1、部编版三年级下册语文12.一幅名扬中外的画课时练一、以下加点字的读音全都正确的一项为哪一项( )。 A.风貌(mo) 选择(zh) B.竹笼(lng) 千乘之国(shng)C.官吏(sh) 商贩(fn) D.笼统(lng) 乘坐(chng)二、按要求完成练习。1.题目中名扬中外可用 _ _ _ 一词来替代，画指的是 _ _ _ (画家)创作的 ，它名扬中外的原因是艺术价值和 _ _ _ 价值极高。2.站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。(改为把字句)快乐闯关_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 三、课外阅读。马踏飞燕是东汉时期的艺术珍品
2、。这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢？作者构思奇妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢？作者匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把快具体化了，连飞燕都来不及躲闪，是跑得多快啊！马蹄踏在飞燕上，飞燕竟安然无恙，可见这匹马几乎是四蹄离地，风驰电掣般地飞奔。铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上，怎样才能保持平衡？作者有意使马的头和颈往后收缩，让重心后移；同时使踏燕的后蹄前伸，让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴，使马在整体上保持平衡。1.从哪些地方可以看出这匹铜奔马速度之快？下面的说法错误的一项为哪一项( )。
3、A.马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸 B.马的头往后收缩，尾巴扬起C.马的后蹄踏在一只飞燕上，飞燕竟安然无恙2.语文要素短文的第二自然段通过介绍铜奔马的_ _ _ 、_ _ _ 、踏燕的后蹄、前后伸出的两条腿和_ _ _ _ _ _ ，说明了这匹马能保持平衡的原因。3.从这匹踏燕的奔马身上，我们能感受到古代劳动人民的_ _ _ _ _ _ _ _ _ 四、阅读下面的短文，完成练习。过年(节选)我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯于早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光芒煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯吱咯吱响。这一切当然有趣，可是
4、寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。姑娘爱花，小子要炮我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿，哼，看那个桃脯、蜜枣沾上一层灰尘，怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰富的。大年初几不动刀，大家歇工，所以年菜事实上是大锅菜，都放在特大号锅子、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十余日不得罄(qng)，事实上是天天清扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜，比拟地受欢送。除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。1. 把画
5、 _的句子改成陈述句。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.短文围绕 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 这句话，主要写了过年时 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等事情。(至少写出三件事)3.文中画 的句子写出了( )。A.家里挂的东西太多B.浓浓的年味C.准备这些东西太累4.大麻雷子二踢脚子，语言自然亲切，写出了我对 _ _ _ _ _ 的独特感受；低枝倒挂生动地写出了我 _ _ _ _ _ _ 的样子。5.从哪些句子中可以看出我小时候并不特别喜欢过年？( )(多项选择)A.除夕要守岁，不过十二点不能睡觉。B.压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。C.我却怕那大麻雷子、二踢脚子。D.大概历十余日不得罄，事实上是天天清扫剩菜。参考答案一、B二、1.例如：举世闻名 张择端清明上河图 历史2.小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。三、1.B 2.头 颈 扬起的尾巴3.智慧四、1.我困得低枝倒挂，没有胃口吃。2.我小时候并不特别喜欢过年例如：守岁、放鞭炮、吃年菜3.B4.鞭炮困倦不堪5.ABCD
