1、部编版六年级上册22. 文言文二则课后作业一、选择题1选择正确的答案对伯牙所念，钟子期必得之。理解正确的选项是 A伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。B不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。C伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。D不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。2下面有一句话表述是错误的,把它选出来。( )A伯牙、钟子期相传是战国时期的人,二人成为知音的传说在吕氏春秋列子等书中均有记载。B伯牙绝弦比喻知音丧亡之后,弃绝某种专长爱好,以表示悼念。C人们把真正了解自己的人称为知音,用高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙。3少选之间而志在流水，以下词语与少选意思完全不同的是
2、 A须臾B霎时C一瞬间D挑选读文言文二则，选择参考答案：4俞伯牙和钟子期能够成为知音是因为A钟子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。B钟子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。C两人互相懂得对方的心思，关系十分亲密。5一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误，说明A牧童有长时间细致的观察，比大画家更了解牛的情况。B牧童比画家聪明。C牧童的知识比大画家丰富。D大画家的画经常出现这样或那样的错误。6伯牙鼓琴的故事在我国古诗中常有提及，以下诗句中与这个故事无关的一项为哪一项 A高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。B海内存知己，天涯若比邻。C借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声D钟期久已没，世上无知音。二、填空题
3、7照例子，在括号里补出省略的成分。杜处士所宝以百数 以为世无足_复为鼓琴者_拊掌大笑 _尾搐入两股间8回忆课文内容填空。伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志在太山，锤子期日：善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。这两句话中，鼓的意思是_，善哉的意思是_，巍巍的意思是_。这两句话出自课文_。9成语是祖国语言文字的瑰宝。请在下面的横线上填上适宜的成语。这学期的语文课上，我们从梅花愈是_，花开得越精神，想到了我们中华民族许多的有气节的人物；从双眼布满血丝，衣服_，却坚持挖掘的父亲身上看到了深深的父爱；耳边还回响着狼牙山上英雄的中国人民_的声音；认识了_的祁黄羊；县令张乖崖告诉我们_的道理；我还知道关于读书、学习的成
4、语，如：博览群书_、_、_。三、文言文阅读文言文阅读。书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：此画斗牛耶也？牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。处士笑而然之。古语有云：耕当问奴，织当问婢。不可改也。10给文中带点的字注音。1好_ 2锦_ 3轴_ 4曝_11解释以下字词。1拊掌：_ 2掉：_ 3然之：_12把画线句子翻译成现代文。_四、书面表达13书戴嵩画牛这则文言文，讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习和生活中遇到过或听过类似的故事吗？请你写出来吧。参考答案1B2B3D4C5A6B7伯牙 牧童 牛 8弹 好啊 高大的样子 伯牙鼓琴 9风欺雪压 破烂不堪 坚贞不屈 大公无私 绳锯木断，水滴石穿 书读五车 孜孜不倦 废寝忘食 10 ho jn zhu p 11 拍手。 摆动，摇。 认为他说得对。 12牛相斗时力量全在牛角上，尾巴夹在两条大腿中间，现在你这幅画中的牛却摇着尾巴相斗，错了。13皇帝的新装这个故事中，这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。表扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
