2022年高中统编教材历史培训第6课.全球航路的开辟PPT.pptx

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1、 (1 1)了解全球航路开辟所引发的全球性流动、人类了解全球航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变认识世界的视野和能力的改变(2 2)了解全球航路开辟对各区域文明的不同影响了解全球航路开辟对各区域文明的不同影响(3 3)理解全球航路开辟是人类历史从分散走向整体理解全球航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点过程中的重要节点1 1、课标要求、课标要求2 2、教材分析、教材分析1.1.宏观:全球航路的开辟是近代世界历史的开端,是资本主义世界宏观:全球航路的开辟是近代世界历史的开端,是资本主义世界市场形成的开端,横向上,是世界由分散走向整体的重要节点,市场形成的开端,横向

2、上,是世界由分散走向整体的重要节点,纵向上,是西方殖民与海外扩张、资本主义发展的开端。学习新纵向上,是西方殖民与海外扩张、资本主义发展的开端。学习新航路开辟,对于我们认识世界、人类社会的进步具有举足轻重的航路开辟,对于我们认识世界、人类社会的进步具有举足轻重的意义。意义。2.2.中观:本课是中外史纲(下)第三单元中观:本课是中外史纲(下)第三单元-走向整体的世界的第一课,走向整体的世界的第一课,作为近代史的开端,上承前两个单元的世界上古与中古的历史,作为近代史的开端,上承前两个单元的世界上古与中古的历史,下启世界的资本主义发展、殖民地建立的近代化历程。下启世界的资本主义发展、殖民地建立的近代化

3、历程。3.3.微观:本课主要内容为新航路开辟的动因和条件、开辟的过程,微观:本课主要内容为新航路开辟的动因和条件、开辟的过程,分为三个子目:新航路开辟的动因和条件、新航路的开辟与其他分为三个子目:新航路开辟的动因和条件、新航路的开辟与其他航路的开辟。第一子目与第二、三子目为逻辑关系。展现了新航航路的开辟。第一子目与第二、三子目为逻辑关系。展现了新航路开辟的背景与过程。路开辟的背景与过程。3 3、学情分析、学情分析优点:优点:思想活跃思想活跃具备一定的合作学习能力具备一定的合作学习能力具备一定的地理知识具备一定的地理知识初中时已对本课做了讲解,初中时已对本课做了讲解,具备一定的基础知识具备一定的

4、基础知识缺点:缺点:历史知识储备不足历史知识储备不足用全球视角看问题的能力用全球视角看问题的能力不足不足增加了新的未曾涉及的内增加了新的未曾涉及的内容容其他航路的开辟其他航路的开辟教学重点:教学重点:新航路开辟的动因和条件。新航路开辟的动因和条件。教学难点:教学难点:新航路开辟在世界历史形成过程中的新航路开辟在世界历史形成过程中的作用,新航路开辟与郑和下西洋的对比。作用,新航路开辟与郑和下西洋的对比。新航路开辟的动因(一)1.为什么要开辟航路?材料一:材料一:中世纪(约中世纪(约5 5世纪至世纪至1515世纪)的骑士少有出现必须付钱世纪)的骑士少有出现必须付钱购买某种商品的情形,购买某种商品的

5、情形,他们的庄园能够出产供他和他的家人吃喝他们的庄园能够出产供他和他的家人吃喝穿的一切物品穿的一切物品。房龙人类的故事房龙人类的故事材料二:材料二:1515世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽资本主义萌芽出现出现,城镇迅速增加,城镇迅速增加,商品经济商品经济日益发展,日益发展,货币货币的需求量大大增加。的需求量大大增加。于是,欧洲的国王贵族和商人发疯似的到处追求黄金和白银,于是,欧洲的国王贵族和商人发疯似的到处追求黄金和白银,货币货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段货币成为普遍的交换手段,

6、形成一股贵金属热。形成一股贵金属热。王斯德世界通史王斯德世界通史自给自足货币需求量大增新航路开辟的动因(一)工商业发工商业发展迅速展迅速手工工场手工工场租地农场租地农场中世纪西欧中世纪西欧庄园经济庄园经济大量土地开垦大量土地开垦工商业从农业中工商业从农业中分离出来分离出来资本主义资本主义产生产生封建庄园封建庄园制度解体制度解体货币取代货币取代土地成为土地成为财富标志财富标志金银金银货币货币寻求1.为什么要开辟航路?需求量大紧缺14、15世纪生产力发展“黑死病黑死病”西欧在“黑死病”、战争和饥荒过后,人口数量不断下降,需求持续减少。但是活下来的人无偿占有了死者的财富,具备了购买能力,一夜暴富特别

