1、2016.101 1、明确男女生殖系统的基本结构和功能(重点)、明确男女生殖系统的基本结构和功能(重点)2 2、明确受精的过程和胚胎发育的过程(重难点)、明确受精的过程和胚胎发育的过程(重难点)3 3、描述青春期身体和心理变化的特点、描述青春期身体和心理变化的特点4 4、认同生命来之不易,学会感恩父母;、认同生命来之不易,学会感恩父母;关注自己身心变化,养成青春期的卫生保健习惯;关注自己身心变化,养成青春期的卫生保健习惯;学会正确对待异性,掌握调节自己情绪的方法。学会正确对待异性,掌握调节自己情绪的方法。一、【明确目标、有的放矢】:一、【明确目标、有的放矢】:二、【构建框架、整体把握】二、【构
2、建框架、整体把握】三三、【、【小组检测小组检测、记忆比拼】、记忆比拼】1 1、男、女主要的性器官分别是、男、女主要的性器官分别是什么?说出它们的作用。什么?说出它们的作用。2 2、描述男性精子产生以及排出、描述男性精子产生以及排出体外经过的部位。体外经过的部位。3 3、精子和卵细胞完成受精作用、精子和卵细胞完成受精作用的场所在哪里,女性为什么会月的场所在哪里,女性为什么会月经,发生的部位是哪里?经,发生的部位是哪里?睾丸:产生精子,分泌雄性激素睾丸:产生精子,分泌雄性激素卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素睾丸睾丸 附睾附睾 输精管输精管 精囊腺精囊腺 前列腺前列腺 尿
3、道尿道输卵管输卵管因为卵细胞没有受精,子宫内膜会脱落因为卵细胞没有受精,子宫内膜会脱落 子宫子宫 个体发育的起点是什么?个体发育的起点是什么?描述怀孕的过程。描述怀孕的过程。受精卵受精卵 受精卵在输卵管中一旦受精卵在输卵管中一旦形成,便会沿着输卵管向形成,便会沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞子宫移动,同时进行细胞分裂,形成胚胎并植入增分裂,形成胚胎并植入增厚的子宫内膜,这一过程厚的子宫内膜,这一过程称为着床,也就是人们常称为着床,也就是人们常说的说的怀孕。怀孕。4 4、受精卵发育初期所需的营养物质来受精卵发育初期所需的营养物质来自何处?胎儿获如何取营养物质和排出自何处?胎儿获如何取营养物质和
4、排出代谢废物?代谢废物?卵黄卵黄胎儿胎儿脐带脐带胎盘胎盘母体血液母体血液营养物质和氧气营养物质和氧气代谢废物代谢废物5 5、谈谈母乳喂养的好处,人的谈谈母乳喂养的好处,人的生殖发育特点及意义是什么?生殖发育特点及意义是什么?母乳中含有婴儿所需的各母乳中含有婴儿所需的各种营养成分和抵抗传染病的种营养成分和抵抗传染病的多种抗体多种抗体 胎生哺乳、大大提高了后胎生哺乳、大大提高了后代的成活率代的成活率A、精子和成熟的卵细胞分别是人体最大和最小的、精子和成熟的卵细胞分别是人体最大和最小的细胞细胞B、男性和女性终生都有产生生殖细胞的能力。、男性和女性终生都有产生生殖细胞的能力。C、人的生殖系统中同属于两
5、大系统的结构只有睾、人的生殖系统中同属于两大系统的结构只有睾丸和卵巢丸和卵巢 D、怀孕是指受精卵植入子宫内膜、怀孕是指受精卵植入子宫内膜E、个体发育的起始场所是子宫、个体发育的起始场所是子宫F、胚胎发育到第、胚胎发育到第8周末已初具人形,这时起到出周末已初具人形,这时起到出生前的胚胎,叫做婴儿。生前的胚胎,叫做婴儿。四、四、【开动脑筋、我来改错开动脑筋、我来改错】抢答:抢答:还有尿道还有尿道早期胚胎早期胚胎受精卵受精卵胎儿胎儿G、进入青春期生殖器官迅速发育是由于性激素作、进入青春期生殖器官迅速发育是由于性激素作用的结果用的结果H、身高和体重的迅速增长是青春期发育最突出的、身高和体重的迅速增长是
6、青春期发育最突出的特征特征I、青春期是人生的第一个极速成长期、青春期是人生的第一个极速成长期 J、第二性征是区别人类性别的主要依据、第二性征是区别人类性别的主要依据垂体分泌的促性腺激素垂体分泌的促性腺激素生殖器官的发育和成熟生殖器官的发育和成熟五五、【、【合作探究合作探究、我来、我来讲解讲解】1 1、摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是(、摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是()A.A.正常排卵,没有月经正常排卵,没有月经 B.B.正常排卵,月经失调正常排卵,月经失调 C.C.不能排卵,月经失调不能排卵,月经失调 D.D.不能排卵,月经正常不能排卵,月经正常2 2、男性两侧输精管被结扎后,生理上表
7、现为(、男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为()A A不产生精子,第二性征不变不产生精子,第二性征不变 B B产生精子,第二性征改变产生精子,第二性征改变C C不产生精子,第二性征改变不产生精子,第二性征改变 D D产生精子,第二性征不变产生精子,第二性征不变3 3、关于试管婴儿的说法正确的是(、关于试管婴儿的说法正确的是()A.A.试管婴儿属于无性生殖试管婴儿属于无性生殖B.B.试管婴儿可以解决女性输卵管堵塞导致的试管婴儿可以解决女性输卵管堵塞导致的不孕问题不孕问题C.C.试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育而诞生的婴儿在体外受精
