说说我们的学校-我们的学校PPT课件.pptx

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1、说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件一、播放歌曲,引入新课一、播放歌曲,引入新课 歌词的意思是什么?歌词的意思是什么?你喜欢学校的生活吗?你喜欢学校的生活吗?说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件二、最喜欢的校园二、最喜欢的校园 分组讨论,说一说你所了分组讨论,说一说你所了解的学校。解的学校。畅所欲言畅所欲言说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件三、我们的学校不简单三、我们的学校不简单小调查小调查 请同学们自愿组成调查小组,请同学们自愿组成调查小组,利用课余时间,一起来了解我们的学利用课余时

2、间,一起来了解我们的学校吧!校吧!谈谈自己调查后的感想。谈谈自己调查后的感想。说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件畅所欲言畅所欲言 请你畅想一下学校的未来是怎样的?请你畅想一下学校的未来是怎样的?学校的环境更加干净、整洁、漂亮。学校的环境更加干净、整洁、漂亮。学校的基础设施更加绿色、环保。学校的基础设施更加绿色、环保。学校增设更多的学习场景。学校增设更多的学习场景。学校食堂饭菜更加丰富、健康、卫生。学校食堂饭菜更加丰富、健康、卫生。学校有人工智能教师给我们上课。学校有人工智能教师给我们上课。说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT

3、课件四、有了事情找哪里四、有了事情找哪里 我们在学校生活中会遇到各种各样的问我们在学校生活中会遇到各种各样的问题,你知道该找哪个部门解决吗?题,你知道该找哪个部门解决吗?校园广播站校园广播站找校园修理工找校园修理工说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件 如果同学手指弄破了,到哪里如果同学手指弄破了,到哪里去包扎?去包扎?对学校午餐有好建议,该到哪对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?里反映呢?我想借几本书看,去哪里借?我想借几本书看,去哪里借?我在操场上捡到一件外套,该我在操场上捡到一件外套,该交给谁?交给谁?去学校医务室去学校医务室去学校食堂去学校食堂去学校阅

4、览室去学校阅览室交给广播室交给广播室说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件 你有没有遇到问题却不知道找哪个部门你有没有遇到问题却不知道找哪个部门解决的情况?解决的情况?请有经验的同学介绍一下怎样才能解决请有经验的同学介绍一下怎样才能解决问题。问题。说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件 学校有哪些部门,这些部门帮我们解决过学校有哪些部门,这些部门帮我们解决过哪些问题?哪些问题?校长室校长室教导处教导处卫生室卫生室广播站广播站大队部大队部校长室校长室说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件五、夸夸

5、我们的学校五、夸夸我们的学校画一画:你最喜欢的校园一角画一画:你最喜欢的校园一角1.1.要求:选取你最喜欢的校园一角。要求:选取你最喜欢的校园一角。2.2.目的:帮助我们更加熟悉校园。目的:帮助我们更加熟悉校园。3.3.方法:方法:(1 1)可以用简单的图形表示建筑物和)可以用简单的图形表示建筑物和景物,涂上自己喜欢的色彩。景物,涂上自己喜欢的色彩。(2 2)也可以请老师指导或和同学一起)也可以请老师指导或和同学一起完成。完成。(3 3)尽情地发挥你的创造力吧!)尽情地发挥你的创造力吧!说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件编一编:唱出学校的美好编一编:唱出学

6、校的美好1.1.要求:选取你最喜欢的一首歌曲要求:选取你最喜欢的一首歌曲进行改编。进行改编。2.2.目的:让我们更加了解校园的美目的:让我们更加了解校园的美好。好。3.3.方法:方法:(1 1)可以多人合作,自愿组成)可以多人合作,自愿组成改改编小组。编小组。(2 2)可以通过网络查询资料,)可以通过网络查询资料,可借鉴、参考别人的案例。可借鉴、参考别人的案例。说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件除此之外,你还可以:除此之外,你还可以:1.1.讲讲你和老师、同学们之间发生讲讲你和老师、同学们之间发生的有趣的、感人的故事。的有趣的、感人的故事。2.2.写一首关

7、于学校的诗歌。写一首关于学校的诗歌。3.3.写一些与学校生活相关的口号、写一些与学校生活相关的口号、标语。标语。说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件我轻轻地我轻轻地踏进了您的怀抱踏进了您的怀抱静谧,安详,温暖静谧,安详,温暖像母亲的怀抱像母亲的怀抱花圃里的花开了花圃里的花开了像一张张灿烂的笑脸像一张张灿烂的笑脸青春在荡漾青春在荡漾甬道两旁的杨柳随风摇曳甬道两旁的杨柳随风摇曳像对我亲切招手,问好像对我亲切招手,问好诗歌展示诗歌展示说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件荷塘的波纹荷塘的波纹编织着我们的梦编织着我们的梦编织着我们的

8、梦编织着我们的梦在绵绵的涟漪里在绵绵的涟漪里勾画着青春的遐想勾画着青春的遐想你的光彩你的光彩你的辉煌你的辉煌你的桃李芬芳你的桃李芬芳祝愿你祝愿你我的母校我的母校说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件六、课后小作业六、课后小作业 发挥你的创造力,发挥你的创造力,完成教材第完成教材第3131页页“我们学校的我们学校的平面示意图平面示意图”。说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件板书设计板书设计说说我们说说我们的学校的学校说说我们的学校说说我们的学校忆忆我们的学校忆忆我们的学校夸夸我们的学校夸夸我们的学校说说我们的学校_我们的学校P

9、PT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件谢谢说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件请领导老师批评指正请领导老师批评指正说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件1.1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能;能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能;2.2.能总结中华文化中能总结中华文化中“家家”的意味;的意味;3.3.能明确能明确“孝孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要,只有学好更多的知识,才能为社会作出更大的贡献5实践更重要,没有实践经验,书本知识学再多也没有用,青少年要勇于探索和实践;6空谈的人都是有智慧的人,实干的都是些头脑不灵活的人,实干不如巧干;7青少年是祖国的未来,热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事;8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;说说我们的学校_我们的学校PPT课件说说我们的学校_我们的学校PPT课件

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