1、专题十一专题十一 生物多样性及其保护生物多样性及其保护中考生物二轮复习中考生物二轮复习复习内容复习内容考点二考点二 从种到界从种到界考点一考点一 生物的分类依据及其分类生物的分类依据及其分类考点三考点三 生物多样性及其保护生物多样性及其保护考点一考点一 生物的分类依据及其分类生物的分类依据及其分类1.1.生物的分类依据生物的分类依据（1 1）植物的分类植物的分类依据：依据：根据植物的根据植物的 进行分类。进行分类。在被子植物中，在被子植物中，往往作为分类的重要依据。往往作为分类的重要依据。（2 2）动物的分类依据：）动物的分类依据：动物的分类除了要比较动物的分类除了要比较 ，往往还要比较动物的
2、，往往还要比较动物的 。（3 3）微生物的分类依据：）微生物的分类依据：微生物的分类主要是依据微生物的分类主要是依据 。形态结构形态结构花、果实、种子花、果实、种子形态结构形态结构生理功能生理功能形态结构形态结构植物植物有无有无 种子种子种子植物种子植物孢子植物孢子植物种子有无种子有无 果皮包被果皮包被被子植物被子植物 裸子植物裸子植物叶脉叶脉 子叶子叶单子叶单子叶植物植物双子叶双子叶植物植物有无根有无根 茎叶茎叶蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物藻类藻类(有根茎叶有根茎叶)(有茎叶假根有茎叶假根)(无根茎叶无根茎叶)2.2.生物的分类生物的分类（1 1）植物分类）植物分类（2 2）动物分类）动
3、物分类分类依据：分类依据：有无脊柱有无脊柱动物动物无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物节肢动物节肢动物软体动物软体动物环节动物环节动物线形动物线形动物扁形动物扁形动物腔肠动物腔肠动物哺乳动物哺乳动物鸟类鸟类爬行动物爬行动物两栖动物两栖动物鱼类鱼类分类依据：分类依据：体温是否恒定体温是否恒定动物动物变温动物变温动物爬行动物爬行动物两栖动物两栖动物鱼类鱼类节肢动物节肢动物软体动物软体动物环节动物环节动物线形动物线形动物扁形动物扁形动物腔肠动物腔肠动物恒温动物恒温动物哺乳动物哺乳动物鸟类鸟类分类依据：分类依据：生殖方式生殖方式动物动物卵生卵生胎生胎生哺乳动物哺乳动物分类依据：分类依据：受精方式（一般
4、只讨论常见的动物）受精方式（一般只讨论常见的动物）动物动物体内受精体内受精哺乳动物哺乳动物鸟类鸟类爬行动物爬行动物鱼类鱼类体外受精体外受精爬行动物爬行动物鱼类鱼类鸟类鸟类爬行动物爬行动物两栖动物两栖动物鱼类鱼类节肢动物节肢动物软体动物软体动物环节动物环节动物线形动物线形动物扁形动物扁形动物腔肠动物腔肠动物微生物微生物有无细有无细 胞结构胞结构细菌真菌细菌真菌病毒病毒有无成形细胞核有无成形细胞核真菌真菌细菌细菌单细胞单细胞 多细胞多细胞寄主不同寄主不同植物植物病毒病毒动物动物病毒病毒细菌细菌病毒病毒（3 3）微生物分类）微生物分类球菌球菌 杆菌杆菌 螺旋菌螺旋菌1 1.(2020.(2020山东
5、青岛山东青岛)某同学假期回郊区的奶奶家某同学假期回郊区的奶奶家,对农庄中的动物进行对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是了分类。下列叙述错误的是()A.A.的分类依据是体内有无脊柱的分类依据是体内有无脊柱B.B.的分类依据是身体是否分节的分类依据是身体是否分节C.C.是胎生是胎生,是卵生是卵生D.D.动物分类既要比较形态结构动物分类既要比较形态结构,也要比较生理功能也要比较生理功能B考点突破考点突破2 2.(20.(202020内蒙古呼和浩特内蒙古呼和浩特)依据生物的某些特征，可以将我们学过的依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是（生物分成如图所示
6、的三个类群。下列描述正确的是（）A.A.病毒属于类群病毒属于类群1 1，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体B.B.原核生物属于类群原核生物属于类群2 2，其中有些种类可以用来酿酒和制作面包，其中有些种类可以用来酿酒和制作面包C.C.真菌属于类群真菌属于类群3 3，其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成，其菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成D.D.类群类群1 1、2 2、3 3的共同点是不能利用无机物制造有机物的共同点是不能利用无机物制造有机物A3.3.（2022021 1广西）广西）有关下列几种动物的叙述，错误的是（有关下列几种动物的叙述，错误的是（）
