1、部编版四年级下册语文4.三月桃花水课时练一、把以下加点字的音节补充完整。 h t 绮丽 应和 谈心二、查字典填空。和字用部首查字法，应先查 部，再查 画。和是一个多音字，在和睦中应读 ；在曲高和寡中应读 ；在和面中应读 ；在和稀泥中应读 。三、在括号里填入恰当的修饰词。( )的丝绸 ( )的朝霞( )的低语 ( )的花瓣( )的水声 ( )的麦苗四、读句子，完成练习。1.啊，河流醒来了!句中醒字指 ，从中能感受到作者 的心情。2.有一万个小酒窝，在水中盘旋。句中酒窝指 ，盘旋的意思是( )(填序号)盘旋，绕来去地活动可进退，可商量，变通返回五、写出以下句子所使用的修辞手法。1.啊，河流醒来了!
2、 2.三月的桃花水，是春天的竖琴。 3.三月桃花水，怎能不叫人沉醉？ 4.啊，地上草如菌，两岸柳如眉。 六、照样子，补充句子。例:三月的桃花水，是春天的竖琴。1.三月的桃花水，是春天的 。2三月的桃花水，是春天的 。3.三月的桃花水，是春天的 。七、读句子，按要求完成练习。1.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边?是什么光辉，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天?句中把河水流淌的声音比作 ，把闪着光辉的河流比作 ，写出了闪耀着光辉的河水欢快地向前流动的情景。2.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。句中作者把 当作人来写，写出了 。八、课内阅读。三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，
3、翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发，如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。1.用 画出选文中的一个排比句。2.选文主要写了桃花水的 。3.选文通过描写了 、 、 三种春天里美好的事物，运用 的写法，让三月桃花水见证了春天的美丽。4.这两个自然段与下面哪句话对应? A.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边?B.是什么光辉，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天?参考答案一、q n二、禾 三 h h hu hu三、例如:明洁 绮丽 纤细 美丽 叮咚 青翠四、1.河流解冻 惊喜 2.漩涡 五、1.拟人 2.比喻 3.反问 4.比喻六、例如:1.妆容 2.眼睛 3.明镜七、1.小铃销的响声 明洁的丝绸2.三月的桃花水 河水在朝霞的映照下向前流动的情景八、1.它看见燕子飞过天空，翅膀上裏着白云像抖落一片片花瓣2.光辉 3.燕子 垂柳 姑娘 拟人 4.B
