1、团 体 心 理 辅 导 活 动团 体 心 理 辅 导 活 动心理健康月活动心理健康月活动标题标题标题课堂要求课堂要求积极参与活动按时开始和结束在活动过程中注意安全禁止打闹听清楚活动要求按摩操按摩操1大风吹大风吹2我爱邻居我爱邻居3传 球 夺 秒传 球 夺 秒4目目录录情有千千结情有千千结5扭 转 乾 坤扭 转 乾 坤6活动一 按摩操 1.请男生站在外圈，女生站在里圈，双手搭在前人的肩膀上，随着音乐的响起，顺时针走动。2.根据指令，请后面的成员为前面的成员捏肩、捶背，边走边做边唱：“走起来呀走起来捏捏肩呀捏捏肩捶捶背呀捶捶背”3.每个口令重复做两遍，然后全体向后转，重复刚才的口令和动作。4.音乐
2、停止，请全体学生站立不动，双手搭在前人肩上，原地为他揉肩、捶背，并且真诚的说一句“你辛苦了，谢谢你”。然后全体向后转身，重复刚才的动作和语言。注意：（1）捏肩、捶背时用力不可过大，以对方感觉到舒服为准；（2）活动中学生的行进速度不宜过快，要跟随节拍缓慢前；活动二 大风吹，吹大风游戏规则：1.现场所有同学以小组为单位，围圈而坐；2.主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白衣服的、戴眼镜的、性格开朗的、上课积极发言的.”，其他同学一旦听到吹到什么样的人，这些符合特征的人需要马上行动起来，然后进行位置互换。（反应错误的同学需要自我风采展示）活动一游戏考验同学们 的反应能力和换位同学的沟通和
3、协调能力。我爱邻居我爱邻居活动三 1.1.请各小组成员围坐成一个圆圈，请各小组成员围坐成一个圆圈，一个成员在中间暂时没有座位。一个成员在中间暂时没有座位。2.2.站在中间的成员随意走到一个站在中间的成员随意走到一个成 员 面 前 问：成 员 面 前 问：“你 喜 欢 你 的 邻 居你 喜 欢 你 的 邻 居吗？吗？”。被问到的人回答：。被问到的人回答：“我爱我我爱我的邻居，因为的邻居，因为.（说出邻居的（说出邻居的3 3个个的优点）的优点）。”在做活动中，你看到了什么？在做活动中，你看到了什么？你有什么发现？你有什么感你有什么发现？你有什么感受？受？活动四 传球夺秒 1.8人一组，每个小组领取
4、一个小球；2.组内每个人都要接触球，但前后接触球的人不能是左右相邻的同学；3.用时最短的小组取得该活动的胜利。4.演练结束后，请用时最少的小组为大家展示。注意：（1）需要发挥全组成员的智慧；（2）需要不断创新传球方法，缩短用时。活动四 传球夺秒小组分享 1.你对自己在游戏中的表现满意么？2.在游戏中，你们组遇到什么困难了么？如何解决的？3.这个游戏给你什么启示？取得胜利需要大家具备哪些能力，做些什么？活动五 情有千千结游戏规则：1.现场所有同学手牵手围成圈；2.每位同学都要记住自己左手、右手两边的人，听到老师说“开始”的口号时，请同学们随意走动；3.大家停止走动，在保持此刻位置的情况下缩小空间
5、距离，重新牵手自己原本左右手的同学。4.想办法恢复到所有人面对面正常的牵手状态。考验大家的团队协作能力和组织领导能力活动六 扭转乾坤 故事背景：世界末日来临了，所有同学想象自己现在是一群雨后受困的蚂蚁，在水面好不容易找到一片叶子站立，却又发现叶子充满了毒液，除非大家可以将叶子翻面，否则又将遭遇另一次生命的威胁。活动六 扭转乾坤游戏规则：1.必需在保证所有人不掉到水里的情况下把叶子翻过来；2.在叶子成功翻面以前，每隔三分钟，就有一人中毒失明(或无法说话)，中毒者由团队自行商议决定；3.整个过程所有人都站在叶子上，包含讨论；4.所有人身体的任何部位均不可触碰到叶子以外的部分，否则重来；5.在规则约
6、束下，直至所有人站在叶子的另一面为止结束。6.用时最少的队伍为胜。活动六 扭转乾坤安全注意事项：1.在游戏过程中注意安全，不要踢伤“翻叶子”的队友。2.不要踩在队友的脚上保持平衡，坚持不住的学生要及时报告。1.你们是怎么办到的？请简单介绍小组的角色分工。扭转乾坤活动分享2.各位同学，你们觉得叶子像什么？而整个过程又像是什么？3.团队中的决策与执行情况怎么样？是否出现过忙乱的过程？执行中是否所有成员都领会了要求？4.人比较多的时候，如何排列？是从中间开始站还是站在边角更容易完成任务。为什么？5.在生活中有无类似感受？从过程中你学到什么？扭转乾坤活动分享生活中很多重要的事情都有困境到顺境的转变，积极的生活态度会让我们更加开心。谢谢谢谢
