1、乐渡课堂 快乐成长学年第二学期乐渡课堂教师备课笔记主备人: 总第 1 课时课 题中国结 “平结”编织课 时1授课时间教 学目 标1、了解各种中国结“基本结”的编制方法，独立编制各类“基本结”，并从中受到中国传统文化的熏陶。 2、培养认真的工作态度和在制作中细心、严谨的良好行为习惯。重 点难 点绳与绳之间的打结教 具学 具剪刀，镊子等工具，60厘米和5厘米长的彩绳若干根板 书设 计中国结“平结”编结预 习要 求教师活动内容、方式学生活动内容、方式备 注 板块一思渡期待，融入情境（一）导入新课展示学生作品鞭炮结。谈话：除了鞭炮结，你还知道哪些其它的中国结？出示各种中国结，板书其名称（吉祥结、万字结
2、、平结、双钱结），猜猜老师手中的中国结的名称。今天，我们一起来编织这些漂亮的中国结。学生发表看法板块二自渡探究，激情体验（二）学习编法1、边看图边自学编织方法，想想自己最喜欢哪一种中国结。2、交流最喜欢的是哪一种结，并说说喜欢的原因，对这种结做简要的介绍。3、分组，准备编织。将喜欢同一种结的同学组成一个小组，准备好编织所需的材料。自学图示学习编织过程板块三互渡提升，轻松收获（三）学习编织1、组员一起对照图文研究编法，相互说说编织的步骤。2、各组派选代表上台说说编织的步骤及注意事项。3、各组开始编织，教师巡视知道个别学生。4、作品展示：各组将组员编织的结穿成一串放在讲台上，学生分组上台参观并评出“巧手”奖和“最佳小组”奖。动手实践板块四乐渡拓展，积极实践（四）评价拓展1、各小组间自由交流，互相学习，要求学生做到虚心好学，耐心讲解，学习其它中国结的编织方法。2、夸夸你真行。指同学上台夸夸在学习过程中表现出色的同学，并给予奖励。3、请同学总结各类中国结的编织方法。学生根据制作要求进行评价
