粤教版三年级下册《书法》第4课 横钩练习-教案、教学设计-市级优课.doc

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1、横钩练习教学目标: 1、学习横钩的起笔与收笔2、练习书写带有横钩笔画的字3、 进一步培养学生良好的书写习惯。课时:1课时教学过程:一、 提问导入师:同学们知道有哪些关于“钩”的笔画吗?找几个同学来说一说我们常见的钩画吧!生:竖钩、弯钩、竖弯钩、横折钩、竖折折钩、横折弯钩、卧钩、斜钩、横钩等等师:我们今天要学习书写的就是钩画中的“横钩”。 (出示学习目标) 二、教学新课(一)“横钩”的特点(出示小鸟瞧胸图)“横钩似鸟把胸瞧”,就是形容横钩在钩处的顿笔的感觉,所以在起钩的时候一定要顿笔。(二)“横钩”的组成1、横钩由横画和钩画组成。2、横画细而长、钩画粗而短。(三)“横钩”书写运笔三步骤:下笔(重

2、)行笔(轻)收笔(重)【书法小常识】:运笔要一气呵成: 硬笔书法笔画的起、行、收是在一瞬间完成的连续性很强的动作,它不允许在行笔途中有丝毫的犹豫。(四)欣赏名家书法演示横钩的书写 时游泳中国书法家协会一级书法培训师 要求:学生边看视频边跟着学写“横钩”(五)总结书写“横钩”的基本要领 横钩:横、顿回、钩 (3个关键书写动作)要点:1、顿回要小 2、出钩轻快,短、小、尖(六)练习横钩的书写教师巡堂指导 复习正确的坐姿与握笔姿势, 小组互评:组内评一评谁的横钩写得漂亮,推荐、评比优秀作品。(教师投影展示优秀作品)(七)练习带横钩的字教师巡堂指导 1、提示学生写字妙招。 观察结构,找准位置。 关注笔

3、画,书写正确。坐姿端正,养成习惯。 2、出示范字:字、欠、皮、买,让学生跟着临摹 3、小组互评:组内评一评谁的字写得漂亮,推荐、评比优秀作品。(教师投影展示优秀作品) 【逆锋起笔,至横末端稍提向右下作顿,回锋调整笔锋向左下提笔出钩。(注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。)】三、课堂小结 (一)通过本节课的学习,你有什么收获?1、横钩运笔三步骤:起笔(重)、行笔(轻)、收笔 (重)2、书写横钩的要领:顿回要小、出钩轻快,短、小、尖3、书写的正确坐姿、握笔姿势(二)名家书法作品欣赏感悟 学习写字并非一朝一夕,需要刻苦的练习,要有坚持不懈,持之以恒的精神。“万丈高楼从地起”,练习好每一个笔画是写好字的基础,只有根基打牢,才能一步步提高,才能写出一手规范、漂亮的硬笔字来。一笔一划写好字,一生一世做好人。 四、布置作业 练习笔画横钩 ,书写带有横钩笔画的字。

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