1、部编版四年级上册语文16. 麻麻 雀雀 课时练一、看拼音，写字词。 1.猎狗慢慢地上前，xi 了 xi 那只从 cho 里掉下来的长着绒毛的 di 立在地上的小麻雀，它正 w k ni h 地拍打着 翅膀。 2.面对着 png d 的猎狗，老麻雀毫不犹豫地用自己的 shn q 挡在了 yu 儿身前。 二、请读下面的含有叠字的词语，并照样子写几个。 例 ： 悄 悄 地 走 地 问 地 想 地 吃 例 ： 高 高 的 树 的 桥 的 河 的 塔 三、选词填空。 保护 掩护 1. 文物古迹，需要我们大家一起行动。 2.老麻雀用自己的身躯 着小麻雀。 战 斗 搏 斗 3.老麻雀准备着一场 。 4. 马
2、上就要打响了。 摇 动 摇 撼 5.风猛烈地 着路旁的白桦树。 6.他使劲地 着手里的五星红旗。 四、按要求完成练习。 1.照样子，写句子。 例：因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。 因 为 ， 他 。 2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。 用上加点的字词，再写一句话。 3.我打猎回来，走在林荫路上。 时 间 ： 。 地 点 ： 。 人 物 ： 。 再写一句话，含有时间、地点、人物。 五、阅读课内文段，完成练习。 A 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，清楚是刚出生 不久，从巢里
3、掉下来的。 1.无可奈何的意思是 ，从文中 可以看出。 2. 这 是 一 只 的 小 麻 雀 。 3. 读 这 段 话 可 以 感 受 到 小 麻 雀 。 B 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛， 绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物 啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下 来。 1.从画 的句子中 挓挲一词， 可以想象此时老麻雀的样子是 。
4、 绝 望 的 意 思 是 ， 文 中 指 。 2. 一 种 强 大 的 力 量 是 的 力 量 。 3.读完文段可以感受到老麻雀 C 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 1. 猎 狗 因 为 愣 住 了 。 2.文段 B 中的慢慢地和本段中的慢慢地一样吗？写出你的理解。 六、 如果不是 我唤回猎狗， 还会有怎样的情况？请猜想一个新的结局， 写下来。 七、观察以下图，展开想象，写一段话。 图片上有什么？它们准备干什么？结合本课内容，将想象的过程写清楚。 参参考考答答案：案： 一、1.嗅 嗅 巢 呆 无可奈何 2.庞大 身躯 幼 二、例如：轻轻 静静 慢慢 缓缓
5、地爬 弯弯 清清 尖尖 细细的针 三、1.保护 2.掩护 3.搏斗 4.战斗 5.摇撼 6.摇动 四、1.略 2.略 3.打猎回来 林荫路上 我 写句子略 五、A 1.没有方法，没有方法可想 呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀 2.刚出生不久，从巢里掉下来 3.例如：很无力，没有方法，势单力薄意思对即可 B 1.羽毛全都炸了起来 希望断绝， 毫无希望 老麻雀知道自己面对猎狗没有胜 算和生还的可能性 2.老麻雀对小麻雀的爱 3.很勇敢，对小麻雀的爱很深刻。 C 1.没料到老麻雀会有这么大的勇气 2.例如：不一样。文段 B 中的慢慢地是猎狗慢慢地接近小麻雀，不想让小麻雀 跑掉；本段中的慢慢地则是指猎狗被老麻雀的勇气吓到了，慢慢地往后退。 六、略想象合理即可 七、略
