粤教版四年级下册《书法》第6课 尝试集字(一)-教案、教学设(001).doc

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卧 钩 的 书 写教学要求:1、 在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;2、 在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“卧钩”。3、 培养学生的审美能力,通过字理识字了解我国的传统文化4、 进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间: 一课时教学过程:一、 导入:讲王羲之与鹅的故事板书课题。二 、新授:(一)讲解“卧钩”书写要领。1、 老师示范书写,指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。生手写2、 讲解笔顺。3、 再次范写,让学生说说自己看到的“卧钩”有什么特点。 分小组讨论。4、 教师分析讲解:卧钩从左上向右下弧行笔底部平行笔收笔处向里向上出尖出钩5、指名说一说卧钩怎样书写。6、师边讲解边示范。(二)学生练习书写卧钩,师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。(三)学习书写心。1、出示范字。心 老师示范书写 2、师解释新的本义,讲解心脏的重要性3、指名说笔顺,书空。4、带领学生分析书写要领。左点写在左宫,卧钩写在中宫第二点靠上写在中宫居中三点呈弧行 5、演示书写过程。6、学生练习书写,教师行间巡视。 7、讲授心的演变过程(四)心字底的字教学 思 忘:1、出示范字。 思 老师示范书写2、带领学生分析书写要领田写中宫口是倒梯形横不要写满格子留心字做底,拖住上面第二点稍微向下三点连成一条斜线3、学生练习书写,教师行间巡视。4通过观察视屏自组学习忘三、小结世上无难事,只怕有心人

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