部编版八年级语文上册《昆虫记:科普作品的阅读》名著导读教学设计及课件.zip

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昆虫记:科普作品的阅读名著导读教学设计昆虫记:科普作品的阅读名著导读教学设计一、教学目标1、了解昆虫记及作者法布尔。2、指导学生欣赏昆虫记精彩片段,体会其语言文字的特点,激发学生阅读兴趣,提高阅读科普作品的能力。3、通过课堂引导让学生掌握自主阅读科普类名著的基本方法。4、了解作者的人文情怀,认识人和大自然万物和谐相处的重要性,培养他们尊重生命、热爱生命、敬畏生命的情感。二、教学重难点教学重点:体会法布尔那细腻的笔触和无与伦比的观察力,激发学生阅读原著的兴趣。教学难点:充分体会本文的写作特色,理解作品的人文性和艺术性。三、课时1 课时四、课前准备1、阅读昆虫记相关内容。2、制作昆虫记课前导学微课视频。3、制作昆虫记精彩片段创意朗读微课。4、制作昆虫记及作者法布尔介绍微课。5、学生提前完成学案上的相关预习任务。五、教学过程(一)新课导入出示与昆虫有关的歇后语,请学生填出括号里的昆虫名字大炮打(蚊子 )小题大做(飞蛾 )扑火自取灭亡(屎壳郎 )坐轮船臭名远扬秋后的(蚂蚱 )长(chng)不了(苍蝇 )洗脸假干净通过歇后语问答,激发同学们对昆虫的兴趣,从而引出新课。(二)了解作者及昆虫记播放微课帮助同学们了解作者及作品昆虫记,学生看完视频后,用 PPT 出示古今中外的名人大家对法布尔及昆虫记的评价。(三)昆虫之问昆虫知识大比拼。包括必答题(每题 10 分)、抢答题(每题 20 分)和风险题(按难易程度分为 10 分、20 分、30 分、40 分、50 分不等,答对得分,答错扣掉相应分数),分组计分 PK。【必答题】一号题1.下列不是昆虫及介绍的动物是(C)A 蝗虫 B 螳螂 C 毛毛虫 D 松毛虫2.长腹蜂建筑房子的原材料是(B )A 砖瓦 B 烂泥和细沙 C 松软的沙土 D 动物的残骸二号题1.法布尔生命最后三十五年住在哪里?荒石园2.长腹蜂的幼虫喜欢吃(B),并选择为最佳(),一般选择个头()的。A 蜘蛛;小家蜂;大 B 蜘蛛;圆网蛛;不太大C 幼虫;小家蜂;大 D 昆虫;蜘蛛;小 三号题1.蝈蝈除了素菜之外还捕食(C )A 小昆虫 B 鸟类 C 蝉 D 蜘蛛 2.蓝肉蝇产卵特点为(B )A 一次性产完 B 间隔一会儿 C 间隔一两天 D 间隔一两个月 四号题1.蚂蚁与蝉的关系是(B)A 蚂蚁勤劳,蝉不劳而获 B 蝉勤劳,蚂蚁不劳而获 C 蚂蚁与蝉为合作伙伴 D 蚂蚁与蝉同样勤劳 2.圆网蛛非常看重猎物挣扎时的力度,因为这将给他提供一个重要信息(A )A 猎物是否厉害 B 猎物是否活着 C 猎物是否有劲 D 猎物是否美味【抢答题】一号题1.长腹蜂喜欢什么环境:(A )、长腹蜂喜欢温暖的环境、长腹蜂喜欢寒冷的环境、长腹蜂喜欢潮湿的环境2.萤火虫是一个(A )凶猛无比的肉食动物 纯洁善良的可爱小动物 凶猛的素食主义者 不需要吃饭的特殊动物二号题1.雌萤火虫(C )调控光亮的能力,雄萤火虫()调控光亮的能力。A.有;没有 B.有;有 C.没有;有 D.没有;没有2.松毛虫搭帐篷时:(B ).一边搭帐篷,一边玩耍。.一边搭帐篷,一边吃着帐篷内周围的松叶。.先将松叶吃干净,再搭帐篷。三号题1.松毛虫什么时候乔迁新居:(A )、当他们把支撑帐篷的针叶都吃完后,帐篷就会塌了,他们就需要乔迁新居。、当改变季节时候,他们就要乔迁新居。、当大风将帐篷损坏的时候,乔迁新居2.松毛虫又叫什么?列队虫【风险题】一号题什么蜂将卵储藏在蜘蛛身上?