8、,并在试管内发育而诞生的婴儿D.D.人们可以随意利用试管婴儿技术得到自己人们可以随意利用试管婴儿技术得到自己的孩子的孩子4、关于同卵双生和异卵双生说法错误的是、关于同卵双生和异卵双生说法错误的是()A.同卵双生两个个体来自同一个受精卵,遗同卵双生两个个体来自同一个受精卵,遗传物质相同,所以非常像传物质相同,所以非常像B.同卵双生的两个个体性别可能不同同卵双生的两个个体性别可能不同C.异卵双生的个体来自两个不同的受精卵,异卵双生的个体来自两个不同的受精卵,遗传物质有所不同遗传物质有所不同D.一对夫妇生了一对龙凤胎,他们一定是异一对夫妇生了一对龙凤胎,他们一定是异卵双生卵双生六、【情感体验、表达交
9、流】六、【情感体验、表达交流】1 1、通过学习,我们认识到了母亲孕育生命的不易、通过学习,我们认识到了母亲孕育生命的不易,请用一句话表达你对父母的感恩之情!,请用一句话表达你对父母的感恩之情!2 2、说说进入青春期的你发生了哪些生理上的变化、说说进入青春期的你发生了哪些生理上的变化?哪些心理上的变化?哪些心理上的变化?3 3、怎样快乐健康的度过青春期呢?请你为大家、怎样快乐健康的度过青春期呢?请你为大家支招!支招!1 1、下列有关男女生殖与发育知识的叙述,正确的、下列有关男女生殖与发育知识的叙述,正确的是()是()A A胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚
10、盘B B进入青春期男性开始出现遗精现象,女性出现进入青春期男性开始出现遗精现象,女性出现月经现象月经现象C C进入青春期的男性喉结增大,声音便低沉是不进入青春期的男性喉结增大,声音便低沉是不正常的正常的D D男性的摘除睾丸后,第二性征依旧保留男性的摘除睾丸后,第二性征依旧保留七、七、【考点精炼、达标检测考点精炼、达标检测】2 2、胎儿与母体的血型不合,但一般不会造成胎儿、胎儿与母体的血型不合,但一般不会造成胎儿的溶血反应,其原因是(的溶血反应,其原因是()A A胎儿的红细胞被母亲血液中的血浆所稀释胎儿的红细胞被母亲血液中的血浆所稀释B B母亲血液中的红细胞进入胎儿体内被胎儿的血母亲血液中的红细
11、胞进入胎儿体内被胎儿的血浆所稀释浆所稀释C C胎儿的血量太少,不足以与母亲发生溶血反应胎儿的血量太少,不足以与母亲发生溶血反应D D胎儿的血液与母亲的血液不直接接触胎儿的血液与母亲的血液不直接接触3 3、青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要、青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段下列关于青春期特征的叙述中的生长发育阶段下列关于青春期特征的叙述中,错误的是,错误的是()()A.A.生殖器官完全发育成熟生殖器官完全发育成熟 B.B.大脑功能逐步健全大脑功能逐步健全C.C.男女出现各自第二性征男女出现各自第二性征 D.D.心脏的收缩力提高心脏的收缩力提高4 4、如果考试没考好,心
12、情郁闷,下列调整自己情、如果考试没考好,心情郁闷,下列调整自己情绪的方法错误的是()绪的方法错误的是()A.A.及时与考试和家长沟通,找出没考好的原因及时与考试和家长沟通,找出没考好的原因 B.B.课下与同学朋友聊天,从他们身上寻找好的学课下与同学朋友聊天,从他们身上寻找好的学习方法习方法 C.C.暗示自己:没关系,只要找出问题所在,努力暗示自己:没关系,只要找出问题所在,努力去解决问题,下次一定能考好去解决问题,下次一定能考好 D.D.觉得丢脸了,不和任何人交往觉得丢脸了,不和任何人交往5 5、青春期是人一生中身心发展的重要时、青春期是人一生中身心发展的重要时期此时男女同学的身高、生理和心理
13、等期此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,请分析如图并方面都发生着显著的变化,请分析如图并回答问题回答问题(1 1)图)图A A中,曲线甲表示的是中,曲线甲表示的是_(选填男或(选填男或女)身高生长速度的变化曲线女)身高生长速度的变化曲线(2 2)从图)从图B B的曲线可知,进入青春期后,男性的的曲线可知,进入青春期后,男性的_和女性的和女性的_迅速发育;男性和女性在迅速发育;男性和女性在青春期出现的外表上的不同变化称为青春期出现的外表上的不同变化称为_(3 3)专家建议青少年要多吃含)专家建议青少年要多吃含_(选填(选填蛋蛋白质白质糖类糖类或或脂肪脂肪)丰富的食品,因为)丰富的食品,因为它是人体细胞生长及修补组织的主要原料它是人体细胞生长及修补组织的主要原料(4 4)从两幅曲线图中可知女性进入青春期的平均)从两幅曲线图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得年龄比男性来得_男男睾丸睾丸卵巢卵巢第二性征第二性征蛋白质蛋白质 早早 请同学们根据本节知识框架,请同学们根据本节知识框架,反思自己的收获!反思自己的收获!八、八、【回扣目标、反思总结回扣目标、反思总结】请同学们休息!请同学们休息!