1、2022年部编五年级下册语文期末基础知识检测卷（三）一、下列字的读音有错误的一项是()。 A.船艄(sho) 翘起(qio) 哞哞(mu) 祈祷(do)B.雇主() 码头(m) 牛犊(d) 眺望(tio)C.飞驰(ch) 仪态(y)黏胶(zhn) 牲畜(ch)D.翻译(y) 羞愧(ku) 遐想(xi)泛滥(ln)二、根据拼音写同音字。【tu】()地 ()下 【h】()水 ()蝶【yn】()彩 耕() 【j】()饿 ()遇三、用“/”划去括号里不正确的字。(遮 蔗)挡 (拖 脱)拉 (冈 岗)位 张(傍 榜) (镌 携)刻 (窍 窃)门 (缀 坠)落 (晦 讳)暗 (耻 扯)笑 (猕 弥)漫四、
2、下列四组汉字中，全都是形声字的一项是()A.服 脏 脑 磊 肥 B.护 顶 烂 炳 锻C.教 政 功 牢 救 D.仰 休 伪 传 优五、给下列词选择正确的解释。精神：A.指人的意识、思维活动和一般心理状态；B.宗旨;主要的意义；C.活跃,有生气（1）愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。()（2）我们一定要认真学习文件,领会会议精神。()（3）三军将士以饱满的精神接受了党和国家领导人的检阅。()骨气:A.刚强不屈的气概；B书法所表现的雄健的气势。（4）他的字写得很有骨气。()（5）梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。()六、下列句子中依次填入词语恰当的一项是()（1）我们打开窗帘，望
3、望_在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼。（2）中国像巨人一样_在世界的东方。（3）高大的白杨_在道路两旁，美丽极了。（4）升国旗时，全体官兵脱帽_。A.屹立 耸立 挺立 肃立B.耸立 肃立 挺立 屹立C.耸立 屹立 肃立 挺立D.耸立 屹立 挺立 肃立七、选择恰当的词语填入句中的括号里。分辨 分辩 开朗 明朗(1)事情的真相大家都已经知道了，你不要再()了。(2)你能()出牧场上的羊哪头是领头羊吗？(3)这些蒙古族人具有热情、()、豪爽的特点。(4)只有在草原上才能看到这样()的天空。八、选出下列句子所使用的修辞手法。（填序号）A排比 B对偶 C设问 D反问 E夸张（1）大虫见掀他不着，吼一声
4、，就像半天里起了个霹雳。()（2）如果曹兵出来，怎么办？()（3）如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？斗不过。()（4）花果山福地，水帘洞洞天。()九、写出下列句子中括号词语的近义词。（1）严监生把手垂下，登时就没了气。 ( )（2）完了，师傅露馅儿了。 ( )（3）他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看。 ( )十、按要求完成句子练习。1.孔指以示儿曰：“此是君家果。” 翻译：_2.身体在盘旋。（扩句）_3.照样子，把句子写具体。 例：这个体操运动员的动作真灵巧。这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林间攀缘、穿行。游子回到家乡。游子回到家乡，就像_。4.幸亏她没有容我解释，不然的话，同
5、学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！ 这句话运用了_的修辞手法。十一、修改病句。1.这一天校园里风平浪静，同学们都在树荫下看书。 _。 2.一只猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。 _。 3.游乐场里，小明不但不听妈妈的话，所以把小朋友打哭了。 _。5、根据语境默写诗句。儿童是那样天真可爱，“_，_”写出了童玩冰的稚趣；“_，_”写出了儿童横卧牛背吹短笛的调皮；“_，_”写出了儿童学大人种瓜的纯真稚态。十二、连线题。1.将下列四大名著中的人物与人物特点连起来。诸葛亮 鲁莽刚猛李逵 足智多谋孙悟空 多愁善感林黛玉 神通广大2.将下列歇后语前后对应的部分用线连起来。猪八
6、戒照镜子 又生一计白骨精一计未成 一物降一物孙悟空借芭蕉扇 一个比一个强唐三藏的徒弟 里外不是人答案：一、C 二、拖地，脱下，湖水，蝴蝶，云彩，耕耘，饥饿，机遇 三、蔗 脱 冈 傍 携 窃 缀 讳 猕 四、B 五、 C B A B A 六、D 七、(1)分辩（2)分辨（3)开朗（4)明朗 八、 E D C B 九、（1）立刻 （2）露马脚 （3）尴尬十、1.孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。” 2.轻盈的身体在空中自在地盘旋。3.游子回到家乡，就像落叶回归了大树的根。4.夸张 十一、1.这一天校园里非常安静，同学们都在树荫下看书。2.一只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。3.游乐场里，小明不但不听妈妈的话，还把小朋友打哭了。 十二、稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 十三、1.将下列四大名著中的人物与人物特点连起来。诸葛亮-足智多谋 李逵-鲁莽刚猛 孙悟空-神通广大 林黛玉-多愁善感 2.猪八戒照镜子-里外不是人白骨精一计未成-又生一计孙悟空借芭蕉扇-一物降一物唐三藏的徒弟-一个比一个强