答:舍腰蜂二号题螳螂善于利用什么来制服敌人?答:心理战术三号题文中作者对松毛虫搞了个恶作剧,你能说出这个恶作剧是什么吗?答:改变松毛虫丝路的方向四号题 蝉是完全变态的昆虫,他的一生分为三个阶段,分别是哪三个阶段?完成整个生长周期需要几年?答:三个阶段:卵、幼虫、成虫 生长周期:3 年五号题天牛的预测能力在书中体现在什么地方?答:它从幼虫起就开始为了成虫之后做了充足的准备。例如:挖掘通道离树干表皮很薄的一层。六号题蝈蝈如何产卵?答:雄蝈蝈排出一个大卵后雌蝈蝈将其吃掉,随着体内卵的成熟,雌蝈蝈开始排卵。(四)昆虫之趣用各种方式(个性空间设计、创意解说、画画、改写)和同学分享你觉得有趣的昆虫。提前下发学案,让学生在充分阅读作品的基础上用各种方式介绍自己感兴趣的昆虫。1、创意解说 学生自由选择描写昆虫的片段,用生动的口吻读出来。在学生朗读前,先播放教师制作的创意解说微课视频。2、个性空间设计。结合昆虫的特点及习性,以第一人称的形式设计 QQ 个人空间。3、图画。把文中关于昆虫的故事以图画的形式表现出来。4、改写。用文言文向大家介绍昆虫的故事。(五)昆虫之悟说说作者在文中表达了哪些让人深思的感悟。法布尔在写这篇科普著作的时候,也试图通过昆虫世界来折射人类社会。的确,现如今人类确实主宰地球,但是不管人类多么伟大,我们与昆虫一样都是属于自然万物的一部分,所以让我们心怀敬畏,去尊重身边的每一个看似弱小卑微的生命,与它们和谐相处,明白了这一点,我们才是真正读懂了昆虫记。(六)课堂小结昆虫记 堪称科学与文学完美结合的典范,阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。“昆虫之问”我们收获知识;“昆虫之趣”我们深入了解;“昆虫之悟”我们感悟情怀,以后,大家在阅读科普著作的时候也可以尝试将这些方法融入其中,我们会发现,原来科学探索并不枯燥,科学世界是那样多彩迷人。新课导入 昆虫记昆虫记是法国杰出昆虫学家,是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说:不朽的世界名著。著名作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。和思想的美文。”今天,我们就来了今天,我们就来了解一些有关这部名著的知识吧。解一些有关这部名著的知识吧。昆虫记名著导读昆虫记名著导读阅读目标阅读目标一、了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容。一、了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容。二、查找工具书和相关资料理解知识。二、查找工具书和相关资料理解知识。三、体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。三、体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。四、关注科普作品的艺术趣味。四、关注科普作品的艺术趣味。作者简介 法布尔(法布尔(1823182319151915),法国),法国昆虫学家,动物行为学家、科学家、昆虫学家,动物行为学家、科学家、科普作家。他是第一位在自然环境中科普作家。他是第一位在自然环境中实地研究昆虫的科学家,他穷毕生之实地研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,真实地刻录下各种力深入昆虫世界,真实地刻录下各种昆虫的本能与习性,写成昆虫的本能与习性,写成昆虫记昆虫记这部昆虫学巨著。