专项训练7. 构词练习-五年级语文上册.doc

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1、构词练习时间:40分钟满分:100分一、海淀区下面词语搭配不当的一项是( )(4 分)A. 娇嫩的鸣叫 B. 浩瀚的天空C. 瘦弱的脊背 D. 闲逸的心情二、选择括号里合适的词语,打“”。(8 分)性格(开朗 晴朗) 爱护(公物 祖国)工作(精致 细致) 气氛(强烈 热烈)改正(生活 错误) 反映(情态 情况)节奏(欢快 欢心) 发扬(创造 民主)三、填量词。(9 分)一( )空地 一( )红烛 一( )吊兰一( )搭石 一( )笼子 一( )小溪一( )风景 一( )光柱 一( )曲子四、连一连,读一读。(8 分)苦涩的 历史文物 兴奋地 表情金碧辉煌的 亭台楼阁 兴奋的 嚷着玲珑剔透的 泪

2、水 得意扬扬地 神态珍贵的 殿堂 得意扬扬的 说五、在括号里填上合适的词语。(9 分)( )的世界 ( )的爪子 ( )的脊背( )的手指 ( )的毛票 ( )的地方( )的噪声 朦胧的( ) 凛冽的( )六、根据要求写词语。(20 分)1. 两个字意思相近。如:欢乐_ _ _ _ _2. 两个字意思相反。如:开关_ _ _ _ _3. 两个字可换位,意思基本不变。如:互相_ _ _ _ _4. 两个字可换位,意思改变。如:秋千_ _ _ _ _七、照样子填空。(11 分)写得(好) 爬得( ) 笑得( )睡得( ) 玩得( ) 看得( )胖得( ) 走得( ) 气得( )哭得( ) 吃得(

3、) 想得( )八、昌平区读一读,选择合适的词语填入括号中。(12 分)粗粗的 玉玉的 疏疏的 累累的 银银的满院子的白光,是( ),( ),灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵( )桂树,( )枝,( )叶,桂花还没有开,却有了( )骨朵儿了。九、横线上依次填写的词语,最恰当的一项是( )。(5 分)生物多样性具有保持能量合理流动、_土壤、_环境、_水源、_气候等众多方面的功能。A. 改良 调节 涵养 净化 B. 改良 净化 涵养 调节C. 涵养 净化 改良 调节 D. 涵养 调节 净化 改良十、阅读练习。(14 分)扬州茶馆朱自清扬州最著名的是茶馆,早上去下午去都是满满的。扬州茶馆吃的花

4、样最多。坐定了沏上茶,便有卖零碎的来兜揽,手臂上挽着一个黯淡的柳条筐,筐子里摆满了一些小蒲包,分放着瓜子、花生、炒盐豆之类。又有炒白果的,在担子上的铁锅里爆着白果,一片铲子的声音。得先告诉他,才给你炒。炒得壳子爆了,露出黄亮的仁儿,铲在铁丝罩里送过来,又热又香。还有卖五香牛肉的,让他抓一些,摊在干荷叶上;叫茶房拿点儿好麻酱油来,拌上慢慢地吃,也可向卖零碎的买些白酒来喝。叫茶房烫干丝是不可少的。烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地切成薄片,再切成细丝,放在小碗里;用开水一浇,干丝便熟了;滗(b)去了水,拨成圆锥似的,再倒上麻酱油,搁一撮虾米和干笋丝在尖儿,就成。说时迟,那时快,刚瞧着在切豆腐干,一眨眼

5、已端来了。烫干丝就是清的好,不妨碍你吃别的。接着该要小笼点心。扬州的小笼点心,肉馅儿的、蟹肉馅儿的、笋肉馅儿的且不用说,最可口的是菜包子、菜烧卖,还有干菜包子。菜选那最嫩的,剁成泥,加一点儿糖一点儿油,蒸得白生生的,热腾腾的,到口轻松地化去,留下一丝儿余味。干菜也是切碎,也是加一点儿糖和油,燥湿恰到好处;细细地咀嚼,可以嚼出一点儿橄榄般的回味来。这么着每样吃点儿也并不太多。要是有饭局,还尽可以从容地去。但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地人,却总忍不住狼吞虎咽,最后总不免捧着肚子走出。 (有改动)1. 结合文章内容填空。(4 分)( )的白果 ( )的菜包子( )的回味

6、 ( )的茶馆2. 根据文章内容填动词。(6 分)( )茶 ( )柳条筐 ( )白果( )细丝 ( )麻酱油 ( )肚子3. 作者详写了哪些小吃?略写了哪些小吃?(4 分)_构词练习一、A二、 三、示例 :亩 支 盆 排 个 条 道 束 支四、五、示例:美丽 锐利 瘦弱 龟裂 皱皱 偏僻 震耳欲聋 微光 北风六、示例:1. 忧愁 甘甜 光亮 繁杂 平坦2. 里外 反正 离合 出入 动静3. 情感 演讲 觉察 代替 累积4. 蜜蜂 星球 牙刷 牛奶 学科七、示例:高 前仰后合 香 开心 入了迷 走不动了 快 浑身发抖 上气不接下气 很欢 出了神八、玉玉的 银银的 粗粗的 疏疏的 疏疏的 累累的九、B十、1. 又热又香 可口 橄榄般 著名2. 沏 挽着 炒 切 倒上 捧着3. 详写了烫干丝、小笼点心。略写了瓜子、花生、炒盐豆、炒白果、五香牛肉等。

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