1、 2021-2022学年下学期小学期末试卷五年级 语文试卷（120分钟完卷 满分100分）题 号一二三四五总 分 得 分 得 分评卷人一、基础知识（共24分）1、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(每字0.5分，共9分)妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追h di()，捉m zh()，对着蓝天n hn()；也会学男孩子拍着xing tng()，握着qun tu()，练习shui jio()；甚至有时候还在河边fng s()地奔跑，把没人看管的xio tng()划走，见到大人来了吓得两腿chn du ()。2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（ 1.5分）A碧波万倾风光旖旎乐此不彼
2、B美妙绝伦顶天立地不可胜数C良辰美景拖男擎女力倦神疲 D伸头缩颈瞑目尊身飘飘飖飖3、下列句子中加点字读音相同的一项是() （1.5分）A我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。B武松的梢棒折做两截，打虎过程一波三折。C山洪势不可当，顷刻间淹没村民所有的家当。D调皮的方明根本不听从领导的调度，私自出发了。4、下列加点字有误的一项是（ ） （1.5分） A、却看妻子愁何在（妻子和孩子） B、南望王师又一年（至南宋朝廷的军队） C、楚人有鬻盾与矛者（生产、制作）D、孔君平拜访诣其父（拜访）5、“弱冠、花甲、期颐、而立”这四个词，按年龄从大到小的顺序排列正确的是（ ）（2分）A、弱冠、花甲、期颐、而立
3、 B、期颐、花甲、而立、弱冠C、弱冠、花甲、期颐、而立C、D6、读语段，找出语段中有问题的地方，并用修改符号改正过来。（3分）传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族声声不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的活力与内在的生命力。7判断。对的打“”，错的打“”。(2.5分)(1)“但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。()(2)“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。()(3)红楼春趣描写了贾宝玉与姐妹们一起在
4、大观园放风筝时的情景。 ()(4)“它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。”运用了反问的修辞手法。()(5)“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。”这句话运用了排比的修辞手法。()8、按要求完成句子练习。(4分)（1）小艇十分轻快灵活。(改为比喻句)_（2）对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。(改为双重否定句)_（3）我们不注意读写姿势。 我们有可能患近视眼。（用恰当的关联词语连城一句话）_（4）我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)_9“八月，真热！鸡热得耷拉着翅膀，狗热得直吐舌头，蝉热得不知如何是好。”这
5、个句子写出了八月“热”的特点，请从你“冷”、“忙”、“静”、“辣”中选择一种情景，照样子写一写。（2分） 得 分评卷人二、积累与运用。(13分)1父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如孟子中说的“_”。不要做坏事，否则就会像左传中所说的那样“_”。2乡村四月中表现农家忙碌的诗句是“_，_”。四时田园杂兴(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“_，_”。3妈妈一本正经地对我说：“咱们咸菜烧豆腐_，如果你期末考试没考好，就像去年一样参加培训班。”我嘀咕着：“这不是外甥打灯笼_？”4.读了中国古典四大名著，我认识了_的诸葛亮、_的武松、_的孙悟空和_
6、的林黛玉。“智多星”指的是_。得 分评卷人三、语文与生活（3分）近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。 得 分评卷人四、阅读理解（一）课内阅读。(15分)商人夹(jiji)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜(xinxin)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散(snsn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗(huh
7、u)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.用“”画去加点字的错误读音。(2分)2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分)人物活动沿河做生意老人3.画“”的句子运用了的修辞手法,写出了威尼斯由_到的过程。(3分)4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?(2分) 5. 请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。(2分) （二）课外阅读。(15分)李逵杀虎(节选)李逵背着母亲过沂岭，途中让母亲坐在石头上休息，自己去找水来给母亲喝。到得松树里边
8、，石头上不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘吃水，杳无踪迹，叫了几声不应。李逵定住眼，四下里看时，寻不见娘。走不得三十余步，只见草地上一段血迹。李逵见了，心里越疑惑。趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。李逵心里忖道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦背到这里，却把来与你吃了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的！”心头火起，赤黄须竖立起来，将手中朴刀挺起，来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来，被李逵手起，先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去，李逵赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内。李逵却便伏在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里
9、来。李逵道：“正是你这业畜吃了我娘！”放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：云生从龙，风生从虎。那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来那大虫望李逵势猛一扑，那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不
10、曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。李逵也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。次日早晨，李逵却来收拾亲娘的两腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。(有删改)1选文跟景阳冈一样，都选自我国古典名著_，作者是 。(2分)2请按故事发展的顺序，将下列故事情节的字母依次填入括号内。 ( )(4分)A怒杀小虎 B掘土葬母C不见母亲 D再除两虎3照样子，用简要的语言概括两位梁山英雄打虎(杀虎)的不同之处。(6分)4.武松和李逵同为小说中的英雄，你更钦佩谁？请结合课文和选文简要说明理由。(3分) 得 分评卷人五、习作表达。（30分）我们每天都会接触到形形色色的人：小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察 选择一个人写下来，运用学过的描写人物的方法，具体地表现人物的特点。要求：题目自拟，不少于450字。选取典型事例。语句通顺，内容具体，感情真实。100200300400500
