西泠印社版四年级下册《书法》第一单元-第4课 集字临摹练习(一)-教案、教学设计-县级优课.docx

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1、 第八课 集字临摹练习(二)教学目标:1.指导学生把汉字写的匀称、美观。2.激发学生的写字兴趣,培养良好的写字习惯。教学过程:一、 创建情景,引入新课。1. 导入:同学们,今天让我们一起来学习第八课集字临摹练习(二)。2. “高山流水“这是个成词,它出自我国传统典籍吕氏春秋,记载了春秋时期俞伯牙和钟子期的故事。俞伯牙擅长弹琴,钟子期善于欣赏音乐。俞伯牙弹琴,不论琴曲是表现高山还是流水之意,钟子期都能准确领会,钟子期去世后,俞伯牙认为再无知音,就把琴摔破,终身不再弹琴,后来人们就用”高山流水“这个成语来比喻知音。二、讨论交流1. 出示:“高山流水“,让学生先进行观察,然后交流。2. 议一议:怎样

2、把字写得正确、匀称、美观。三、例字指导,教师边指导边讲解。“高“字上窄下宽;”山“字笔画粗壮。”流“字有五个点,要注意形态变化,左三点大小参差。第一点侧斜,第二点较平,有下带的笔意。第三点为提点。三点位置要有变化,重心不能在同一直线上,呈弧形排列。字形左低右高。”水“字竖钩挺直,左右对称,左轻右重。四、临写1. 仔细观察怎样才能把字写的像示范的字一样好。2. 先临写第一组部分字。学生评议。3. 临写第二组字时,鼓励学生多动脑筋思考,巧练。五、总结书写成语“高山流水“要掌握其要点:”高“字上小下大与”山“字上大下小,正好对应互补。”流“字笔画多,但在整幅字中字形不宜太大。”水“字笔画少,撇捺要左右舒展。六、练习练习书写以上字,教师巡视指导。

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