1、 小猴爬绳教学设计教材分析：在本课的教学中，学生将亲自动手，利用一些简单的材料和工具制作一个“小猴爬绳”的玩具。再制作玩具时，指导学生自己观察制作图，提高识图水平。重点指导学习绳子打结的技能。再玩玩具的过程中，感受巧妙利用材料后所得到的意想不到的乐趣，借此激发学生的创造力。教学目标：1、在制作玩具的过程中，学习绳子打结的方法，提高识图水平。2、在观察与交流中，发现利用身边的材料也能制作出好玩的玩具，从而激发创造的欲望。3、在玩游戏和交流游戏中，能思考并交流影响小猴爬绳速度的因素，逐步养成“玩中学”、“玩中思”的习惯。教学重点：通过使用简单工具和巧妙利用身边的材料，制作出好玩的玩具，激发创造的欲
2、望。教学难点：学习绳子打结的方法，思考影响小猴爬绳速度的因素。教学准备：小猴图样、剪刀、晾衣夹、细绳、卡纸、双面胶。课时安排： 1课时教学过程：一、 激趣导入同学们：你们喜欢小猴吗？是呀小猴不但活泼可爱，而且它特别喜欢攀爬，现在咱们一起来看一个视频，看看小猴是如何爬杆的？那个小猴爬得快？为什么爬得快？（看视频学生汇报）。老师用身边的材料做了一个玩具猴，一样能很快地爬上绳，（演示），你有什么想法？（很想做是吧）不要急今天咱们一起利用身边常用的小工具来制做一个作简单小猴爬绳的玩具。（板书课题）二、 观察成品，了解制作材料在做之前请同学们仔细看一下老师手中的玩具，你认为制作这个玩具，需要用到哪些材料
3、呢？（生汇报）总结制作所需材料，并用PPT展示出来。师：你们看看自己的材料准备齐了吗？学生检查准备材料是否齐全。三、 出示制作图，看图明确制作步骤我们已经知道了制作玩具所需要的材料，那么要怎么制作呢？请同学们看制作图说说制作小猴爬绳需要几个步骤？每个步骤都要做些什么？根据学生的回答，总结出制作小猴爬绳的步骤并出示，再让学生进行整体描述。四、归纳制作要点你们认为在制作第一步骤时的关键是什么？（绳结要打紧，不能开）你们会打绳结吗？（出示打绳结的方法图）这个图中教了我们两种打绳结的方法，请你用桌上的短绳试一试。谁愿意为同学们展示一下打绳结的方法。最后一步要把小猴帖在晾衣夹上，帖的时候要注意什么？（小猴头的方向）在制作玩具的时候，我们要使用到剪刀，使用剪刀的时候，我们要注意什么呢？（剪刀使用的安全）四、 制作玩具（同桌合作）既有合作又有分工（一）、按步骤进行：1.把细绳穿过晾衣夹后面的两个小孔后打结。2.用剪刀剪下小猴。3.把小猴用双面胶贴到晾衣夹上。（二）、制作后以同桌为单位进行比赛：（比赛要求）1、看哪组小猴爬得最快？2、观察思考你们组的小猴玩具需要改进的地方是什么？向优胜组学习什么？六、小组比赛以小组为单位比赛，谁的小猴爬绳快。（交流）七、 合作探究小组比赛后讨论，影响小猴爬绳速度的因素有哪些？八、 教师总结板书设计： 小猴爬绳制作图： 穿绳
