1、长度单位人教版二年级 第一章长度单位小象课前看妈妈 比高矮老师和妈妈谁高谁矮?高多少?老师 小象新知识很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。1庹(tu)两臂伸长的长度叫1庹。小象新知识长度单位把手张开,大拇指和中指之间的长度叫一拃。1拃(zh )小象新知识长度单位还有的地方用脚的长度做测量单位。1个脚印小象新知识量一量请你用拃作单位量一量课桌的长。有5拃长。有3拃长。量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?因为小明和爸爸的手的大小不一样。这就需要统一长度单位。小象新知识认识厘米尺子是测量长度的工具,尺子上的“厘米”就是一个统一的长度单位。1厘米厘米可以用“cm”表示。三种长度不同的
2、竖线都叫做刻度线。数字是从小到大排列的。0刻度标志着开始。1厘米可以写成1cm。小象新知识小组活动(3分钟)哪些物体的长度大约是1厘米?小象新知识食指宽大约1厘米。 田字格宽大约1厘米。图钉的长大约1厘米。量比较短的物体,可以用“厘米”作单位。小象新知识量一量量一量这个纸条的长度。3厘米7厘米小象新知识小组讨论,并说说你是怎样量的。小象新知识量一量我是这样量的,纸条长4厘米多。小象新知识我是这样量的,纸条长5厘米。把尺的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几。7-2=5(厘米)5厘米小象新知识量一量拿这把米尺试试。这样量太麻烦了。量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。小象
3、新知识拿一把米尺,找一找自己的身上哪里大约是1米。我两只胳膊伸开的长度大约是1米。从地面到我的脖子,长度大约是1米。找一找小象新知识小组讨论,找一找身边哪些物体的长度大约是1米,用米尺量一量。小象新知识1米=100厘米米尺上的1个大格里面有十个小格,米尺上一共有10个大格,100个小格。10厘米203040 50 6070 80 901001米10认识1米小象知识点长度单位:厘米 米量比较短的物体,可以用“厘米”做单位。量比较长的物体,可以用“米”做单位。1米=100厘米小象小练习1、量一量。纸条长( )厘米。纸条长( )厘米。45小象小练习2、量一量。铅笔长( )厘米。黑板大约长( )米。7
4、4小象小练习3、填写合适的单位。铅笔长6( )大头针长2( )一层房子高4( )一张课桌高60( )厘米厘米厘米米小象小练习4、火眼金睛辩对错。(1)5厘米比2米长。 ( )(2)一根电线杆高8厘米。 ( )(3)一本书厚3米。 ( )(4)教室宽6米。 ( )(5)比38厘米短8米是30厘米。( ) 小象总结1.量比较短的物体,可以用“厘米”做单位。量比较长的物体,可以用“米”做单位。2. 量物体的长度,把测量工具的刻度0对准物体的左端,再看物体的右端对着几。3. 1米=100厘米认识长度单位:厘米、米小象随堂练1、我会算。9035厘米+7厘米=( )厘米1米-10厘米= ( )厘米 50厘米+50厘米=( )厘米=( )米421001米-3厘米=( )厘米19758厘米-29厘米=( )厘米29小象随堂练93-71=22(厘米)答:剪去了22厘米。绳子原来长:93厘米71厘米剪去的长度?厘米2、我会算。一根绳子长93厘米,剪去一些后还剩71厘米,剪去了多少厘米?绳子原来长:小棒长( )厘米。错误解答8小象易错题错解分析: 小棒的左端没有对准刻度0,那么右端对着的刻度8就不是小棒的长度。小棒的长度应该是两刻度之差8-3=5(厘米)。小象易错题正确解答小棒长( )厘米。8错误解答小棒长( )厘米。5小象易错题