假期努力学习开学秒变学霸 ppt课件(含视频)-2022年高中主题班会.zip

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假期努力学习,假期努力学习,开学秒变学霸。开学秒变学霸。主题班会主题班会天不怕,天不怕,地不怕地不怕就怕学霸就怕学霸放寒暑假。放寒暑假。假期正是拉开距离的开始!俗假期正是拉开距离的开始!俗假期正是拉开距离的开始!俗假期正是拉开距离的开始!俗话说话说话说话说,不怕同桌是学,不怕同桌是学,不怕同桌是学,不怕同桌是学霸,就怕学霸放暑假!你是在自我提升,霸,就怕学霸放暑假!你是在自我提升,霸,就怕学霸放暑假!你是在自我提升,霸,就怕学霸放暑假!你是在自我提升,还还还还是一个是一个是一个是一个牧羊人呢牧羊人呢牧羊人呢牧羊人呢?学霸挑灯夜战,假期坚持学习。学霸挑灯夜战,假期坚持学习。学渣彻底放松,球场展现特技。学渣彻底放松,球场展现特技。假期不是用来休息的,而是用来反超的假期不是用来休息的,而是用来反超的 长假即将来假即将来临,这样一个一个时间段,段,对于很多学生来于很多学生来说,既可以是一个完成弯道,既可以是一个完成弯道超超车的的时间段,也可能是一个被人超段,也可能是一个被人超过的的时间段。段。 我我们明白明白这样一个道理,一个道理,这个社会,个社会,你以你以为你自己很努力的你自己很努力的时候,放眼望去,候,放眼望去,才才发现有更多的人比你有更多的人比你还要努力。要努力。优秀的学生特别会管理时间:优秀的学生特别会管理时间: 一般情况下,这些时间表做得好的同一般情况下,这些时间表做得好的同学,学习态度也很好,所以成绩也不会差。学,学习态度也很好,所以成绩也不会差。像这些展示时间表的同学,都是各方面比像这些展示时间表的同学,都是各方面比较自律、优秀的同学。较自律、优秀的同学。变成学霸的关键能力 一名学生想要变成学霸,那就应该有学霸应一名学生想要变成学霸,那就应该有学霸应该有的属性。学霸们可不会天天浑浑噩噩只想着该有的属性。学霸们可不会天天浑浑噩噩只想着玩,而是有自己管理好自己的心,然后让自己完玩,而是有自己管理好自己的心,然后让自己完成应该完成的学习任务。不过,这里不是说学霸成应该完成的学习任务。不过,这里不是说学霸们就不玩了,学霸们是很有自律性,自己知道什们就不玩了,学霸们是很有自律性,自己知道什么时候应该玩,什么时候应该学。他们把这个关么时候应该玩,什么时候应该学。他们把这个关系处理得很好。所以,想要变成学霸,你们也要系处理得很好。所以,想要变成学霸,你们也要在假期的时间里,把自己也培养成一名有自律的在假期的时间里,把自己也培养成一名有自律的学生。这样变成学霸就成为了可能。学生。这样变成学霸就成为了可能。变成学霸的关键能力 一名学生想要变得自律,那就要每天明确自己最先一名学生想要变得自律,那就要每天明确自己最先应该做的事情是什么,需要注意的是:每天一定不是想着应该做的事情是什么,需要注意的是:每天一定不是想着先玩一会儿再学,而是想着先学一会儿再玩儿。可以把玩先玩一会儿再学,而是想着先学一会儿再玩儿。可以把玩一会儿当成完成学习任务的一种奖励。作为学生请不要沉一会儿当成完成学习任务的一种奖励。作为学生请不要沉迷玩耍,而要置身于玩耍之上。让玩耍变成一种只是为了迷玩耍,而要置身于玩耍之上。让玩耍变成一种只是为了自己大脑舒缓休息的方式。自己大脑舒缓休息的方式。 自律是需要慢慢培养起来的,学生们可以从一点一滴自律是需要慢慢培养起来的,学生们可以从一点一滴做起。比如,每一天坚持看一页书,然后写下自己看后的做起。比如,每一天坚持看一页书,然后写下自己看后的心得。只要坚持下去。自己的自律心理就会慢慢培养起来心得。只要坚持下去。自己的自律心理就会慢慢培养起来的。然后自己就会把自律运用在学习上来。那么你的学习的。然后自己就会把自律运用在学习上来。那么你的学习能力自然而然就提升了。能力自然而然就提升了。变成学霸的关键能力 自己已自己已经管理好自己的前提下,接下来就要管理好自己的前提下,接下来就要让自己自己对自自己所学的学科有一个整体的把握。自己己所学的学科有一个整体的把握。自己应该知道自己的知道自己的强项在在哪,自己的弱哪,自己的弱项又在哪。然后可以自己加又在哪。然后可以自己加强弱弱项的的训练。同。同时,你也你也应该知道自己一天的知道自己一天的时间怎么怎么样支配最科学。支配最科学。