1、二年级下册语文第一单元单元测试1、 语海畅游62分1. 选一选，连一连。8分翘舌音平舌音籽 妆 醉 裁 触 筝 茁 丧2.按要求写字组词。12分1加一加，组成新字，再组成。前 兆 （2） 写出带有下面偏旁的字，再组词。女 礻 （3） 写出两个半包围结构的字，再组词。 3.请你这样来组词。6分 写诗例：诗 诗歌 柳 引 童 柳 引 童 柳 引 童 4. 读拼音，写词语。8分 Jng q q nin b zh d sh Xng hu xn zho dng x hn zh5.填出适宜的词。6分 的天空 的春天 的柳条 的阳光 的微风 的草坪6.比一比，再组词。8分 原 邮 第 休 员 邓 递 体 7
2、.想一想动作，再来填一填。6分找荡放扶挖握 秋千 树坑 春天 铁锹 树苗 纸鸢8. 把句子补充完整。8分（1） _，那是春天的眉毛吧？（2） 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，_（3） 儿童散学归来早，_-（4） 野火烧不尽，_2、 阅读平台18分笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮，多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着.笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她快乐地说：多美好的春光啊！我要快快长大！春雨姑娘不断地 她， 她。太阳公公照耀她，给她 。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，自豪地喊着：我长大啦！1. 选择
3、下面的词语填到句子里。6分【温暖 滋润 爱抚】春雨姑娘不断地 她， 她。太阳公公照耀她，给她 。2. 读一读，填一填。6分（1） 笋芽儿钻出地面，看到了美丽的世界，她快乐地说：_（2） 笋芽儿站在山冈上，自豪地喊着：_3. 想一想，写一写。6分笋芽儿终于钻出了地面。桃花笑红了脸对她说：_小燕子叽叽喳喳地说：_3、 笔下生辉20分写作要求：1.春天来了，让我们到大自然中去寻找春天吧！看看图中都有哪些春天的美景？小朋友们又在做什么呢？写出一篇200字左右的小文章，要注意格式，不写错别字，语句要通顺，边写边读。写作指导：1.按照一定的数学，用比拟生动优美的句子写一写图上美景。2. 写一写小朋友们在春
4、天里做什么，他们会想些什么，说些什么。3. 词语宝库：供参考蓝蓝的天空 绿茵茵的草地 温暖的春风 大自然真美啊 愉快花儿朵朵绽放 树木茁壮成长 风筝在天空中飞翔 时上时下 放声歌唱参考答案一、1.平舌音翘舌音籽 妆 醉 裁 触 筝 茁 丧2. 1剪 剪刀 桃 桃树2姑 姑娘 礼 礼貌3递 邮递员 原 原来3.杨树 柳树 指引 引导 儿童 童心4.惊奇 去年 笔直 大叔 杏花 寻找 东西 汗珠5.蓝蓝的天空 美丽的春天 长长的柳条 温暖的阳光 轻轻的微风 碧绿的草坪6.原来 队员 邮局 姓邓 第一 邮递 休息 身体7.荡秋千 挖树坑 找春天 握铁锹 扶树苗 放纸鸢 8.1小草从地下探出头来2成了天坛公园一处美丽的风景3忙趁东风放纸鸢4春风吹又生二、1.爱抚 滋润 温暖2.1多美好的春光啊！我要快些长大！2我长大啦！3.欢送你的到来。 笋芽儿，你真是好样的！三、略。