7、A.A.和都是恒温动物和都是恒温动物B.B.在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳C.C.和的主要区别是体内没有脊柱和的主要区别是体内没有脊柱D.D.体内有许多气囊，气囊和肺都能进行气体交换体内有许多气囊，气囊和肺都能进行气体交换10D4.4.（2022020 0山东）山东）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去长空万里，秋雁远去都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：（1 1）
8、若将图中动物分成）若将图中动物分成ACDFACDF和和BEBE两类，则分类依据是两类，则分类依据是_。（2 2）动物）动物E E的体表有的体表有_，可以防止体内，可以防止体内_的蒸发。的蒸发。（3 3）动物）动物C C用用_呼吸，同时兼有用皮肤辅助呼吸；在个体发呼吸，同时兼有用皮肤辅助呼吸；在个体发育方面的突出特点是育方面的突出特点是_。（5 5）动物）动物D D特有的生殖发育方式是特有的生殖发育方式是_，提高了后代的成活率。，提高了后代的成活率。（6 6）动物）动物F F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_、_。（7 7）图中所示动物中，体温恒定的是
9、）图中所示动物中，体温恒定的是_和和_（填字母），（填字母），这增强了对环境的适应能力。这增强了对环境的适应能力。有无脊柱有无脊柱外骨骼外骨骼水分水分肺肺变态发育变态发育胎生哺乳胎生哺乳鳃鳃鳍鳍A AD D大大等级等级亲缘关系亲缘关系越来越近越来越近共同特征共同特征生物种类生物种类小小界界 门门 纲纲 目目 科科 属属 种种越来越多越来越多越来越少越来越少考点二考点二 从种到界从种到界1.1.基本分类单位：基本分类单位：。同种生物的亲缘关系是最密切的。同种生物的亲缘关系是最密切的。2.2.国际通用的生物命名法是林奈的国际通用的生物命名法是林奈的 。3.3.每个物种的科学名称由第一部分每个物种的
10、科学名称由第一部分 和第二部分和第二部分 两两部分组成，后面还有命名者的姓名（有时可省略）。部分组成，后面还有命名者的姓名（有时可省略）。特别提示：特别提示：种种双名法双名法属名属名种加词种加词1.1.（20212021湖北）湖北）如图是部分蝶形花科植物分类图解，据图判断错如图是部分蝶形花科植物分类图解，据图判断错误的是误的是()()A.A.三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关系比较近三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关系比较近B.B.蝶形花科所包含的植物种类比豇豆属的少蝶形花科所包含的植物种类比豇豆属的少C.C.菜豆、绿豆、赤小豆属于同一个分类等级菜豆、绿豆、赤小豆属于同一个分类等级D.D.绿豆与赤小豆
11、共同特征比绿豆与菜豆的多绿豆与赤小豆共同特征比绿豆与菜豆的多B考点突破考点突破2.2.（20212021福建）下列有关分类的叙述中，错误的是（）福建）下列有关分类的叙述中，错误的是（）A.A.种是分类的最基本单位种是分类的最基本单位B.B.分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征C.C.分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种D.D.分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多3.3.（20202020青海）下列关于生物分类的叙
12、述错误的是（）青海）下列关于生物分类的叙述错误的是（）A.A.种是最基本的分类单位种是最基本的分类单位 B.B.分类单位越大，所包含的生物种类越少分类单位越大，所包含的生物种类越少C.C.分类单位越小，共同特征越多分类单位越小，共同特征越多 D.D.分类主要根据是生物间的相似程度分类主要根据是生物间的相似程度CB4.4.（20212021湖北荆门）我国有湖北荆门）我国有“南袁北李南袁北李”之称的袁隆平和李振声之称的袁隆平和李振声两院士，他们分别是世界著名的水稻和小麦两院士，他们分别是世界著名的水稻和小麦 遗传育种专家。水稻遗传育种专家。水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，
