1、材料作文“慎始慎终”讲评一、全国卷作文命题材料特点1.主题和素材上与时代思潮同频共振解读：文章合为时而著，歌诗合为事而作。高考是时代的产物，反过来直接映射时代，没有关注时事，两耳不闻窗外事，是很难写出好作文的。2.能力和思维上思辨性的回归和凸显解读：思辨能力是高中生必备的能力，是作文的必考点。习近平在建团100周年的讲话中，提及青年人要“富于思辨性”。3.素材和叙述上讴歌社会主义先进文化解读：讲好新时代以来中国故事、优秀影视作品、感动中国人物系列、各行各业的好人好事等。二、题目回顾阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人认为，万事万物的开始决定其发展和走向，是故君子慎始。也有人援引诗经“靡
2、不有初，鲜克有终”，认为相对于慎始，慎终如始更为重要。还有人则把“以终为始”作为自我引领的原则，即“以人生目标作为衡量一切的标准”。作为南滨中学 2022 届高三学生代表，你将在毕业典礼上围绕“新时代青年如何走好人 生之路”主题作演讲。请结合上述材料写一篇演讲稿，体现你的思考与感悟。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于 800 字。三、审题立意初步感知作文：潮州开元寺一位大师，他给年轻人的忠告是：年轻人做事要善始善终。这是一道侧重“内自省”的作文题，在宏大叙事作文大行其道之下，该作文题保持了自有的定力和韧性：在“始”和“终”的线性贯串中，
3、干事创业，为人处世，修身养性，大小在于慎，方圆在于慎。故，作文的核心词是：始、终、慎。依据情境任务的限定，作文的核心话题是：在新时代青年如何走好人生之路的过程中，如何“慎”待“始”与“终”的辩证关系。有人认为，万事万物的开始决定其发展和走向，是故君子慎始。也有人援引诗经“靡不有初，鲜克有终”，认为相对于慎始，慎终如始更为重要。还有人则把“以终为始”作为自我引领的原则，即“以人生目标作为衡量一切的标准”。1.文字材料有三句话，可看为三个层次。第一句说明“开始”的重要性，引出“君子慎始”。意在引导学生思考无论是学习、工作，还是修身、养性，都要慎始，小心翼翼开始，谨慎行事。开一个好头，形成一个好习惯
4、，把准好方向，走好人生开头的路，迈对人生的第一步，扣好人生第一粒扣子对于未来的发展和走向影响巨大，万分重要，甚至影响最后的结果。第二句引用诗经中的话，强调不仅要“慎始”，更应该“慎终如始”。走好人生开头的路，迈对人生第一步固然重要，但是始终如一，始终如始地、持续坚定地往目标迈进，不为外物所惑所累更重要。意在引导学生思考：作为青年应该早立志，立大志，志存高远，要有坚定的理想信念，不能只图安逸，怕吃苦，做事虎头蛇尾，甚至半途而废。在人生路上，面临各种社会思潮的现实影响 ，不可避免会在理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑，这时候需要始终谨慎地行事，坚定不移坚持
5、初心，坚持信仰。第三句阐述“以终为始”的自我引领原则，即“以人生目标作为衡量一切的标准”。即以最终目标导向引领行为，或作为衡量的标准。学生可做辩证地思考：“终”可以影响、决定“始”。“目标、愿景、期待、价值观”等，影响、决定开始的行为或态度等。但一味地“以终为始”，也可能造成局限性甚至有危害。此句引导学生思考树立正确的目标、立大志等的重要性。本材料意图引导学生思考“始”和“终”的关系，不仅要“慎始”，更要“慎终如始”。作为新时代青年，不仅要谨慎走好人生第一步，更要坚持走好人生每一步，要慎始敬终。要有坚定的理想信念，在正确的人生观、价值观引领下，“以终为始”，做好人生的规划。2.第二段话是写作的
6、引导语，规定了写作任务，判断考生作文是否在题意范围之内，主要看是否完成以上引导语设置的四个任务：任务一：就“新时代青年如何走好人生之路”作主题演讲任务二：请结合上述材料写一篇演讲稿，体现你的思考与感悟任务三：明确写作者“南滨中学 2022 届高三学生代表”新时代青年的身份任务四：写作对象是参加毕业典礼的人（同学和老师等）四、优秀标题：辩证看待慎始慎终，走好人生漫漫前路扬人生目标为起点，正发展方向为终点始终亦慎，青年在人生道路上创造精彩以慎始慎终，走好人生路起点与终点齐飞，人生共目标一色慎始慎终方能走好人生路人生有慎始，方能万事有终以始为航向，以终为航标人生与目标齐飞，终点共起点一色慎始慎终，砥
