1、部编版四年级语文下册第七单元课时练习题21古诗三首课时练第一课时一、选一选。1.“平明送客楚山孤”中“平明”的意思是：（ ） A.明天B.清晨2.“一片冰心在玉壶”中“冰心”的意思是：（ ）A.纯洁的心B. 冰做的心 一、默写芙蓉楼送辛渐。 芙蓉楼送辛渐 【唐】 ， 。 ， 。三、芙蓉楼送辛渐 是一首送别诗，作者与友人送别的时间是（ ），地点是（ ），友人将要去的地方是（ ）。诗中运用了（ ）的修辞手法，表明了诗人（ ）品格。【答案】一、1.B. 2.A一、王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 三、清晨，楚山，江宁，比喻，光明磊落，表里澄澈第二课时一、加偏旁
2、后再组词。二、关于墨梅一诗下列说法正确的是（ ） A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。B、这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。D、这首诗是七言律诗。三、用自己的话写出诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。1. 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 2.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 【答案】一、扶（扶着） 洛（洛阳） 砚（砚台） 坤（乾坤）芙（芙蓉） 落（落叶） 现（现在） 伸（伸手）二、B 三、1.骑马追赶敌人的骑兵，一路上大雪都把将士的刀和弓箭都覆盖了。 这些诗句表现了将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。2.它不需要别人夸奖颜色是多么的好
3、，只要让梅花的香气弥漫在天地间。 这些诗句表现了墨梅劲秀芬芳、卓然不群，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟。22 文言文二则课时练第一课时一、给下列生字补充读音。 n y 恭 勤 焉 二、照样子，根据课文内容填一填。例：胤恭勤不倦（疲倦）。1.囊萤夜读（ ）2.夏月则练囊盛数十萤火以照书。（ ）3.以夜继日焉（ ） 三、用自己的话写出下列句子的意思。 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 四、学习了本文后，你明白了什么道理？ 【答案】一、n q n二、1.囊萤：用袋子装萤火虫。囊：文中作动词用,意思是“用袋子装”。2.练囊：用白色绢子做袋。练：白绢，文中作动词用,意思是“用白绢做”。3
4、.以夜继日：夜晚接着白天（学习）。三、 夏天的夜晚,（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。四、我读懂了车胤家里非常贫穷，没有读书的条件，但是车胤绝不放弃，努力给自己创造条件。我们这些有条件读书的人，应该珍惜读书的机会，好好学习。第二课时一、给句子中加点字注音。1.家贫（ ）不常得油。2.世传李太白读书山中，未成，弃（ ）去。二、用自己的话写出下列句子的意思。1.太白感其意，还卒业。 2.世传李太白读书山中，未成，弃去。 三、铁杵成针这则文言文告诉我们一个什么道理？ 【答案】一、1.贫：贫穷 2.弃：放弃 二、1.李白被老婆婆的意志力所感动，回去继续完成学
5、业。2.传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。三、不能轻言放弃，要坚持就会成功。教学反思这篇课文比较适合儿童的认知水平，文中所蕴含的古人的思想能给学生以积极的引导。成功之处：1.文言文与现代文相比，在词语、句式等方面差别较大，小学生对文言文接触的又少，能做到正确地断句，流利地朗读就已经很不容易。教学中把指导学生朗读、背诵作为本课的教学重点。课文所写的事情和其中蕴含的道理并不难理解，难就难在如何让学生读懂每句话的意思，只有每句意思都懂，才能正确地断词断句把句子读通顺。教学中我在这方面下了不少功夫，其效果还是很明显的。2.在教学中我还注意了以下问题：充分发挥范读的重要性
6、，教师范读课文本身作用不可小觑，范读文言文更是重要，第一遍要读得有声有色，流畅自如，起到感染学生的作用。第二遍一定要让学生注意断词断句，做到准确。要注重指导文言文的读法，一要把朗读的速度放慢，二要停顿得当，三要读出不同句式的语气。3.在这课的教学中，我还有意地传授了一点儿文言文知识，以后对孩子的学习是有帮助的。不足之处：应该让学生在充分朗读的基础上，结合课文注释，自主理解课文，结合语境理解词语意思，而不是采取填鸭式教学。23 “诺曼底号”遇难记课时练第一课时一、给下列汉字选择正确的读音。剖(pu po) 汹(xn xin) 宰(zhi zi) 遣(qin qn) 二、补充词语。井()有()镇(
7、)自()纹()不()舍()救()三、写出下列词语的近、反义词。近义词：镇定()浸没()反义词：惊慌失措()威严()四、选词填空。威严严肃1.就在这时，船长()的声音压倒了一切呼号和嘈杂。2.李老师态度()地批评了小明。违背违抗3.没有一个人()他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。4.学生不能有()学生守则的行为。【答案】一、剖(pu) 汹(xin) 宰(zi) 遣(qin) 二、井(然)有(序)镇(定)自(若) 纹(丝)不(动)相(提)并(论)三、镇定(镇静)浸没(淹没) 惊慌失措(镇定自若) 威严(和气)四、1.威严2.严肃3.违抗 4.违背第二课时一、看拼音写汉字。面对突如
8、其来的灾难，即将葬身 y f（ ）的危险，诺曼底号上的人们jn hun sh cu （ ），只有哈尔威船长穿梭在人群中，指挥船员们坚守n wi（），指挥人们有zh x（）地安全撤离。二、填空。（4分）1.雨果是 （）国浪漫主义文学的重要代表，主要作品有长篇小说 九三年等。2.“诺曼底号”遇难记体裁是 ，它按照“雾海夜航 盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，主人公是 。三、哈尔威船长说：“必须把六十人救出去。”文章指出：“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”船长真的把自己忘了吗？ 【答案】一、秩序 鱼 腹 岗位 惊慌 失措 二、1.巴黎圣母院悲惨世界 2.小说、海难发生、舍己救人、哈尔威
9、船长三、没有忘记，这是船长舍己救人。如果把自己算进去，根本就没有时间了，只有营救60个人的时间，多一个都没有。24 黄继光课时练第一课时一、给下列字选择正确的读音，用“”标出。 役(y m) 屡(l l) 摧(cu chu) 膛(fn tn) 二、仿照例句，写句子。1.战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。 2.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。 三、填空。 本文描写了战争英雄（ ）的故事，读了本文，我们明白了（ ）是一个（ ）的人。【答案】一、 役(y) 屡(l) 摧(cu) 膛(tn) 二、1.天空中下起了豆大的雨点。 2.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。三、黄继光 黄继光 视死如归、为战争的胜利牺牲自我