13、它和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它 们的分类关系如下表。相关分析正确的是（们的分类关系如下表。相关分析正确的是（）A.A.水稻、小麦、大豆的种子中均有子叶和胚乳水稻、小麦、大豆的种子中均有子叶和胚乳B.B.杂交水稻不属杂交水稻不属于禾本科植物于禾本科植物C.C.表中所列植物的最小分类单位是表中所列植物的最小分类单位是“种种”D.”D.三种作三种作物之间的亲缘关系较近的是小麦和大豆物之间的亲缘关系较近的是小麦和大豆 C C考点三考点三 生物多样性及其保护生物多样性及其保护1.1.生物的多样性生物的多样性生物种类的多样性生物种类的多样性生物多生物多样性样性生态系统的多样性生
14、态系统的多样性基因的多样性基因的多样性保护保护根本根本 措施措施决定决定实质实质生活环境生活环境构成构成2.2.保护生物多样性保护生物多样性（1 1）保护生物多样性的）保护生物多样性的根本措施根本措施是是保护生态系统的多样性保护生态系统的多样性，保护保护动物的栖息环境动物的栖息环境。（。（2 2）保护生物多样性的）保护生物多样性的最为有效的措施最为有效的措施是是建立建立自然保护区自然保护区。（。（3 3）自然保护区称为）自然保护区称为天然基因库、天然实验室、活天然基因库、天然实验室、活的自然博物馆的自然博物馆。（。（4 4）被称为中国的鸽子树，植物界的）被称为中国的鸽子树，植物界的“活化石活化
15、石”的是珙桐，属于被子植物。（的是珙桐，属于被子植物。（5 5）中生代活化石）中生代活化石扬子鳄；植物扬子鳄；植物活化石活化石银杉。（银杉。（6 6）保护生物多样性的措施：）保护生物多样性的措施：除建立自然保护除建立自然保护区（就地保护）外，还有迁地保护、建立种质库、完善法律等区（就地保护）外，还有迁地保护、建立种质库、完善法律等。（7 7）生物多样性面临威胁的原因：乱砍滥伐，乱捕滥杀，环境污）生物多样性面临威胁的原因：乱砍滥伐，乱捕滥杀，环境污染，栖息地破坏，外来物种入侵，全球气候变暖等。染，栖息地破坏，外来物种入侵，全球气候变暖等。1 1.（20212021内蒙古呼和浩特）保护生物多样性是
16、实现人类社会可持续内蒙古呼和浩特）保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列相关叙述，正确的是（发展的基础。下列相关叙述，正确的是（）A.A.生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性B.B.生物多样性的丰富程度与生物变异有关，也与自然选择有关生物多样性的丰富程度与生物变异有关，也与自然选择有关C.C.外来物种入侵可能导致生物多样性降低，引入其天敌是有效的控外来物种入侵可能导致生物多样性降低，引入其天敌是有效的控制手段制手段D.D.退耕还林、将沼泽改造成人工林等是提高生物多样性的重要手段退耕还林、将沼泽改造成人工林等是提高生物多样性的重要手段2 2
17、.（20212021湖南岳阳）新冠肺炎的病原体在印度出现了多种变异，毒湖南岳阳）新冠肺炎的病原体在印度出现了多种变异，毒株类型增多，这种多样性的实质是（）株类型增多，这种多样性的实质是（）A A基因多样性基因多样性B B生物种类多样性生物种类多样性C C生态系统多样性生态系统多样性 D D生活环境多样性生活环境多样性BA考点突破考点突破3 3.（20212021山东青岛）山东青岛）5 5月月2222日是日是“国际生物多样性日国际生物多样性日”，今年我国，今年我国的主题是的主题是“呵护自然，人人有责呵护自然，人人有责”。下列叙述正确的是（）。下列叙述正确的是（）A.A.生物多样性的内涵是指生物种
18、类多样性生物多样性的内涵是指生物种类多样性B.B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库每一个生物个体都是一个丰富的基因库C.C.分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多D.D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区4 4.(2021(2021江苏连云港江苏连云港)保护自然资源和环境保护自然资源和环境,走可持续发展之路已成为走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是人类的共识。有关叙述正确的是()A.A.增加二氧化碳的排放增加二氧化碳的排放,可降低温室效应可降低温室效应B.B.开发新能源开发新能源,逐步减少化石燃料的使用逐步减少化石燃料的使用C.C.建立自然保护区是保护环境的唯一措施建立自然保护区是保护环境的唯一措施D.D.保护生物多样性即指保护生物物种多样性保护生物多样性即指保护生物物种多样性CB