7、砺前行开美好之始，成梦想之终慎终如始，无畏荆棘坎坷慎始慎终，方能书写人生华章走好人生之路，终点也是起点在慎始中立志，在慎终里奋斗特别强调正副标题一起来：一些同学喜欢用作文情境要求里边的“新时代青年如何走好人生之路”作为标题，这无有不可，也实为妥当，但我总觉得太过虚泛，甚至给阅卷老师一种无扣材料之嫌，故建议把其作为副标题，再另外加一个正标题，如：前行道路的起点和终点关于新时代青年如何走好人生之路的演讲稿，这样一来，正标题扣住了材料的关键词，副标题又完成了任务要求，观感上令人舒适。标题再强调：此次作文标题有一个不好的现象：不少同学抛开材料关键词“始”和“终”，把“路” “奋斗” “时代” “不忘初
8、心” “人生规划”等作为标题，显得宏大、空泛、抽象、造作、华而不实。标题要“秒杀”阅卷老师，考前一定要再强调扣题、话题意识！四、提纲慎始慎终，以终为始才是君子之为关于“新时代青年如何走好人生之路”的主题演讲尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！古人云：“成事者，有始有终”。那么君子应该慎始还是慎终呢？作为南滨中学2022届高三学生代表的我认为，君子应该慎始慎终，缺一不可。并在正确的人生观、价值观引领下，“以终为始” ，做好人生的规划。因此，我的观点是慎始慎终，以终为始才是君子之为(中心论点)。正确的开始往往为成功打下了良好的基础，因此君子要慎始。美好的结局是成功的最终标准，因此君子要慎终。慎始慎终
9、，以终为始才是君子所为。我的演讲到此结束，谢谢大家！ 结束即开始尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今年的六月，我们将谨慎地交上最后的答卷，告别校园。而后我们会迎来新的起点，因此结束并不意味着放松，我们要以更严谨的态度，来选择未来的人生道路，扣好人生的第一颗扣子(中心论点)。万事万物的开始都决定其发展方向，所以君子才会注重慎始。慎终亦是我们人生道路上需要掌握的一课，中国传统习俗上讲究凡事有始有终，要为做过的事，立过的志画上圆满的句号。在人生的道路上，慎始与慎终都至关重要。作为南滨中学的高三学子们，希望我们都要做到慎终，交上满意的答卷，为未来搏一个新的机会。也希望在选择未来职业时，能本着初心，以人
10、生目标为准则，做到慎始，走好人生之路，为祖国的繁荣添上一抹亮色。最后祝愿我们都能鹰击长空，展望未来！我的演讲到此结束，谢谢大家！(齐读共勉)：同学们，高考即将来临，无论此时的我们是否能完美走向毕业的终点，但未来的大学、社会，都将是完美的另一个起点，我们的千秋万代，从现在开始，祖国的未来，从我们脚下开始，让我们迎着风，由始而终，向终而始地开始奋斗吧！五、优秀段落万事万物的开始决定其发展与走向，这是慎始的重要原因(分论点)。古代有一位神童方仲永，三岁能读懂圣贤书，五岁能作诗，可是等到他十岁的时候就与普通人没有什么差别了(举例句)。究其根本，是方仲永的父亲不知慎始的重要性，不让他儿子读更多书反而是带
11、着他到处炫耀摆弄，只为了赚取眼前的利益。倘若他父亲能深知慎始，想来方仲永也会成为一代名士而不是沦为今日之笑柄(假设分析法)。反观中国诗词大会上的5岁神童王屹恒，识得三千多汉字，熟读中国古典诗词，温文尔雅，赢得许多人的赞赏。仔细了解，发现他父亲从小便培养他的阅读兴趣，使他在古典诗词的海洋里遨游，成长为今天的神童。他父母深懂慎始对孩子人生发展的重要性(正反对比分析法)。两相对比，慎始的确是不可缺少的(结论句)。六、范文佳作一以始定其路，以终固其心敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！五柳先生笔下桃花源渔人沿途“处处志之”，而后“不复得路”，从渔人之始终来看，其误入桃源是为始，而后留恋桃源迷其心志是为
12、终。始入桃源，未定其路，及其终也，未固其心。是以渔人未慎其始终。(没有采取单刀直入的方式，而用了桃花源的典故，并且古今类比，突出主题，意在突出主题)当代之青年，应慎始慎终(中心论点)。“乘风破浪会有时”，人生之始，应在正确的航向上，定其航路，然后才可“直挂云帆济沧海”，故此，应始定其路，早定方向，立鸿鹄大志，然后可往理想之终点进发。当航向定下之后，便也义无反顾，风雨兼程了，应以始固其心。如此，才是慎其始终(阐释中心论点)。以始定其路，怀揣梦想，以彩笔图绘人生宏伟蓝图，即便前程茫茫，幻化万千，也须勇往前行，不顾一切(分论点)。因为始定其路，定了方向，应当心志坚定(阐释句)。如同美国版花木兰中，花