7、是对东方香料东方香料和奢侈品奢侈品的高档需求增加,这些动机成为了当时人们对市场需求的强大动力。魏跃军中世纪晚期西欧商品市场发展的内在动力经济根源:经济根源:商品经济发展、资本主义萌芽、对金银货币需求大增马可马可波罗这样描述中国元朝一个藩王的宫殿波罗这样描述中国元朝一个藩王的宫殿:宫甚壮丽,在一大平原中,周围有川湖泉水不宫甚壮丽,在一大平原中,周围有川湖泉水不少,高大墙垣环之,周围约五哩少,高大墙垣环之,周围约五哩(一哩约等于一哩约等于1.61.6千米千米)。墙内即此王宫所在,其壮丽之甚,布置。墙内即此王宫所在,其壮丽之甚,布置之佳,罕有与比。宫内有美丽殿室不少,皆以之佳,罕有与比。宫内有美丽殿

8、室不少,皆以金绘饰。金绘饰。意意 马可马可波罗著,冯承钧译波罗著,冯承钧译马可马可波波罗行纪罗行纪2.去哪?新航路开辟的动因(一)马可波罗社会原因:社会原因:马可波罗行纪对东方和海洋的向往新航路开辟的动因(一)3.为什么要开辟“新新”航路?1515世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,对过往商品征收重税,(比原价比原价高高810810倍倍)。因此,西欧各国迫切需要开辟一条通往东方。因此,西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。的新航线。周一良、吴于廑周一良、吴于廑

9、世界通史世界通史中古部分中古部分直接原因:直接原因:奥斯曼土耳其帝国威胁传统陆路,西方急需寻找一条新的航路人文主义者人文主义者讴歌现世生活,认为人应当通过自己的努力来创造幸福,提倡理性,主张探索自然研究科学,这一积极进取的精神成为海外冒险事业的积极进取的精神成为海外冒险事业的思想动力。思想动力。李丽、张爱华论地理大发现的文化背景4.为什么敢开辟新航路?新航路开辟的动因(一)人是一件多么了不起的杰作!多么伟大的力量!宇宙的精华!万物的灵长!哈姆雷特精神动力:精神动力:人文主义的鼓舞基督教浸透了基督教浸透了普济主义普济主义(一种认为(一种认为所有的人都将得救的神学教义)、所有的人都将得救的神学教义

10、)、改变异端信仰的热情和好战精神。改变异端信仰的热情和好战精神。基督教强调四海一家,宣称自己是基督教强调四海一家,宣称自己是世界宗教世界宗教,为了使异端和不信教的,为了使异端和不信教的人畈依基督教,基督教总会毫不犹人畈依基督教,基督教总会毫不犹豫地使用武力。豫地使用武力。斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史新航路开辟的动因(一)4.为什么敢开辟新航路?基督教一开始就基督教一开始就以全人类的宗教自命以全人类的宗教自命,弘扬基,弘扬基督教,督教,解救异教徒解救异教徒是新航路开辟的宗教动力是新航路开辟的宗教动力吴长春新航路开辟的宗教动因吴长春新航路开辟的宗教动因 彼等(美洲人)非常顺从,不知

11、邪恶,不彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶,不杀人、捕人,不谙武器。彼等胆子甚杀人、捕人,不谙武器。彼等胆子甚小小鉴于此,仰祈二位陛下尽早鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,圣断,将彼等变成基督徒将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发。臣认为,一旦发轫,毋须多久,轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天大批居民即会信奉吾人之天主教主教,意哥伦布著,孙家堃译航海意哥伦布著,孙家堃译航海日记日记宗教动力:宗教动力:西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教大航海时代的奠基人大航海时代的奠基人1、建立学院,培养水手2、建立航海图书馆3、组织搜集并研究地理学、气候学等学科文献4、组织改良中国指南针等航海仪器5、组织研发适合

12、大西洋的卡拉维尔帆船1.怎么去?葡萄牙 亨利王子西班牙 伊莎贝拉女王西班牙葡萄牙统一主权国家新航路开辟的条件(二)新君主的支持 15181518年年3 3月月2121日,西班牙国王和麦哲伦等日,西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定,其中规人订立了关于发现香料群岛的协定,其中规定:朕愿下令赐给,从你们发现的岛屿和大定:朕愿下令赐给,从你们发现的岛屿和大陆陆获得的一切利润和收入获得的一切利润和收入,以及捐税和替朕,以及捐税和替朕征收的其他进款中,除去你们负担的开支后,征收的其他进款中,除去你们负担的开支后,给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方

