1、2022年春季学期期末质量检测卷六年级 语 文（卷面总分：120分；测试用时：120分钟）注意事项：1. 本试卷分为四大部分。在本试卷上作答无效。2. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。3. 答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。第一卷：选择题（每小题2分，共20分）一、积累运用（共37分）1. 下列各组词语中，加点字的注音完全相同的一项是（ ）A. 孤单/单于星宿/住宿 B. 伺侯/伺机 颤抖/颤栗C. 间断/中间淡泊/湖泊 D. 校对/校场差役/差遣2. 下列各组词语中，错别字最多的一项是（ ）A. 再接再励 谈笑风声 无精打彩 卑躬屈膝B. 轻歌漫舞 阴谋诡计 余音绕梁 轰堂大笑C.
2、 一泄万里 精兵简政 口蜜腹剑 合盘托出D. 生灵涂炭 操众自如 沤心沥血 民不聊生3. 根据前后语境，填入横线上的词语最恰当的一项是（ ） 语文是滋味甘醇的美酒，让人 ；语文是色彩缤纷的花园，让人 ；语文是神态悠闲的白云，让人 。A. 浮想联翩 回味无穷 流连忘返 B. 流连忘返 回味无穷 浮想联翩C. 回味无穷 流连忘返 浮想联翩 D. 回味无穷 浮想联翩 流连忘返 4.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”一句中，“青春”是指（ ）A. 青年时期 B. 青年人的年龄 C. 春天的景物 D. 青春年华5. 下列学过的课文与作者，搭配不正确的一项是（ ）A.腊八粥 沈从文 B. 有的人鲁迅 C.
3、北京的春节 老舍 D.田忌赛马 司马迁 6. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）A. 小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。（拟人）B. 遥看洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（比喻）C. 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。（反复）D. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（夸张）7. 下列句子中，加点的成语和俗语运用不正确的一项是（ ）A. 我就直言不讳了，你这么做是不会有好结果的。B. 我的叔叔口才极好，夸夸其谈的演讲得到了许多听众的称赞。C. 老师对打架的两个同学说：“一个巴掌拍不响，你俩都有错。”D. 这件事何必隐瞒，打开天窗说亮话吧！他迟早会知道的。8
4、. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 是否进行广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。B. 由于加强了管理，健康和疾病都有了保障。C. 学校运动会上，我班的参赛选手大力发挥了敢拼敢搏，再次取得了佳绩。D. 接近玉龙雪山的时候，迎面而来的雪山寒气，立刻会让你觉得夏天已经过去了。9. 下列关于标点符号的说法错误的一项是（ ）A. 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。句中引号的作用是引用。B.“纪律要严明，”他说：“纪律不严明，不能打胜仗。”标点符号使用正确。C.“谢谢上帝，总算活着回来啦我不在，你在家里做些什么呢？”句子中省略号表示语意的省略。D. 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在
5、后边！”此句三个感叹号表现了老支书的坚定有力，坚决果断。10. 下列句子的说法有误的一项是（ ）A.水浒传中号称“黑旋风”的是李逵，他所使用的武器是两把板斧，他三拳打死镇关西，在野猪林救下林冲。B.西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。C.三国演义中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄就是关羽。D.将相和一文通过三个小故事，赞扬了一个勇敢机智、顾全大局、识大体而又具有政治远见的人物，他就是蔺相如。第二卷：非选择题（共100分）11. 按要求写句子。（6分）（1）饺子在水花中上下翻腾，充满生趣。（改为比喻句） （2）巴金说：“ 我爱月夜，但我也爱蓝天。”（改为转述句）
6、 （3）感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信。（仿写句子） 12. 回顾所学知识，填空。（6分）（1）囊萤夜读主要讲的是 （谁）勤奋读书的故事。 （2）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句诗是指长征途中 ， 这两个感人的故事。（3）岳飞用诗句“莫等闲， ，空悲切。”告诉我们不要随便虚度少年光阴，等到了两鬓花白时，再白白地悲戚。 （4）根据具体情境，填写恰当的歇后语：乡村振兴战略实施以来，我们村的生活水平犹如“_”。 （5）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗里的“佳节”指的是我国的传统节日 。13. 读读背背（5分）（1）山一程，水一程，身向榆关那畔行， 。长相思（2）明月别
7、枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ，听取蛙声一片。西江月夜行黄沙道中（3） ，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。迢迢牵牛星（4）茅檐低小， 。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？清平乐村居（5）风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰， 。 卜算子咏梅二、阅读理解（共23分）（一）文言文阅读（10分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。14. 这篇文言文的题目是 。除了这篇文言文，我们在六年级还学过文言文 和 。（3分）15.“惟弈秋之为听”的意思是 。“为是其智弗若与？曰：非然也
