1、部编版六年级下语文第三单元测试班 级 姓 名 一、选择题一、选择题1以下关于语段的修改,不正确的一项为哪一项 缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把柔和的光辉洒满,清清的溪流虽 然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生资。没有十全十美的事情, 有时候缺陷也可以成为一种美。 A 耀眼的光辉改为耀眼的光辉。B 洒满,改为洒满人间;。 C 摇曳生资的资改为姿。D 没有前面应加上世上。 2.以下词语书写完全正确的一项为哪一项 A耽误 慌草 凝然 饶有趣味B停顿 绽开 徘徊 泪姗姗 C微风 绊倒 拨弄 翻箱倒柜D挪移 念叨 蒸融 一声不坑 3下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项为哪一
2、项 A夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。 B江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。 C东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。 D那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流 中。 4以下四组词语中不是互为近义词的一项为哪一项( ) A遮挽挽留B确乎确实 C觉察无视D渐渐逐渐 5读了那个星期天 ,我想这样对文中的母亲说 A谁言寸草心,报得三春晖。B言必信,行必果。 C母爱是一种巨大的火焰。 二、二、填空题填空题6在括号里填入适宜的关联词语。 D昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 1你遇到了巨大的困难, 不要选
3、择放弃,好吗? 2世事本就难料, 瞻前顾后地在原地踏步, 大胆地去尝试看看。 3 金钱买不到它,地位留不住它, 它是最珍贵的。 7写出加点词语的近义词。 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来。 8.读句子,完成练习。 1比拟句子,完成练习。 A除徘徊外,又剩些什么呢? B除徘徊外,没剩些什么。 A 句和 B 句的意思相同,但是语气不同,A 句是 句,表达的情感更强烈,突出 了作者对时间流逝的感慨。 2过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹 呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤棵裸来到这世界, 转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么
4、偏要白白走这一遭啊? 第一句中把过去的日子比喻成,想说明。第二句中把比作 ,是想说明。第四句中,作者扪心自省。 3读下面的句子,看看其表达了作者怎样的心理。 A我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来。 B我跑出去,站在街门口。 9根据拼音写汉字。 ch ludn wujio mijng hungm y 10为下面加点的字注音。 凋谢涔涔躲藏 遮 挽潸潸 华侨 三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读我最棒。 我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床 上, 他便伶伶俐俐地从我身上 过, 从我脚边 走了; 等我睁开眼和太阳再见,这 算又
5、走了一日; 我掩面叹息, 但是新来的日子的影儿又开始在叹息里 过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微 风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢 ?我赤裸裸来到这世界转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的, 为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?11.仿照画波浪线的句子完成以下句子。 1早上起床时,。 2过去的日子,如,被,如,被。 12.在选文中的横线上填上恰当的动词。这四个动词说明了什么? 13给画横线的句
6、子换个说法,然后说一说改动后的句子和原句相比,表达效果有什么不同? 1 4过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了一句运用了什么修辞手法?这样写有什么作用? 15从上述文字中你体会到作者怎样的思想感情? 四、书面表达四、书面表达16请你运用语言、动作、心理等描写方法,仿照文章,发挥想象,写一段话。 参考答案参考答案1A2C3C4C5B6虽然但是与其不如之所以是因为 7长久急促孤单怅惘 8反问轻烟、薄雾时间稍纵即逝痕迹游丝痕迹小今后要从小事切实做起, 在自己的有生之年, 多做一些有意义的事, 让人生更加精彩。这句话表现了 我等待的焦急、落寞与孤寂。这句话表现出了我的急迫的心理。 9.赤裸耽误娇媚惊惶蚂蚁 10.diocnshncnwnqio11我走出门外阳光便慵慵散散地洒在我身上流水冲走了积雪阳光融化了一会儿就挪到门上去了浮萍12.跨 飞 溜 闪 这四个动词说明了时间在无声无息中快速流逝。 13.我不曾留着像游丝样的痕迹。改动后的句子和原句相比,语气不够强烈,原句表达的情感强烈些。 14.运用了比喻的修辞手法。这样写使句子更加生动形象,更加能突出了时间在无声无息 中快速流逝。15.我体会到了作者对时间流逝的感慨与无奈、惋惜之情。 16.略