西泠印社版四年级下册《书法》第三单元-第11课 反文旁与欠字旁-教案、教学设计-县级优课(002).docx

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1、第11课 反文旁与欠字旁【学习目标】1.了解反文旁与欠字旁字的写法。2掌握反文旁与欠字旁的字的写法。3.养成认真书写的好习惯。【教学重难点】观察反文旁与欠字旁的字的书写要领。【教学关键】认真观察、静心书写。【课前准备】教师准备:课件、2双筷子、毛笔、水、水写布、砚台、相关卡片、2幅春联和装裱后的2幅春联。学生准备:1双筷子、毛笔、墨汁、套装A4(同步练习册、水写布、毛笔。)水。【教学过程】一、结合兴趣,导入新课 同学们好!今天我们一起来学习书法第11课 反文旁与欠字旁的字。(板书课题)第11课 反文旁与欠字旁先来巩固一下握笔姿势,演示拿一双筷子图。二、教学反文旁与欠字旁1.指生读反文旁与欠字旁

2、。2.讲解要领并范写。“攵”每一笔的行笔步骤 。撇:1顿2横3钩4撇 横:1顿2横3湾4钩撇:1顿2竖3撇 捺:1顿2捺3提4横“欠”每一笔的行笔步骤 。撇:1顿2横3钩4撇 横撇:1顿2横3提4顿5钩6撇撇:1顿2竖3撇 捺:1顿2捺3提4横3.学生练习“我来动笔”。4.然后和例字对比,找出问题所在。三、学习带反文旁与欠字旁的字1.师讲解“练一练”、“比一比”及“临习指导”,观看视频并范写(收、散、次、欲)。2.学生练习。(同步练习册第51、53页,配乐书写。)3.教师巡视指导。四、小结看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁的写法了。1.评选写得好的字,刻小红花。2.谈欣赏后的感受,你觉得他们为

3、什么能写这么好的字?(认真观察要领,静心书写,可以修心养性。)五、课外作业完成课本第11页作业。六、资料库中国的书法艺术历史悠久,早在中华文明还处在萌芽时期,书法艺术就已经诞生,作为独立的艺术门类,走过了数千年后,富有生命力的书法已成为公认的独立的艺术门类。书法艺术门类历史这么悠久,传到祖父辈、父辈,轮到我,并将在我们下一代人身上再传承下去。请看下图:七、类文拓展1.满岁抓周图;2.我写的2幅千家万户张贴的大红春联和装裱后的春联:春回大地千山秀,日照神州百业兴。梅开春烂漫,竹报岁平安。 八、结束语同学们,如果你们对春联感兴趣的话,我可以为你免费书写。今天的课就上到这儿,同学们下次再见!九、板书设计第十一课反文旁与欠字旁攵 欠收 散 次 欲5

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