他也由此获得了这部昆虫学巨著。他也由此获得了“科学诗人科学诗人”、“昆虫荷马昆虫荷马”等桂冠等桂冠。法布尔的故事 你总能在葡萄架下,荆棘丛中,你总能在葡萄架下,荆棘丛中,田野里,山坡上田野里,山坡上 找到他的身影。找到他的身影。他顶着强烈的阳光,不顾蚊虫的叮咬,他顶着强烈的阳光,不顾蚊虫的叮咬,一蹲就是一天。他用家里的瓶瓶罐罐一蹲就是一天。他用家里的瓶瓶罐罐造了一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子、造了一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子、蜣螂住进来,他把自己的家变成了蜣螂住进来,他把自己的家变成了“虫宅虫宅”。有一次,法布尔走在路上,看见有一次,法布尔走在路上,看见一群蚂蚁在搬一只死苍蝇,就掏出放一群蚂蚁在搬一只死苍蝇,就掏出放大镜趴在地上观察。农夫们上工时看大镜趴在地上观察。农夫们上工时看见他卧在野地里。等收工回来,仍看见他卧在野地里。等收工回来,仍看见他趴在原地一动不动,大家都认为见他趴在原地一动不动,大家都认为他是他是“中了邪中了邪”。写作背景 1875 1875年,法布尔带领家人迁往乡间小年,法布尔带领家人迁往乡间小镇。整理镇。整理2020余年资料而写成的昆虫记余年资料而写成的昆虫记第一卷于第一卷于18791879年问世。年问世。1880 1880年,法布尔用积攒下的钱购年,法布尔用积攒下的钱购得一老旧民宅,他用当地普罗旺斯语给这得一老旧民宅,他用当地普罗旺斯语给这处居所取了个雅号处居所取了个雅号荒石园。年复一年,荒石园。年复一年,“荒石园荒石园”主人穿着农民的粗呢子外套,主人穿着农民的粗呢子外套,尖镐平铲刨刨挖挖,一座百虫乐园建成了。尖镐平铲刨刨挖挖,一座百虫乐园建成了。他把劳动成果写进一卷又一卷的昆虫记他把劳动成果写进一卷又一卷的昆虫记中。中。19101910年,昆虫学第十卷问世。年,昆虫学第十卷问世。作品简介 昆虫记昆虫记(法语即(法语即“昆虫学回忆录昆虫学回忆录”或或“昆虫学的回忆录昆虫学的回忆录”),是法国昆虫学让),是法国昆虫学让亨亨利利法布尔的主要著作。也叫做法布尔的主要著作。也叫做昆虫物语昆虫物语、昆虫学札记昆虫学札记和和昆虫世界昆虫世界。该书不仅是。该书不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为有它的地位,被誉为“昆虫的史诗昆虫的史诗”。被雨果。被雨果誉为誉为“昆虫世界的荷马昆虫世界的荷马”。真实地记录了昆虫。真实地记录了昆虫的生活以外,还透过昆虫世界折射出社会,人的生活以外,还透过昆虫世界折射出社会,人生。生。昆虫记昆虫记是法布尔以毕生的时间与精力,详是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。最后编写成书。昆虫记昆虫记十大册,每册包含若干章,十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百等。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。法布尔被誉为科。法布尔被誉为“昆虫诗人昆虫诗人”,昆虫记昆虫记被誉为被誉为“昆虫的史诗昆虫的史诗”。你知道有哪些吗?萤火虫的捕食对象多为蜗牛。萤火虫的捕食对象多为蜗牛。