这里里统筹可筹可以分三个步以分三个步骤来培养:来培养:统筹能力的培养 1 1、自我生活管理以及学着有担当。自我生活管理以及学着有担当。自己把自己的生自己把自己的生活和学习都管理好,这是一个学生应该做到的事情。不能活和学习都管理好,这是一个学生应该做到的事情。不能什么事情都想着父母来帮你完成。自己在学校是学习知识,什么事情都想着父母来帮你完成。自己在学校是学习知识,在家里就应该学习怎么有担当。自己在家里的生活起居,在家里就应该学习怎么有担当。自己在家里的生活起居,自己可以试着自己独立完成。如果在家里做错了一些事情,自己可以试着自己独立完成。如果在家里做错了一些事情,那就要勇敢站出来承认错误,然后改正错误,出错不可怕,那就要勇敢站出来承认错误,然后改正错误,出错不可怕,可怕的是出错了,躲避错误不敢担当。这些在生活中的处可怕的是出错了,躲避错误不敢担当。这些在生活中的处理事情的能力,其实都可以应用在学习当中。如果在生活理事情的能力,其实都可以应用在学习当中。如果在生活中你是一名有自我管理和有担当的孩子。那么,你在学习中你是一名有自我管理和有担当的孩子。那么,你在学习中也会明白如何让自己学业变得优秀的。中也会明白如何让自己学业变得优秀的。统筹能力的培养 2 2、学会管理自己的时间,、学会管理自己的时间,不要让时间白白不要让时间白白浪费。学生们在学校里面有固定的上课和下课浪费。学生们在学校里面有固定的上课和下课时间,这个时候时间是被动管理着,不用学生时间,这个时候时间是被动管理着,不用学生自己担心。但是,如果在家里自己学习的时候,自己担心。但是,如果在家里自己学习的时候,时间就需要自己合理支配了。因为时间管理好时间就需要自己合理支配了。因为时间管理好了,那么,一天可以完成很多有意义的事情。了,那么,一天可以完成很多有意义的事情。自己学会管理时间的秘诀就是一句话:把重要自己学会管理时间的秘诀就是一句话:把重要意义的事情先做。意义的事情先做。统筹能力的培养 3 3、学会独立处理问题。学会独立处理问题。在学生时代,在学生时代,学生们应该培养起来独立完成事物的能力。学生们应该培养起来独立完成事物的能力。在学生慢慢成长的过程中,应该让自己慢在学生慢慢成长的过程中,应该让自己慢慢脱离父母帮助下完成事情。这样更有利慢脱离父母帮助下完成事情。这样更有利于进行自我完善。这样才更有利于自我的于进行自我完善。这样才更有利于自我的能力提升。这样也可以让自己在学校完成能力提升。这样也可以让自己在学校完成作业的时候,自己独立完成作业。作业的时候,自己独立完成作业。 学习需要自觉才能有所提高。学习需要有创新学习需要自觉才能有所提高。学习需要有创新精神才能有新的发现。探索性就是让学生们对知识精神才能有新的发现。探索性就是让学生们对知识保持新鲜感。你要明白自我主动去学习与被动学习保持新鲜感。你要明白自我主动去学习与被动学习相比,前者效率会更高。在学校里面总是老师带着相比,前者效率会更高。在学校里面总是老师带着学习,老师讲解到哪一课,学生们就跟着学到哪一学习,老师讲解到哪一课,学生们就跟着学到哪一课。学生这个时候除了把老师讲解的内容学会外,课。学生这个时候除了把老师讲解的内容学会外,还应该自己主动地提出问题,自己去探索问题,自还应该自己主动地提出问题,自己去探索问题,自己去拓展自己的知识面。学习需要精益求精,才能己去拓展自己的知识面。学习需要精益求精,才能学得出类拔萃。学得出类拔萃。学习的主观能动性和创新探索性 自我修复就是把自己在学校的时候出现的问题,自我修复就是把自己在学校的时候出现的问题,在放假的时间里统统得改掉,然后再把好的习惯培在放假的时间里统统得改掉,然后再把好的习惯培养起来。这个时候就需要一次头脑风暴了,自己可养起来。这个时候就需要一次头脑风暴了,自己可在家里准备一张纸,把自己在学校的坏毛病都写出在家里准备一张纸,把自己在学校的坏毛病都写出来,然后自己再写出来改掉的方法,接着一个接着来,然后自己再写出来改掉的方法,接着一个接着一个地改掉。每当改掉一个坏毛病,就可以进行自一个地改掉。每当改掉一个坏毛病,就可以进行自我奖励。这样一个个的坏毛病改掉以后,等开学后,我奖励。这样一个个的坏毛病改掉以后,等开学后,你就会有所提高。你就会有所提高。自我修复性谢谢谢谢欣赏欣赏假期的假期的时间好好把握,那么学生好好把握,那么学生时代的生活将更有意代的生活将更有意义。
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