13、木兰为证明女子可比肩男人，便也怀揣一腔激情与热血，走向从军之路(举例句)。坚强的内心促使她定其人生的方向，从军开始，直到几番征战之后，她感受到了“将军百战死，壮士十年归”的孤寒寂寞，但慎于其始，便不负其终，既然以始定了人生的道路，就应当不负其终。十年征战，花木兰磨炼了心志，保卫了家国(分析论证句)。从军伊始，花木兰未曾退缩，征战归来，证明了女子不必不如男(结论句)。以终固其心，当不负初心，始定其路，而不负终点之期，人生当以慎始定初心，更应以慎终固本心(分论点)。古有花木兰，今有共青团(照应上文)。中国共青团自1922年成立以来，一直坚定不移，既慎于其始，更慎于其终(举例句)。共青团的初心是做党
14、的先锋队，为党培养后备人才。百年光阴，几经沧桑，共青团初心不改，更以一直以来所定的宏伟目标，而固其本心，在百年风云岁月中，广大共青团员慎终如始，坚定信念，始终未失其本色，始终是党的先锋队，始终是国家建设后背人才的摇篮(分析论证句)。以始定其路，以终固其心(分论点)。广大青年，当有始有终，更应该慎始慎终，将人生之路作为一段完整的演绎过程，而站在自己的人生舞台上，用尽全力有始有终，演绎好自己的角色。初心之定，是定我辈人生之航路，这是人生之始，本心之固，是固我等人生之初心，这也许是一段人生旅程之终点，但终点也是另一段旅程的起点。作为新时代的青年们，应持有“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势和信心，坚定不
15、移，始终如一，向着人生的康庄大道前进，这也就不会“不复得路”了。在这个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的时代，我们背负着“天将降大任于是人也”的雄壮使命，应抓住机遇的牵绳，永攀理想之高峰，以“慎始”定其初心，以“慎终”固其本心，从而锻炼出比七窍玲珑心更加聪慧睿智的“人生之心”(最后一段发出愿景)。以上便是我的演讲，谢谢大家。佳作二初心如磐慎始终，踔厉奋发赢人生尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！适逢高中三年学业即将划上圆满句号的这一刻，我能作为南滨中学高三级的学生代表，与各位老师和各位同学畅谈“青少年如何走好人生之路”，何其幸哉！诗经有云：靡不有初，鲜克有终。诗经此语，其大意是“没有良好的初心，很
16、少有美好的结局”。所以，君子之为人也，必须有始有终，更须慎始慎终，如此方能笃行致远，臻于至善！我等青春学子，正处于十七八岁的美好年好，应不忘求学之初衷，踔厉奋发，慎终如始，以高中学业生涯的终点当做是另一段人生旅程的起点，围绕着当初的目标，向更高更远的目标继续追寻，如此才是人生之正道！(中心论点)。君子之行，慎于肇始。良好的初心，是人生正其道，远其志，立其心的先决条件(分论点)！所以，君子在为人处事中，都会慎于开始。万事万物之发端，往往会决定其今后的发展与走向，如果没有良好的开始，往往无法得到美好的结局，这是我们必须慎始的重要原因(阐释句)。北宋神童方仲永，天赋异禀，三岁读懂圣贤书，五岁能作诗，
17、起点之高，令人惊叹，然十岁之时却“泯然于众人”(举例句)。究其根本，在于仲永其父，未能慎始，不让儿子读更多书，反而是带着他到处炫耀摆弄，而白白浪费了仲永的天赋。如若仲永其父能够慎重地开启仲永的人生之路，让仲永在求学之初拥有良好的开始，仲永兴许会成为一代名士，而不是沦为文人笔下之笑柄(假设分析法)。所以说，无论是做任何事情，首先都要让自己有一个良好的开端(结论法)。天道有常，终始有道，人生之途，当慎终如始(分论点)。西汉著名史学家司马迁，惨遭宫刑之痛，身负奇耻大辱(举例句)。在别人来看，身受此等耻辱，即使他的人生没有走到终点，他的事业也该走到终点了，剩下的年岁，也不过是在艰难苦恨中忍辱偷生而已。
18、但司马迁却不顾世人嘲笑，忍辱负重，他没有忘记一个史学家最初所定下的远大梦想，他知道那一刻的自己，更应该“慎终如始”，所以，在历经辛苦之后，“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著-史记终于横空出世。司马迁没有忘记一个史学家的良好初心，在历经千辛万苦之后，完成史学巨著的终极目标终于成了现实，这为他的人生画上了浓墨重彩的一笔。慎于其始，善于其终，有始有终，司马迁人生的格局和意义，在慎始慎终之中，得到了升华，史学家生命的长度和宽度，在有始有终之中，得到了无限延伸(分析句)。所以说，人生之途，应当有始有终，千万不能中道而废，更不可虎头蛇尾，这也才不枉费了自己所定下的美好初心。身为南滨中学级的学生，我们即将走到了高中生涯的终点，但我们应当慎始如终，将高中旅程的终点当做是另一段学业旅程的起点，而去奔赴各自的理想和追求。愿我们都初心如磐，踔厉奋发，以一份慎始慎终的态度，来走好自己的人生之路(结尾扣材，联系自身，以告诫的方式展望未来)。我的演讲至此结束，谢谢大家。