在捕在捕食时,一只萤火虫会像人类进行外科食时,一只萤火虫会像人类进行外科手术一样,先给蜗牛注射一针麻醉剂,手术一样,先给蜗牛注射一针麻醉剂,使它失去知觉。然后,萤火虫的客人使它失去知觉。然后,萤火虫的客人们陆续赶来,它们用自己嘴里的两个们陆续赶来,它们用自己嘴里的两个弯钩向蜗牛体内注射一种液汁,将蜗弯钩向蜗牛体内注射一种液汁,将蜗牛的肉变成液体,然后再吸进体内,牛的肉变成液体,然后再吸进体内,最后只剩下了空空的蜗牛壳。最后只剩下了空空的蜗牛壳。红蚂蚁的故事 红蚂蚁红蚂蚁是一种打架非常厉害的是一种打架非常厉害的蚂蚁,但是它们不会寻找食物,蚂蚁,但是它们不会寻找食物,衣食住行都要靠别人来替它们完衣食住行都要靠别人来替它们完成。为了达到它们的目的,它们成。为了达到它们的目的,它们就去抢邻居不同种类的蚂蚁,比就去抢邻居不同种类的蚂蚁,比如黑蚂蚁,把别人的蛹运到自己如黑蚂蚁,把别人的蛹运到自己的窝里。不久后,抢来的蛹蜕皮的窝里。不久后,抢来的蛹蜕皮了,就成为了家中积极干活的佣了,就成为了家中积极干活的佣人。人。蟹蛛:蟹蛛:更让人敬畏的是,母蟹蛛更让人敬畏的是,母蟹蛛自从产了卵以后,就不吃不喝,不自从产了卵以后,就不吃不喝,不眠不休,只是静静地待在卵上,一眠不休,只是静静地待在卵上,一刻不离地守护着它们。直到生命垂刻不离地守护着它们。直到生命垂危的时候,怀里仍死死地抱着孵有危的时候,怀里仍死死地抱着孵有卵的巢,直到身体缩成僵硬的一团。卵的巢,直到身体缩成僵硬的一团。条纹蛛的故事 条纹蜘蛛的巢是条纹蜘蛛的巢是用丝制成的,为了用丝制成的,为了给孩子们建巢,他给孩子们建巢,他随心所欲地从体内随心所欲地从体内抽出颜色各异的丝,抽出颜色各异的丝,最后连给自己织张最后连给自己织张网来捕食的丝都没网来捕食的丝都没有剩下,等待他的有剩下,等待他的只有死亡。只有死亡。孔雀蛾 它美丽非凡,全身披它美丽非凡,全身披着红棕色的天鹅绒外衣,脖着红棕色的天鹅绒外衣,脖子上还系着一个领结。子上还系着一个领结。它的它的翅膀上点缀着黑色和褐色的翅膀上点缀着黑色和褐色的小斑点,一条浅白色锯齿形小斑点,一条浅白色锯齿形的线横贯中间;翅膀边缘有的线横贯中间;翅膀边缘有一圈灰白色;翅膀中央有一一圈灰白色;翅膀中央有一个圆圆的斑点,好像一个大个圆圆的斑点,好像一个大眼睛,眼睛,这个这个“大眼睛大眼睛”还有还有黑得发亮的瞳孔和一些色彩黑得发亮的瞳孔和一些色彩丰富的弧形眼帘,那些弧形丰富的弧形眼帘,那些弧形线条有白色、栗色和紫色等线条有白色、栗色和紫色等色彩,在阳光的照耀下真是色彩,在阳光的照耀下真是变化万千。变化万千。她的外表看上去相当美丽,身体纤细,体态优雅,披着她的外表看上去相当美丽,身体纤细,体态优雅,披着淡绿的外衣,托着轻薄如纱的长翼,它的颈部是柔软的,淡绿的外衣,托着轻薄如纱的长翼,它的颈部是柔软的,头可以朝任何方向自由转动。头可以朝任何方向自由转动。它还有一个精致的面孔。它还有一个精致的面孔。她就是她就是 螳螂吃什么东西?吃肉?吃肉?吃草?吃草?螳螂的故事螳螂的故事 -昆虫世界的霸王龙昆虫世界的霸王龙 螳螂看上去它相当美丽,大家以为螳螂看上去它相当美丽,大家以为它是一种善良的昆虫,恰恰相反,螳它是一种善良的昆虫,恰恰相反,螳螂是昆虫世界里最凶猛的食肉动物,螂是昆虫世界里最凶猛的食肉动物,主要是吃蚱蜢、黄蜂、蟋蟀等等。它主要是吃蚱蜢、黄蜂、蟋蟀等等。它们还自相残杀,幼虫也有一个悲惨的们还自相残杀,幼虫也有一个悲惨的童年。童年。虫虫歌唱家 -纺织娘纺织娘分布于我国华东、华南地区。隶属于昆虫纲。身体为纺织娘分布于我国华东、华南地区。隶属于昆虫纲。身体为褐色或绿色。