1、2022 年普通高等学校招生全国统一考试（全国乙卷）年普通高等学校招生全国统一考试（全国乙卷）生物部分参考答案生物部分参考答案一、单选题一、单选题1. D 2. D 3. B 4. C 5. A 6. C7.（1）主动运输需要呼吸作用提供能量，O2浓度小于 a 点，根细胞对的吸收速率与 O2浓度呈正相关 （2）主动运输需要载体蛋白，此时载体蛋白达到饱和 （3）甲的最大吸收速率大于乙，甲需要能量多，消耗 O2多 （4）定期松土8.（1）甲状腺吸收碘合成甲状腺激素 （2） . 大于 . 不相同 . 乙组注射外源甲状腺激素，使甲状腺激素合成减少，丙组注射促甲状腺激素会促进甲状腺激素的合成9.（1）随
2、机取样、样方大小一致、样方数量适宜 （2） （Sn）/m （3）对野生动物的不良影响小、调查周期短，操作简便10.（1） . 白色：红色：紫色=2：3：3 . AAbb、Aabb . 1/2 （2）选用的亲本基因型为：AAbb；预期的实验结果及结论：若子代花色全为红花，则待测白花纯合体基因型为 aabb；若子代花色全为紫花，则待测白花纯合体基因型为 aaBB【生物选修【生物选修 1：生物技术实践】：生物技术实践】11.（1）高压蒸汽灭菌、干热灭菌 （2） . 葡萄糖 . 制糖废液 . 氮源、无机盐、生长因子 （3）缺少淀粉酶 （4）分别配制一系列不同浓度梯度的以制糖废液为唯一碳源的培养基，培养菌株 C，其他条件相同且适宜，一段时间后，测定并比较不同浓度制糖废液中的 S 的产量，S 产量最高时对应的制糖废液浓度（5）减少污染、节省原料、降低生产成本3NO3NO【生物选修【生物选修 3：现代生物科技专题】：现代生物科技专题】12.（1）逆转录酶#反转录酶 （2） . 特异性核苷酸序列 . 退火#复性 （3） . 曾感染新冠病毒，已康复 . 已感染新冠病毒，是患者 （4） 获取 S 蛋白基因构建 S 蛋白基因与运载体的表达载体导入受体细胞目的基因的检测与鉴定 （检测受体能否产生 S 蛋白）
