1、 第八单元复习第八单元复习一、单元要素：1.感受课文风趣的语言。2.习作：看漫画，写出自己的想法。要素复习讲解：1.能根据每课的课后问题找出文中语言风趣幽默的句子，并能赏析。（特别是手指一文）2.习作：（1）引导学生看漫画的内容、分析漫画的深意。（2）指导写法。根据一定的顺序或是“套路”写好漫画作文。 二、考试要点 1.杨氏之子常以按要求填空和课文赏析的形式出现。 2.手指常以幽默语句赏析以及课内阅读的形式出现 常考的段落是第2-5自然段。 3.习作考查的是漫画的启示。重点考查观察漫画和思考问题的能力，需要重点掌握其写法。 分课复习分课复习 21.杨氏之子杨氏之子一、字词一、字词（重难点字词：
2、）（重难点字词：）梁：上下结构（不是左右结构）诣：注意右下方是日（不是白）二、杨氏之子课文默写二、杨氏之子课文默写（老师检查默写）（老师检查默写） 三、课文翻译三、课文翻译（老师检查注释及全篇翻译）（老师检查注释及全篇翻译）（重点注释：）（重点注释：）诣：（ ） 乃：（ ）示：（ ） 君：（ ）（重点句子：）（重点句子：）1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。拜访于是，就给.看你孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，于是把这个孩子叫了出来。梁 诣 禽lingyqn 四、文章要点四、文章要点杨氏之子的特点是： ，用文中的句子回答是： 从哪里可以看出他的特点？聪明机智甚聪慧（答：杨氏之子的机智表
3、现在两个方面：杨氏之子抓住了姓氏来巧妙的回答孔君平，既说明了孔雀不是孔君平家的鸟，也说明了杨梅并不是杨家的果子。他以其人之道还治其人之身,顺势回答了孔君平的话,很幽默很机智又不失礼貌诙谐,使孔君平无言以对。）2.孔指以示儿曰：“此是君家果。”3.未闻孔雀是夫子家禽。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。弦弦xinqnsoyo tiohu按按揿揿电铃电铃搔搔痒痒窈窕窈窕秽秽物物y轧轧伤伤nng拧拧螺丝螺丝ni纽纽扣扣cng仓仓库库b弱弱薄薄yng庸庸附附zng憎憎爱爱拇拇m大大指指 22.手指手指一、生字词一、生字词二、多音字二、多音字薄薄屏屏屏屏障障
4、薄薄弱弱厚厚薄薄bbo屏屏气气pngbng三、词语解释三、词语解释1.1.养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指的文中形容中指处在众手指的簇拥呵护下的优裕环境。簇拥呵护下的优裕环境。2.2.附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中指无名指和小指文中指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。遇到工作时就只能依附于其他几根手指。四、文章重点（阅读题考点）四、文章重点（阅读题考点）1.内容概括：本文运用风趣幽默的语言，紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行刻画，描写了姿态各具特点，性格迥然不同的五根手指，阐明了 五指各有所长、各有所短，团结就是力量的道理。 2.五指的姿态、性
5、格特征及现实中代表的人物：姿态姿态性格特点（或性格特点（或作用）作用）代表人群代表人群大拇指大拇指食指食指中指中指无名指无名指小指小指姿态不美身体矮而胖，头大而肥，构造简单吃苦耐劳（教师、 医生、守边战士等）吃苦耐劳的人不窈窕，线条强硬敢于冒险、机敏、肯吃苦（警察、消防员等）勤恳、机敏肯吃苦的人相貌堂皇，曲线优美不肯出力、充当陪衬注重形象、养尊处优的人体态秀丽、样子可爱能力薄弱、作为附庸单纯可爱、能力不足的人3.课本课后题2（在文中找出语言风趣的句子）4.课本课后题小练笔（仿照课文表达特点，从人的五官中选一个，写一段话）胎胎pihu hunfch胚胚祸患祸患赋赋痴痴迷迷hi嘿嘿y伊伊万诺夫万诺
6、夫天天n娜娜jing困困窘窘jio绞绞尽脑汁尽脑汁 23.23.童年的发现童年的发现一、生字词一、生字词二、词语解释二、词语解释1.随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。指随着自己的心意，想怎样就怎样。文中指文中指我在梦中想怎飞就怎么飞。我在梦中想怎飞就怎么飞。2.绞尽脑汁：形容费尽心思。形容费尽心思。文中指我认真思考文中指我认真思考 “ “人为人为什么是九个月才出生？什么是九个月才出生？”这个问题的答案。这个问题的答案。3.困窘：形容为难，感到难办。形容为难，感到难办。文中指我面对老师的误解文中指我面对老师的误解和同学们的嘲笑，不知道怎么办好。和同学们的嘲笑，不知道怎么办好。 三、主题概
7、括 本课作者先概述了自己童年时的本课作者先概述了自己童年时的_，然后具体叙，然后具体叙述述_，最后写了，最后写了_，反映了儿童，反映了儿童_的特点和惊人的的特点和惊人的_。发现发现这项发现的经过这项发现的经过这个发现在几年后老师讲课时得到证实这个发现在几年后老师讲课时得到证实求知若渴求知若渴想象力想象力 语文园地语文园地1.词句段运用（写话练习）2.日积月累（1）君子看重的是道义,小人看重的是利益，可以用论语中的（ ）来形容。（2）孟子中说明人要有同情心，同情心是仁义的开端的句子是：（ ）（3）不义的事情做多了，会自取灭亡是左传中（ ）的意思。（4）朱子语类告诫人们要有羞耻之心的一句话是：（ ）（5）论语中点出君子和小人胸怀有别的是：（）君子喻于义,小人喻于利。恻隐之心,仁之端也多行不义，必自毙人有耻,则能有所不为。君子坦荡荡,小人长戚戚。