13、和岛屿的方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你钦差和总督官衔赐给你们们 为了给你们以最大恩惠,朕愿意,如果在为了给你们以最大恩惠,朕愿意,如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下,你们你们发现的岛屿已超过六个的情形下,你们六中取二,而此后获得当地应交给朕的全部六中取二,而此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。收入、租税的十五分之一。周一良、吴于廑总主编,郭守田主编周一良、吴于廑总主编,郭守田主编世界通史资料选辑世界通史资料选辑中古部分中古部分1.怎么去?新航路开辟的条件(二)思考:从上述材料中你能获取什么思考:从上述材料中你能获取什么信息?信息?彼等(美洲人)非常顺从,不知邪彼等(美洲人)非

14、常顺从,不知邪恶,不杀人、捕人,不谙武器。彼恶,不杀人、捕人,不谙武器。彼等胆子甚小等胆子甚小鉴于此,鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发轫,毋成基督徒。臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,天主教,二位陛下即能取得大片领二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民班牙臣民。意哥伦布著,孙家堃译意哥伦布著,孙家堃译航海日记航海日记产权契约推动新航路开辟;政府鼓励新航路开辟;具有政治和经济的双重目的;王室获利较大等开辟新航路的探险家都是在西班牙或

15、葡萄牙的资助下完成开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、葡两国(葡两国()A A 王室大力支持王室大力支持 B B 地理位置优越地理位置优越 C C 商业资本发达商业资本发达 D D 金银需求量大金银需求量大A A结合所学可知结合所学可知15-1615-16世纪时期的西、葡两国是封建中央集权制度,世纪时期的西、葡两国是封建中央集权制度,在王室大力在王室大力支持支持下开辟西航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的下开辟西航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成的,故资助下完成的,故 A

16、A 项正确;西、葡两国和西欧其他国家大都位项正确;西、葡两国和西欧其他国家大都位于大西洋沿岸,并没有比欧洲其他国家于大西洋沿岸,并没有比欧洲其他国家“地理位置优越地理位置优越”,故,故 B B 项错误;当时西、葡两国相对西欧其他家而言,商品经济并不发项错误;当时西、葡两国相对西欧其他家而言,商品经济并不发达,因此达,因此“商业资本发达商业资本发达”和和“金银需求量大金银需求量大”不街史实,故不街史实,故 C C、D D 项错误。项错误。1.怎么去?地圆学说新航路开辟的条件(二)罗盘星盘多桅帆船丰富的经验、地理知识的丰富与航海技术提高新航路开辟的动因新航路开辟的条件经济根源:经济根源:商品经济发

17、展、资本主义萌芽、对金银货币需求大增社会原因:社会原因:马可波罗行纪对东方和海洋的向往直接原因:直接原因:奥斯曼土耳其帝国威胁传统陆路,西方急需寻找一条新的航路宗教动力:宗教动力:西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教新君主的支持丰富的经验、地理知识的丰富与航海技术提高精神动力:精神动力:人文主义的鼓舞新航路开辟的动因和条件(三)新航路开辟示意图20航向 支持 时间 航海家开辟新航路的概况成就向向东东葡萄牙1487迪亚士(葡)绕过非洲西南端的好望角,到达非洲东海岸1497-1498绕过非洲好望角驶达印度向向西西西班牙1492哥伦布(意)开辟了从欧洲到美洲的新航路(发现美洲新大陆)1519-152

18、2麦哲伦(葡)绕过南美洲,经(麦哲伦)海峡进入太平洋,后又达菲律宾群岛,经南印度洋,绕过好望角,沿非洲西海岸返回欧洲第一次绕过好望角达伽马(葡)所开辟的绕道非洲达到印度和东方的新航路,逐渐成为欧亚贸易的主干道之一横渡大西洋,到达美洲的巴哈马群岛人类历史上第一次环球航行新航路开辟的路线 1.1.主要标志主要标志(一)迪达葡东迪达葡东麦哥西西麦哥西西(2021.62021.6浙江高考浙江高考1717)某航海家在日志中写道:)某航海家在日志中写道:14921492年年8 8月月3 3日早晨,我从(西班牙)帕罗斯出发,向西日早晨,我从(西班牙)帕罗斯出发,向西“前往位于大西洋上前往位于大西洋上的加那利