头顶、前胸背板两侧及前翅的折叠处为黄褐色褐色或绿色。头顶、前胸背板两侧及前翅的折叠处为黄褐色。头短而圆。复眼位于长的丝状触角两侧。头短而圆。复眼位于长的丝状触角两侧。翅发达,前翅略翅发达,前翅略短于后翅。雄性翅上有两片透明的发声器。常栖息于较阴凉短于后翅。雄性翅上有两片透明的发声器。常栖息于较阴凉的灌木丛、林荫下的草丛中。的灌木丛、林荫下的草丛中。行动迟缓。鸣声为行动迟缓。鸣声为“轧织、轧轧织、轧织织”,好象织布的声音,因此得名。以桑树芽等植物为,好象织布的声音,因此得名。以桑树芽等植物为食。食。产卵于植物的嫩梢上,有一定的危害性产卵于植物的嫩梢上,有一定的危害性。母母性性被管虫被管虫在产卵后舍弃自己的衣在产卵后舍弃自己的衣服以保幼子安然生活,服以保幼子安然生活,即使死了还要拿身体当即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。屏障保护幼子。松毛虫松毛虫母松毛虫会把自己身上母松毛虫会把自己身上的毛给她的卵(孩子)的毛给她的卵(孩子)做一件温暖的外套。做一件温暖的外套。相似习性昆虫汇总相似习性昆虫汇总母母性性条纹蜘蛛条纹蜘蛛它在替它的卵(孩子)做巢时它在替它的卵(孩子)做巢时可以耗尽自己所有的丝,乃至可以耗尽自己所有的丝,乃至死去。死去。蜣螂蜣螂把自己的卵包裹在精心准备的把自己的卵包裹在精心准备的最适宜的食物里,使得幼儿刚最适宜的食物里,使得幼儿刚出生时就能大吃起来,不至于出生时就能大吃起来,不至于挨饿。挨饿。舍腰蜂舍腰蜂将蜘蛛作为食物,蜂卵总是放将蜘蛛作为食物,蜂卵总是放在蜘蛛身上最肥的地方,方便在蜘蛛身上最肥的地方,方便幼虫进食。幼虫进食。唱唱歌歌蝉蝉用生命歌唱生活用生命歌唱生活蟋蟀蟋蟀小心翼翼地唱着歌小心翼翼地唱着歌蝗虫蝗虫追逐阳光的歌者追逐阳光的歌者长耳鸮长耳鸮独唱爱情忧伤歌曲独唱爱情忧伤歌曲铃蟾铃蟾奏鸣曲的敲钟者奏鸣曲的敲钟者绿蝈蝈绿蝈蝈敲着小小三角铁敲着小小三角铁意大利蟋蟀意大利蟋蟀拨动小提琴拨动小提琴E E弦弦捕捕猎猎凶凶狠狠而而科科学学螳螂螳螂一般从颈部攻击抓到的猎物,一般从颈部攻击抓到的猎物,啃咬神经节。啃咬神经节。白面孔白面孔螽斯螽斯先刺杀猎物的颈部,然后再咬先刺杀猎物的颈部,然后再咬住它的运动神经,使它立刻失住它的运动神经,使它立刻失去抵抗的能力。去抵抗的能力。勤勤劳劳舍腰蜂舍腰蜂在筑巢时可以坚持不懈不在筑巢时可以坚持不懈不辞劳苦地工作下去。辞劳苦地工作下去。被管虫被管虫幼虫从出生后就开始为自幼虫从出生后就开始为自己做衣服,即使面对美食己做衣服,即使面对美食也不改变它的目标。也不改变它的目标。蜣螂蜣螂不停地从土面收集污物,不停地从土面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到它搓卷成圆球,然后滚到它希望到达的地方。希望到达的地方。团团结结/和和平平相相处处松毛虫松毛虫即使走错巢,它们也会很即使走错巢,它们也会很平静,和平相处,团结吐平静,和平相处,团结吐丝织巢。丝织巢。蜣螂蜣螂运送粪球时会有同伴相助运送粪球时会有同伴相助(但有时也会有贼蜣螂偷(但有时也会有贼蜣螂偷盗同伴的粪球)。盗同伴的粪球)。斑纹蜂斑纹蜂(矿蜂)(矿蜂)每一只蜂都有自己单独的每一只蜂都有自己单独的房间,互不侵犯。房间,互不侵犯。认认路路蜜蜂、红蚂蚁、松毛虫蜜蜂、红蚂蚁、松毛虫 走近法布尔先生达尔文在物种起源中称赞法布尔是“无与伦比的观察者”。“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!到了那只会唱歌的虫子!”的人。