1、2022年湖北省鄂州市初中毕业生学业水平考试数学真题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分)1实数9的相反数等于()A9B+9CD2下列计算正确的是()Ab+b2b3Bb6b3b2C(2b)36b3D3b2bb3孙权于公元221年4月自公安“都鄂”,在西山东麓营建吴王城,并取“以武而昌”之意,改鄂县为武昌,下面四个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()ABCD4如图所示的几何体是由5个完全相同的小正方体组成,它的主视图是()ABCD5如图,直线l1l2,点C、A分别在l1、l2上,以点C为圆心,CA长为半径画弧,交l1于点B,连接AB若BCA150,则1的度数为()A10B15C2
2、0D306.生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n来表示.即:212,224,238,2416,2532,请你推算22022的个位数字是() A8B6C4D27数形结合是解决数学问题常用的思想方法如图,一次函数ykx+b(k、b为常数,且k0)的图象与直线yx都经过点A(3,1),当kx+bx时,x的取值范围是() Ax3Bx3Cx1Dx18工人师傅为检测该厂生产的一种铁球的大小是否符合要求,设计了一个如图(1)所示的工件槽,其两个底角均为90,将形状规则的铁球放入槽内时,若同时具有图
3、(1)所示的A、B、E三个接触点,该球的大小就符合要求.图(2)是过球心及A、B、E三点的截面示意图,已知O的直径就是铁球的直径,AB是O的弦,CD切O于点E,ACCD、BDCD,若CD=16cm,AC=BD=4cm,则这种铁球的直径为() A10cmB15cmC20cmD24cm9如图,已知二次函数yax2+bx+c(a、b、c为常数,且a0)的图象顶点为P(1,m),经过点A(2,1);有以下结论:a1时,y随x的增大而减小;对于任意实数t,总有at2+bta+b,其中正确的有() A2个B3个C4个D5个10.如图,定直线MNPQ,点B、C分别为MN、PQ上的动点,且BC=12,BC在两
4、直线间运动过程中始终有BCQ=60.点A是MN上方一定点,点D是PQ下方一定点,且AEBCDF,AE=4,DF=8,AD=24,当线段BC在平移过程中,AB+CD的最小值为()A24B24C12D12二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共计18分)11计算: 12为了落实“双减”,增强学生体质,阳光学校篮球兴趣小组开展投篮比赛活动.6名选手投中篮圈的个数分别为2,3,3,4,3,5,则这组数据的众数是 13若实数a、b分别满足a24a+30,b24b+30,且ab,则+的值为 14中国象棋文化历史久远.某校开展了以“纵横之间有智意 攻防转换有乐趣”为主题的中国象棋文化节,如图所示是某次对弈
5、的残局图,如果建立平面直角坐标系,使“帥”位于点(1,2),“馬”位于点(2,2),那么“兵”在同一坐标系下的坐标是 15如图,已知直线y2x与双曲线y(k为大于零的常数,且x0)交于点A,若OA= ,则k的值为 16如图,在边长为6的等边ABC中,D、E分别为边BC、AC上的点,AD与BE相交于点P,若BD=CE=2,则ABP的周长为 三、解答题(本大题共8小题,共计72分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17先化简,再求值:,其中a318.为庆祝中国共产主义青年团成立100周年,某校举行了“青年大学习,强国有我”知识竞赛活动.李老师赛后随机抽取了部分学生的成绩(单位:分,均为整
6、数),按成绩划分为A、B、C、D四个等级,并制作了如下统计图表(部分信息未给出):(1)表中a ,C等级对应的圆心角度数为 ;(2)若全校共有600名学生参加了此次竞赛,成绩A等级的为优秀,则估计该校成绩为A等级的学生共有多少人? (3)若A等级15名学生中有3人满分,设这3名学生分别为T1,T2,T3,从其中随机抽取2人参加市级决赛,请用列表或树状图的方法求出恰好抽到T1,T2的概率. 等级成绩x/分人数A90x10015B80x90aC70x8018Dx70719如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且CDF=BDC、DCF=ACD.(1)求证:DF=CF;(2)若CDF=6
7、0,DF=6,求矩形ABCD的面积.20.亚洲第一、中国唯一的航空货运枢纽一一鄂州花湖机场,于2022年3月19日完成首次全货运试飞,很多市民共同见证了这一历史时刻.如图,市民甲在C处看见飞机A的仰角为45,同时另一市民乙在斜坡CF上的D处看见飞机A的仰角为30,若斜坡CF的坡比=1:3,铅垂高度DG=30米(点E、G、C、B在同一水平线上).求:(1)两位市民甲、乙之间的距离CD;(2)此时飞机的高度AB,(结果保留根号)21在“看图说故事”话动中,某学习小组设计了一个问题情境:小明从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店买圆规,然后散步走回家.小明离家的距离y(km)与他所用的时间
8、x(min)的关系如图所示:(1)小明家离体育场的距离为 km,小明跑胞步的平均速度为 km/min;(2)当15x45时,请直接写出y关于x的函数表达式; (3)当小明离家2km时,求他离开家所用的时间.22.如图,ABC内接于O,P是O的直径AB延长线上一点,PCB=OAC,过点O作BC的平行线交PC的延长线于点D.(1)试判断PC与O的位置关系,并说明理由;(2)若PC4,tanA,求OCD的面积23.某数学兴趣小组运用几何画板软件探究yax2(a0)型抛物线图象.发现:如图1所示,该类型图象上任意一点M到定点 F(0,)的距离MF,始终等于它到定直线l:y上的距离MN(该结论不需要证明
9、),他们称:定点F为图象的焦点,定直线l为图象的准线,y叫做抛物线的准线方程.其中原点O为FH的中点,FH=2OF= 例如:抛物线yx2,其焦点坐标为F(0,),准线方程为l:y其中MF=MN,FH=2OH=1. 【基础训练】(1)请分别直接写出抛物线y2x2的焦点坐标和准线l的方程: , 【技能训练】(2)如图2所示,已知抛物线yx2上一点P到准线l的距离为6,求点P的坐标;【能力提升】(3)如图3所示,已知过抛物线yax2(a0)的焦点F的直线依次交抛物线及准线l于点A、B、C.若BC2BF,AF4,求a的值; 【拓展升华】(4)古希腊数学家欧多克索斯在深入研究比例理论时,提出了分线段的“
10、中末比”问题:点C将一条线段AB分为两段AC和CB,使得其中较长一段AC是全线段AB与另一段CB的比例中项,即满足:.后人把这个数称为“黄金分割数,把点C称为线段AB的黄金分割点如图4所示,抛物线yx2的焦点F(0,1),准线l与y轴交于点H(0,1),E为线段HF的黄金分割点,点M为y轴左侧的抛物线上一点.当时,请直接写出HME的面积值. 24.如图1,在平面直角坐标系中,RtOAB的直角边OA在y轴的正半轴上,且OA=6,斜边OB=10,点P为线段AB上一动点. (1)请直接写出点B的坐标;(2)若动点P满足POB=45,求此时点P的坐标;(3)如图2,若点E为线段OB的中点,连接PE,以PE为折痕,在平面内将APE折叠,点A的对应点为A,当PAOB时,求此时点P的坐标;(4)如图3,若F为线段AO上一点,且AF=2,连接FP,将线段FP绕点F顺时针方向旋转60得线段FG,连接OG,当OG取最小值时,请直接写出OG的最小值和此时线段FP扫过的面积