1、猫导学案一、基础知识训练1、给下列加点的字注音。污涩（ ）忧郁（ ）懒惰（ ）诅咒（ ）惩戒（ ）红绫（ ）2、根据拼音写汉字。chn 然（ ） qun 伏（ ） n 待（ ） sn yn （ ）3、解释下列句中的词语。（1）三妹便怂恿着她去要一只。怂恿：_（2）大家都去找这只可厌的猫，想给它以一顿惩戒。惩戒：_（3）我以为他真是“畏罪潜逃”了。畏罪潜逃：_4、结合语境填空。（1）我心里也感着_的酸辛A.一股 B.一丝 C. 一缕 D.一阵（2）三妹想着种种方法_它，他都不理会。A. 惹 B.打 C. 逗 D.哄（3）有一次，_捉到一只很肥的鼠。A.突然 B.居然 C. 忽然 D.竟然5、一位
2、母亲陪着上初三的女儿去商场购物。女儿要买一条花哨的裙子，母亲不同意。女儿当场给了母亲两耳光。当警察要带走女儿时，母亲竟下跪求情。（1）面对母亲，你会对她说：_（2）面对女儿，你会对她说：_二、阅读理解（一）我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光阴，那时太阳光暖暖的照着，心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽
3、然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了，终日躺在厅上的椅下，不肯出来。三妹想着种种方法逗它，它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃，用红绫带穿了，挂在它颈下，但只显得不相称，它只是毫无生意的，懒惰的，郁闷的躺着。有一天中午，我从编译所回来，三妹很难过的说道：“哥哥，小猫死了！”我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”1、第一段第一句话，从全文来看，起什么作用？_2、文中描写小猫可爱的姿态的句子有哪些？_3、哪些描写表现了三妹对小猫的爱意？这些描写有什么作用？_4、哪些描写表现了小猫的病态？这些描写预示了什
4、么？_（二）阳台上的小麻雀阳台上曾经养过一只小麻雀，现在已是鸟去笼空，但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。那只小麻雀是邻居在修房子时捉到，送给儿子的。母亲怕它飞走，把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀，实在算不上漂亮，但它那婉转清亮的叫声，两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛，着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的鸟笼，买了小米，在阳台上为它安了家。每天早晨，揉着惺忪的双眼，我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间，平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友，照顾得也格外周到小心。可是，慢慢地，撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多，我不得不天天打扫清洗阳台。与正经
5、同时，麻雀的叫声似乎少了很多，也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来，只有记起来，才去为它添点水，加点食。终于，有一天，在我打扫干净阳台之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀，对老公说：“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它，就说：“放了吧，它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼，老公抓住它，把手从阳台伸了出去，奇怪的是，它并没有振翅高飞，反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来，给它剪短的翅膀还没长好，它还不会飞。果然，摔到地面的小麻雀努力了几次，都没有飞起。一刹那，我的心里灌满自责和歉疚，是我抛弃了它！我匆匆地下楼，一路小跑赶到小花园，想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心，跟我
6、赌气似的，好几次差点就捉到了，但却都溜走了。最后竟钻到灌木丛中，任我怎么呼唤，怎么寻找，再也不出来了。见我在小花园里团团乱转，老公在楼上喊：“上来吧，它不会饿死的。”我怅然地往回走，心里希望它能找到属于自己的那方天空。这以后，我经常站在窗前向楼下花园里张望，希望能看到那只小麻雀。有一天，领儿子在楼下散步。儿子走着走着，惊叫起来：“妈妈，小麻雀！”我急走几步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一紧，莫非小儿子蹲在麻雀前，仰起小脸问：“妈妈，小麻雀怎么了？”我没有回答，抱起儿子快步走开了。以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那种感觉，好像是朋友投奔到我家，而我却自私
7、地只能接纳他带来的益处，不能容纳他的缺点，最后竟将他轰出家门！1、这是一篇以人与动物关系为题材的时文，文章以_为叙事线索，表达了作者对与自己曾经相处过的那只生死未卜的小麻雀的_之情。（4分）2、对放掉阳台上的小麻雀，“我”与老公的想法有何不同？（6分）_3、试找出文章首尾呼应的语句。（3分）_4、想起那只生死未卜的小麻雀，“我”的心情格外沉重。这是为什么呢？（5分）_参考答案：一、1、s yu du z chn lng 2、怅 蜷 虐 怂恿3、（1）鼓动别人却做某事 （2）通过处罚来警戒。（3）犯了最怕受制裁而偷偷逃跑。4、（1）C (2)C (3) B5、略二、（一）1、总领全文。2、“在廊
8、前太阳光里滚来滚去。”“它便扑过来抢，又扑过去抢。”3、用红带或绳子逗它玩；买铜铃。一方面表现了小猫的招人喜爱，另一方面为后文三妹伤心做铺垫。4、“后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了，终日躺在厅上的椅下，不肯出来。”“它只是毫无生意的，懒惰的，郁闷的躺着。”预示了它的死亡。（二）1、小麻雀 怀念和愧疚2、我是因为麻雀“撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多”，不得不天天打扫清洗阳台；老公是觉得麻雀“在鸟笼里也怪孤独的”。3、但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重。这两处前后呼应，相互照应。4、自己自私地只能接纳麻雀带来的益处，却不能容纳它的缺点，最后竟将它轰出家门，以至生死未卜，为此深感惭愧。
