1、家庭教育促进法颁行，家庭教育促进法颁行，家长应该做好哪些准备？家长应该做好哪些准备？入法公示入法公示入法公示2021年10月23日十三届全国人大第三十一次会议表决通过亮点展示亮点展示亮点展示“双减”明确入法父母应该合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络；县级以上地方人民政府应当采取措施，减轻义务教育 阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推动学校教育和家庭教育相互配合；亮点展示细化监护人在家庭教育中的职责关注未成年人生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用各种方式方法；更多关注未成年人子
2、女品德、科学探索精神和创新意识的培养，以及良好学习习惯、行为习惯、生活习惯的培养；培养未成年人良好社会公德、家庭美德、个人品德和法治意识。亮点展示家庭教育缺位监护人将受惩戒 公检法机关办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为的，要依据情况对监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。名嘴谈家庭教育名嘴谈家庭教育名嘴谈家庭教育著名主持人白岩松曾说：“家庭教育决定孩子的一生。”做法细化参考做法细化参考做孩子的“学习引航者”“双减”之后，课堂外才是孩子真正的分水岭。课堂之外，孩子生活在怎样的家庭中，接受父母怎样的教育与影响，都会直接在成绩上体现出来。孩子之间的差距，不在于智商，
3、不在于名校名师，而在于父母及其家庭教育的不同。有一句话说得好：“双减”，一减不优秀的学生，二减不重视的家长，本质就是筛选。做孩子的“学习引航者”不想孩子被筛掉、被淘汰，家长就要担当起来。越是孩子减负放松的时候，家长越不能够松懈。因为，“双减”只减轻了孩子的学习压力，没有减少父母的责任和监督度。永远不要指望孩子能自觉！没有天生自觉的孩子，只有长期督促培养孩子自觉的父母。做孩子的“学习引航者”真正有远见的父母，会在孩子没有自制力的时候反复督促，在孩子失去方向时正确引导，在孩子想放弃时及时鼓励。有时候要狠心推孩子一把！要对孩子的未来负责，就要孩子吃学习上的“苦”。孩子是需要父母推一把的，父母碧玺狠得
4、下心严格管教，为孩子铺就一条更宽广的路！做孩子的“成长引路人”家庭教育促进法提出：父母要关注未成年人生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。再提醒父母：教育好自己的孩子，是父母最重要的事业。父母挣再多的钱，也抵不过孩子败家一年；父母有再高的地位，也抵不过孩子作奸犯科；父母有再大的荣誉，也抵不过孩子教育的失败。做孩子的“成长引路人”教育无法重来，在孩子的教育上，你只有一次机会，一旦荒废，影响的就是孩子的一生。教育部曾发文提醒家长：“双减更加考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任意识。做孩子的“成长引路人”陪伴是责任，养育是责任，以身作则
5、是责任。履行父母的责任，就是对孩子人生负责。父母的好情绪能让孩子自信，父母的全心投入能为孩子解决问题，父母的吉传身教能给孩子树立好榜样。请一定要走进孩子的世界里，给予孩子高质量的陪伴，做好孩子成长路上的引路人。做孩子的“习惯养成师”家庭教育促进法着重强调了：父母要更多关注未成子女良好学习习惯、行为习惯、生活习惯的培养。“双减”之后，教育回归学校，父母也要回归家长的角色。从以前拿钱报班拼“硬实力”，到现在培养习惯拼“软实力”父母的负担轻了，但责任更重了。做孩子的“习惯养成师”1.培养孩子的学习习惯 习惯越早培养越好。最基本的学习习惯包括预习、复习、订正、变式、积累等等，需要父母手把手地教导孩子。
6、做孩子的“习惯养成师”做孩子的“习惯养成师”父母要培养孩子自主学习、专注学习、合理规划学习时间、勤于思考大胆质疑等习惯。培养学习习惯是一项反复且漫长的工作，但父母一定要坚持下去，为孩子的学习打好基础。2.培养孩子的基础习惯 家庭教育就是要打好孩子的根基，除了学习之外，也要培养孩子其他方面的好习惯。做孩子的“习惯养成师”做孩子的“习惯养成师”正如全国政协委员唐江澎所说：“真正好的教育，应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家社会。”做孩子的“习惯养成师”3.做好孩子的习惯养成师 父母是孩子最好的老师，要做好示范和榜样，用自己的言行
7、影响孩子，教育孩子。不断鼓励孩子，不断坚持培养，孩子成功的教育，就从好习惯培养开始。做孩子的“品格锻造者”家庭教育促进法也向广大父母提出：“父母要培养未成年人良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法制意识。”教育好一个孩子，不是交给学校和老师就足够了，也不是开发智力考高分这么简单。做孩子的“品格锻造者”优秀的大脑可以让孩子上一个好大学、做一份好工作，但如果孩子自私自利，胡作非为，乃至违法犯罪，何谈功成名就呢？蔡元培先生说过：“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。”做孩子的“品格锻造者”想要孩子有良好的品行，家庭教育才是关键。树立孩子乐观向上的心态，让孩子保持平常心面对生活。让孩子学
8、会感恩，懂得宽容，拥有爱心，走上求知求美的道路。培养孩子直面挫败的勇气，锻炼其意志力。做孩子的“品格锻造者”教会孩子目我保护，冷静应对伤害，从容面对说恶，学会为入处世。让孩子敢于梦想，善待孩子的兴趣，培养孩子的特长。帮助孩子正确认识自我，鼓励孩子主动与人交往。做孩子的“品格锻造者”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教育不能流于表面，必须全面锻造孩子的品德人格。让孩子从学习探案中，吸收家庭教育的营养，汲取成长的正能量，是父母给孩子最好的教育。做孩子的“人生规划师”人民日报发文称：做父母也是一门“必修”课。未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教合理念，自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教
9、育方法，提高家庭教月的能力。只有每一个家庭的育儿理念提升，育儿水平提升，全社会的育人水平才会上一个台阶，我们才能培养出更优秀、幸福感更强、人格更坚强的下一代。做孩子的“人生规划师”“双减”以后，中国的教育模式变了，孩子路上了一条全新的赛道。这条赛道上，孩子之间会拉开越来越大的差距。优秀的孩子，无论外部环境怎样改变，始终保持着骨子里的自觉和清醒。而大多数普遍孩子，更容易受外部环境的影响，政策一变，就随波逐流。做孩子的“人生规划师”父母要尽早给孩子立志，为孩子规划人生。不为“不用辅导作业”而窃喜，真正参与到孩子的德智体美劳全面发展的育人中来。不为“半数孩子上不了高中”而忧愁，从现在开始帮助孩子明确志向，树立理想。不为“教育即将变天”而恐慌，踏踏实实给孩子最好的家庭教育。做孩子的“人生规划师”父母是孩子最好的人生规划师，孩子人生规划的起点就在家庭。父母的觉悟和高度，很大程度影响到孩子今后的发展。双减之后更考验的是做父母的担当，我们做父母的也要与时俱进，一起努力。谢谢观看谢谢观看