可见法布尔先生是比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。一只闪烁着金属光泽的小甲虫,一只闪烁着金属光泽的小甲虫,的人。可见法布尔先生是 法布尔高兴极了,他把这个小宝贝放进蜗法布尔高兴极了,他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回家后再好好欣赏。家后再好好欣赏。的人。可见法布尔先生是 作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种昆虫日常生活习性与特征的娓道来,在对一种昆虫日常生活习性与特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,该描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,该书既是一部科学百科,又书既是一部科学百科,又是一部文学巨著。是一部文学巨著。艺术特色 法布尔对昆虫的描述,充满了童心与诗意法布尔对昆虫的描述,充满了童心与诗意幽默:幽默:松鼠金龟子松鼠金龟子是是“暑天暮色中的点缀,是镶暑天暮色中的点缀,是镶在夏至天幕上的漂亮首饰在夏至天幕上的漂亮首饰”。萤火虫萤火虫是是“从明亮的的圆月上游离出来的光点从明亮的的圆月上游离出来的光点”。犀粪蜣犀粪蜣在他眼里是在他眼里是“忘我劳动,坚持在地下忘我劳动,坚持在地下劳作,为了家庭的未来而鞠躬尽瘁劳作,为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。布甲:布甲:“打仗这一职业不利于发展技巧和才打仗这一职业不利于发展技巧和才能,它除了杀戮外,没有其它特长。能,它除了杀戮外,没有其它特长。”作品主题 透过昆虫世界折射出社会人生,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人生的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。内容梗概 这本书描写的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言、惊人的灵性。作者将昆虫拟人化,生动形象且具体地为读者展示了微小的昆虫世界中的一幕幕场景,不仅体现了昆虫的特点、习性,还表达了作者对各种昆虫特有品行的赞美和对生命的热爱。写作特色用散文的形式著成的一部昆虫学回忆录。第一部用田野实验的方法研究活生生的昆虫,研究昆虫的本能与习性的著作。行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。要求:要求:首届昆虫世界年终盛典即将举行,为方首届昆虫世界年终盛典即将举行,为方便联系、增进了解,主办方要创建微信群,便联系、增进了解,主办方要创建微信群,请你代表你所感兴趣的昆虫,结合你刚才请你代表你所感兴趣的昆虫,结合你刚才所阅读的文本制作所阅读的文本制作“我的个人微信空间我的个人微信空间”(注意:用第一人称哦)。(注意:用第一人称哦)。参考格式:参考格式:可以设计头像、昵称、微信号、爱可以设计头像、昵称、微信号、爱好、优点或缺点、个性签名、自我介绍等好、优点或缺点、个性签名、自我介绍等栏目,可自行增减,突出个性。栏目,可自行增减,突出个性。制作昆虫微信空间制作昆虫微信空间课后练习课后练习
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