19、群岛,然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作的加那利群岛,然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节,完成国王陛下吩咐给我的任务,向彼岸的君为国王陛下的使节,完成国王陛下吩咐给我的任务,向彼岸的君主致以我们的问候。主致以我们的问候。”该航海家(该航海家()A A深信深信“地圆说地圆说”B B途经了非洲最南端的海角途经了非洲最南端的海角C C在东方实现了在东方实现了“黄金梦黄金梦”D D找到了通往东方的新航线找到了通往东方的新航线A A据材料据材料“14921492年年”“”“向西前往位于大西洋上的加那利群岛,然向西前往位于大西洋上的加那利群岛,然后从那里出发前往印度后从那里

20、出发前往印度”可知,哥伦布欲从西到达东方,即他可知,哥伦布欲从西到达东方,即他深信深信“地圆说地圆说”,故选,故选A A项;达项;达伽马途经了非洲最南端的海角伽马途经了非洲最南端的海角(好望角)到达印度,排除(好望角)到达印度,排除B B项;哥伦布没有到达东方,排除项;哥伦布没有到达东方,排除C C项;哥伦布抵达美洲,没有找到通往东方的新航线,排除项;哥伦布抵达美洲,没有找到通往东方的新航线,排除D D项。项。新航路开辟的路线 (一)航向航向支持支持时间时间航海家航海家开辟新航路的概况及成就开辟新航路的概况及成就向向北北英国1497卡伯特 发现 岛法国16世纪卡蒂埃 到达拉布拉多半岛荷兰巴伦支

21、三次航行 地区,留下航行记录和航海图17世纪初哈德逊(英)多次向西北航行,探索 的航路 俄罗斯-在被太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了 的航线向向南南英国1578德雷克 到达美洲南端的一个岬角 角荷兰1642-1643环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛纽芬兰北冰洋经北冰洋通向亚洲北太平洋到北冰洋合恩塔斯曼2.2.其他航路的开辟其他航路的开辟 这些航海探险,进一步丰富了人类的地理知识,在主要航线之外,开辟这些航海探险,进一步丰富了人类的地理知识,在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间

22、,通过海上航线建立了直接联系。接联系。新航路开辟的路线 (一)2.2.其他航路的开辟其他航路的开辟1 5-165-16世纪之交,西欧开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通世纪之交,西欧开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路,西方史学家在欧洲中心论影响下,将这一过程称为常被叫做新航路,西方史学家在欧洲中心论影响下,将这一过程称为“地理大发地理大发现现”。“谓大陆人民,不习海事,性或然也,及观郑君,则全世界历史上所号称谓大陆人民,不习海事,性或然也,及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。顾何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然开航海伟人,能与并

23、肩者,何其寡也。顾何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐,亦几希焉。则一新纪元。而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐,亦几希焉。则哥伦布以后,有无量数之哥伦布,维哥达嘉马以后,有无量数之维哥达嘉马。而哥伦布以后,有无量数之哥伦布,维哥达嘉马以后,有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后,竟无第二之郑和,噫嘻,是岂郑君之罪也。我则郑和以后,竟无第二之郑和,噫嘻,是岂郑君之罪也。”梁启超梁启超祖国大航海家郑和传祖国大航海家郑和传,郑和研究资料选编郑和研究资料选编西欧新航路的开辟与郑和下西洋有何不同?西欧新航路的开辟与郑和下西洋有何不同?比

24、较项比较项郑和下西洋郑和下西洋新航路开辟新航路开辟 不不同同点点经济经济基础基础目的目的性质性质影影响响积积极极消消极极自给自足的自给自足的自然经济自然经济占主导占主导商品经济商品经济发展迅速,发展迅速,资本主义资本主义萌芽发展萌芽发展扬威于海外扬威于海外,以朝贡贸易推,以朝贡贸易推动中外交流动中外交流海外寻金,海外寻金,打破商路障碍打破商路障碍;传播天主教等传播天主教等政治行为政治行为封建制度下的封建制度下的朝贡贸易朝贡贸易经济行为经济行为资本主义的海外资本主义的海外扩张、殖民、掠夺扩张、殖民、掠夺加强了中国与亚非国家加强了中国与亚非国家的交流的交流欧洲欧洲:开始崛起开始崛起世界世界:走向会合走向会合国力不堪重负国力不堪重负远洋航海业衰落远洋航海业衰落造成亚、非、拉美的长造成亚、非、拉美的长期贫困落后期贫困落后本课小结建设海洋强国,我一直有这样一个信念。建设海洋强国,我一直有这样一个信念。必须进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋。必须进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋。海洋事业关系民族生存发展状态,关系国家海洋事业关系民族生存发展状态,关系国家兴衰安危。兴衰安危。习近平习近平启示:启示:顺应时代潮流、顺应时代潮流、持续对外开放持续对外开放坚持和平崛起、注重经略海洋坚持和平崛起、注重经略海洋

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