8、。”这句话是 句。（2分）16. 文中弈秋教的两个徒弟表现各异，一人“ ”，一人“ ”。（用原文填空，2分）17. 读了本文，你受到了哪些启发？（3分） （二）课外阅读题夹竹桃（13分）夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。我们家的大门内也有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但是，这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙，十分有趣。我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花儿，但是常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告
9、春的消息。之后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。一年三季，花开花落，万紫千红。然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无一日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这
10、一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花技上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇（xn）藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹
11、竹桃。18. 根据意思写出一个文中的词语。（2分）（1）表明叶子有长有短，距离墙又有远有近，所以投影才错落有致，并不整齐划一。（ ）（2）花的影子模糊，难以分辨清楚。（ ）19.“但是夹竹桃的妙处还不止于此。”句中的“此”是指 。这一句话在文中的作用是 。 （2分）20. 请用自己的话概括第、第自然段的主要内容。（4分）第自然段： 第自然段： 21.“悄悄”“无不奉陪”表现了夹竹桃怎样的品性？（2分） 22. 选文最后一段在文中的作用是什么？（3分） 三、书写展示（共20分）23. 读拼音写汉字。将正楷字写在条格中，做到笔画规范、格式正确、行款整齐。 zhn u rn l li “yn b x
12、n，xn b u”. bi jng dn o hu、dn cn o hu r q n qun shn l j bn，sh zhn u rn mn xin u j sh hu zu ch de zhun yn chn nu. 四、作文（共40分）24. 从2020年初到今天，疫情已反反复复肆意两年多，给我们的学习和生活带来了极大的不便。这段时间里，老师化身主播上网课，亲人陪伴不远行，保安守护测体温，防疫人员忙消毒，警察叔叔卡点检查忙.请你结合这次疫情防控中的所见所闻所感，以“有你，真好”为题，写一篇习作。要求：通过一两件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，注意细节描写，做到语句通顺，感情真实
13、，书写规范、整洁。不少于450字。文中不得出现真实人名、地名和校名。参考答案及评分标准一、积累运用（共37分）第一卷：选择题（每小题2分，共20分）1-10（20分，每小题2分） 1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7. B 8.D 9.B 10.A第二卷：非选择题（共100分）11.（6分，每小题2分）（1）略（2）巴金说，他爱月夜，但他也爱蓝天。（3）略12.（6分，每空1分）（1）车胤（2）巧渡金沙江 飞夺泸定桥（3）白了少年头（4）芝麻开花节节高（5）重阳节13.（5分，每空1分，添字、漏字、错字均扣0.5分，扣完为止。）（1）夜深千帐灯 （2）稻花香里说丰年 （3）河汉清
14、且浅 （4）溪上青青草 （5）犹有花枝俏二、阅读理解（共23分）（一）文言文阅读（10分）14.（3分，每空1分）学弈 （三选二即可）两小儿辩日 伯牙鼓琴 书戴嵩画牛15.（2分，每空1分）只听弈秋的教诲 设问16.（2分，每空1分）专心致志，惟奔秋之为听 虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之17.（3分）读了本文，我明白了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。（合理即可）（二）课外阅读题（13分）18.（2分，每小题1分）（1）叶影参差 （2）花影迷离19.（2分，每空1分）夹竹桃富有韧性 承上启下20.（4分，每句2分）第自然段：列举了一年当中春夏秋三季十几种花的花开花落的景象。第自然
15、段:月光下的夹竹桃可以引起我许多的幻想。21.（2分）夹竹桃默默无闻地开放，从不停止开放的脚步，它的韧性就是这样的可贵。22.（3分）总结夹竹桃的优点，直接抒发感情，更明确地表达作者对夹竹桃的喜爱之情。 三、书写展示（共20分）23.（20分）正确书写汉字10分，书写质量10分。开头不空两格扣2分；错别字每个扣0.5分；标点符号占错格每个扣0.5分；不注重字的间架结构，笔画不规范、字迹潦草每个扣0.5分；每处涂擦扣0.5分。以上扣完为止。 中国人历来“言必信，行必果”。北京冬奥会、冬残奥会如期安全顺利举办，是中国人民向国际社会作出的庄严承诺。四、作文（共40分）24.一等（36-40） 能根据
16、作文要求进行选材，确立中心；选准角度，通过一两件事例情感充沛地突出“有你，真好”的主题思想；写作时，能将平时积累的词、句准确地运用到作文中。语言生动，文笔流畅，正确使用标点符号；字数不少于450字。二等（32-35.5）能根据作文要求进行选材，确立中心；选准角度，通过一两件事例恰当地突出“有你，真好”的主题思想；写作时，能将平时积累的词、句运用到作文中，语言稍生动，文笔流畅，正确使用标点符号；字数在450字左右。（允许一两个错别字或标点错误。）三等（28-31.5）能根据作文要求进行选材；通过一两件事例突出“有你，真好”的主题思想；通过文段的叙述表达出一个中心；内容稍具体，语句通顺，能正确使用
17、标点符号，不少于350字。（允许有三五个错别字或标点符号错误。） 四等（24-27.5）能根据作文要求进行选材；通过事例突出“有你，真好”的主题思想；内容欠具体，语句欠通顺，基本能正确使用标点符号，不少于300字。（有较多的错别字或标点符号错误）五等（24分以下）不能按给出的作文要求进行写作，语句不通顺，标点符号、错别字较多，字数较少。另外：（1）不写题目的扣2分；段落不低格的扣2分；（2）照抄阅读短文的、默写课文、不按给出的开头合理想象的均得0分；（3）多篇雷同但与作文要求极其相符的得24分；（4）卷面乱七八糟，字迹马虎，内容散乱，言不达意的得0分，根据内容酌情增减。（5）围绕作文要求只拟了题目得2分，不符合要求的不得分；如果还写了寥寥几句与内容相关的，可根据内容酌情给1-10分；（6）文不对题，写的内容与给出的段落或自拟的题目毫无相关，但词句优美，篇幅完整，围绕某个中心来写的，可得辛苦分5分。
