附：昆明的雨 小组合作学习单认真研读、合作探讨，相信你们小组定能出色完成学习任务!加油！一、合作交流:修改完善阅读批注展示要求:(1)一人或多人合作朗读相关语句(2)小组代表(组长)分享讨论结果(3)其他小组同学补充或质疑1. 我们组选择的语句是: (合作朗读片段) 2.我们组认为这句话“最有味道”的地方在于 发言展示完毕，组长提问:有没有其他小组的同学进行补充或质疑?二、合作探究:回复读者，解答疑惑【读者提问】汪老先生:昆明的雨读来的确很有味道，情感又深沉。但这般的有味与深沉却仅通过一些微小的载体如各类菌子、杨梅、缅桂花.是否不太合适?选择那些大一些、更有名的景、物或事不是更好?我们组的回复是: 发言展示完毕，组长提问:有没有其他小组的同学进行补充或质疑?1
