(推荐)2020八语下 单元三、 综合性学习- 古诗苑漫步-部优课件.ppt

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1、诗 海 畅 游,“古诗苑漫步”综合性学习,侯尤雯,13岁,上海文来中学初一女生。从没参加过奥数培训,此次被选拔参加中国诗词大会(第二季),成为上海唯一一名初中生。她在第六场百人团比赛中以119秒答对27题,获得第一名。,背诵古诗文,侯尤雯自小就有一套背诵方法。“读一首诗,先理解一遍,领会大意,然后思考如果换作自己创作这样的作品,会使用哪些句子,再进行对比,不仅加强快速记忆,对提高写作也有一定帮助。”侯尤雯说。,你追我赶赛诗,1、苍苍竹林寺, 。,杳杳钟声晚,你追我赶赛诗,2、 ,只有香如故。,零落成泥碾作尘,你追我赶赛诗,3、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”描写的是什么季节?,初春,你追我赶

2、赛诗,4、新事物必将要取代旧事物,用刘禹锡的诗句来说即是 。,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,你追我赶赛诗,5、教师节到了,你可以用到哪些诗句来表达你对老师无私奉献精神的敬意?,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。,落红不是无情物,化作春泥更护花。,你追我赶赛诗,6、说出古诗中含有“名胜古迹”的诗句。,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。,你追我赶赛诗,7、请给下面这幅画配一句诗。,大漠孤烟直, 长河落日圆。,你追我赶赛诗,8、请阐释下列诗句所蕴含的思想。 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。,老当益壮、锐意进取、积极乐观,你追我赶赛诗,9、请用表格中的汉字组成一句七言律诗。,浅草才能没马蹄,10

3、、“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”,这是( )评价( )的诗和画。 、苏 轼 、王 维 、李 白 D、白居易 E、杜 甫 F、常 建,A B,你追我赶赛诗,你型我秀展诗,1、诵诗+草书展示,望岳 唐杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。,你型我秀展诗,朗诵经验分享,先充分理解诗的内容及感情基调,了解创作背景; 接着划分节奏,标出轻重音,标出长短调; 最后酝酿情绪,开始诵读。,书法经验分享,可以从语音、语调、表情、背景、音乐与意境的配合等方面对朗诵者作出恰当的评价。,你型我秀展诗,2、唱诗,子衿 诗经 青青子衿,

4、悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。,古诗新唱子衿,原曲名天后,你型我秀展诗,2、唱诗,蒹葭 诗经 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。,古诗新唱蒹葭,原曲名月亮代表我的心,唱古诗一般有两种途径。一是用今人为古诗谱的曲子。二是让一些现成曲谱与古诗“联姻”。这种方法便捷好用,很有趣味。,你型我秀展诗,

5、3、绘诗,(1)图绝境饮酒(其五),(2)图月夜人静竹里馆,(3)图情人结关雎,绝境,月夜人静,情人结,意象选择,色彩搭配,细节刻画,你型我秀展诗,4、辑诗,(1)青莲居士集李白专题诗集,(2)诗中有画 画中有诗王维专题诗集,(3)诗中意古诗主题探索,青莲居士集,诗中有画 画中有诗,诗中意,搜集整理古诗,为诗写注释、点评,是对古典诗词知识的扩充,更是对古典诗词专题认识的提升。同学们可以在点评、前沿、编后记中说自己想说的话,写出自己独到的感受和见解。,从小到大,相信你已经接触过不少古诗词了,古诗中有春花秋月、山水风光、名胜古迹,寄托了无限的文人情思。请你以“古诗中的 ”为题,或者表达你对某几首诗的体会感受,写一篇作文。 要求:要从自己的读诗实践出发,写自己对诗歌的理解感受,字数在600字以上。,课后作业,

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