杀人的人精选教育课件6副词，更动词，施加动词，放动词，增加动词，夸大精选教育课件7副词，仅、只形容词，与“曲”相对，不弯曲名词，价值形容词，正确精选教育课件8动词，指打开粮仓，救济百姓动词，发射动词，征发、派遣动词，花开 动词，出发精选教育课件9副词，尽名词，胜利动词，承受动词，胜利动词，超过形容词，优美的精选教育课件10数词，sh，几
2、、若干形容词，c，密名词，sh，数目、数量副词，shu，屡次动词，sh，计算精选教育课件11名词，兵器名词，战争名词，军队名词，士兵精选教育课件12介词，用介词，按照介词，凭借介词，把连词，表目的连词，表并列精选教育课件13介词，对于介词，到介词，比介词，在介词，跟，同代词，有的人连词，有时精选教育课件14结构助词，的助词，取消句子独立性，不译音节助词，没有实在意义的衬字，不译第一个“之”，代百姓；第二个“之”，助词，的代词，指(称王)这件事精选教育课件15代词，这样形容词词尾连词，表转折，然而精选教育课件16打鼓穿为王、称王、统一天下种植归罪、归咎精选教育课件17战争活着的人；死去的人认真从
3、事“是”为判断词“也，也”表判断“也”表判断精选教育课件18 (二)省略句 1五十者可以衣帛矣(介宾结构省略宾语，“以”后省略了“之”) 2何也(省略主语，“何”前省略了“此”) (三)状语后置句 1申之以孝悌之义(按现代汉语的语序为“以孝悌之义申之”) 2树之以桑(按现代汉语的语序为“以桑树之”) 3则无望民之多于邻国也(按现代汉语的语序为“则无望民之于邻国多也”)精选教育课件19 4颁白者不负戴于道路矣(按现代汉语的语序为“颁白者不于道路负戴矣”) 5何异于刺人而杀之(按现代汉语的语序为“于刺人而杀之何异”) (四)宾语前置句 未之有也(否定句中，代词作宾语，宾语前置。按现代汉语的语序为“未有之也”) (五)固定句式 1邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也(“何也”，即“为什么”，表疑问)精选教育课件20 2或百步而后止，或五十步而后止(“或，或”意思是“有的人，有的人”，表并列陈述) 3以五十步笑百步，则何如(“何如”，意思是“怎么样”，表疑问) 4是何异于刺人而杀之(“是何异于”，意思是“和相比，又有什么不同”，表比较)感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
