1、 叫吴xxx，喜欢吃“网游，淘宝贝”Orz，女儿做梦都在当医生貌似长得有那么点“体育老师”QQ:QQ:8787。97 97 TEL:13TEL:13。9116991169EMAIL:p。如何学？如何学？学什么？学什么？评价？评价？怎样学好信息技术？问题一：问题一：InterestInterest 兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师 “知之者不如知之者不如好好之者，之者，好之者不如好之者不如乐乐之者。之者。”意为：意为：懂得它的人，懂得它的人，不如爱好它的人；不如爱好它的人；爱好它的人，爱好它的人，又不如以它为乐的人。又不如以它为乐的人。Passion Passion 激情是生活的源泉激情是生活的
2、源泉律政俏佳人律政俏佳人 Legally BlondeLegally BlondePassion is a key Passion is a key ingredient to the study ingredient to the study and practice of and practice of computercomputer-and of life.-and of life.激情是激情是 信息技术信息技术学习和实践的学习和实践的一大要素，还有生活。一大要素，还有生活。“我在想，爱你的时候，你的什么我在想，爱你的时候，你的什么都是美貌的，不爱你的时候，你的任何都是美貌的，不爱你的
3、时候，你的任何都是多余的东西。都是多余的东西。”肖申克的救赎肖申克的救赎The Shawshank The Shawshank RedemptionRedemptionHope is a good thing,Hope is a good thing,maybe the best of things,maybe the best of things,and no good thing ever and no good thing ever dies.dies.希望是件好东西，也许是世上最好希望是件好东西，也许是世上最好的东西。好东西从来不会流逝。的东西。好东西从来不会流逝。Talent is
4、enduring patience.Talent is enduring patience.天赋就是持续不断的忍耐。天赋就是持续不断的忍耐。Think big but do smallThink big but do small。往大里想，往小里做。往大里想，往小里做。王石王石 万科集团董事会主席万科集团董事会主席 每一天，每一件事，都尽量让自己比别人多每一天，每一件事，都尽量让自己比别人多想一点，多做一点，哪怕就一点点想一点，多做一点，哪怕就一点点 相信自己，永远让自己看的更远一点相信自己，永远让自己看的更远一点You never know if you dont tryYou never
5、know if you dont try。如果你不敢于尝试，如果你不敢于尝试，你永远不可能知道自己能做什么。你永远不可能知道自己能做什么。论语论语首句：首句：“学而时习之，不亦悦乎？学而时习之，不亦悦乎？”互联网互联网 InternetInternet =信息的海洋信息的海洋，最渊博的老师最渊博的老师学会利用网络学习！学会利用网络学习！搜索搜索有价值的信息有价值的信息，获取获取知识知识 ！以前是我要学什么，现在要学会不学什么。以前是我要学什么，现在要学会不学什么。学会不学什么的人才是真会学习的人学会不学什么的人才是真会学习的人。学习信息技术的基础不仅包括理论基础，也包括基础操作。学习信息技术的
6、基础不仅包括理论基础，也包括基础操作。理论与实际总是有一定的差距的，差距有多大，只有亲身经历才有发言权。理论与实际总是有一定的差距的，差距有多大，只有亲身经历才有发言权。合理利用在校上机时间练习操作。及时向老师提问或向同学请教。关注电脑杂志和期刊进行课外扩展。要经常触碰电脑，熟悉操作 将所学知识充分用于实际。培养良好的学习习惯，准备一个笔记本，做好上课笔记。俗话说得好：“好记性好记性不如烂笔头。”可见，做好笔记在课堂学习中是很重要的一环。当然，我们提出的“善于笔记”不是让学生简单机械地照搬教师的课堂讲义，而是让学生对于课堂中教师的教学逻辑进行记录，并且通过整理理清知识的脉络，消除疑惑，获得真知
7、。培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯方法最重要！方法最重要！信息技术有什么内容？问题二：问题二：高中信息技术课程包括必修与选修两个部分，共包括六个模块。必修部分只有一个模块“信息技术基础”，2学分。它与九年义务教育阶段相衔接，是信息素养培养的基础，是学习后续选修模块的前提。该模块着重强调在大众信息技术应用的基础上，让学生通过亲身体验与理性建构相结合的过程，感受并认识当前社会信息文化的形态及其内涵，构建与社会发展相适应的价值观。选修部分包括“算法与程序设计”、“多媒体技术应用”、“网络技术应用”、“数据管理技术”和“人工智能初步”五个模块，每个模块2学分。选修部分强调在必修模块的基础上，关注技
8、术能力与人文素养的融合建构，是信息素养培养的继续。模块内容设计既注意技术深度和广度的把握、前沿进展的适度反映，同时关注信息文化理念的表达。一般而言，每个学生必须在修完“信息技术基础”之后，再修一个选修模块，才能达到高中毕业所需的4个学分。必修模块：信息技术基础必修模块：信息技术基础包括2个主题：信息处理与交流（信息的获取、信息加工与表达、信息的集成、信息资源管理、）（1）能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图；选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意。（2）合乎规范地使用网络等媒介发布信息、表达思想。（3）初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法
9、，认识其工作过程与基本特征。选修模块选修模块1 1：算法与程序设计：算法与程序设计由3个主题组成：计算机解决问题的基本过程、面向对象程序设计语言初步、算法例举选修模块选修模块2 2：多媒体技术应用：多媒体技术应用由3个主题组成：多媒体技术与社会生活、多媒体信息采集与加工、多媒体信息表达选修模块选修模块3 3：网络技术应用：网络技术应用由3个主题组成：因特网应用、网络技术基础、网站设计与评价选修模块选修模块4 4：数据管理技术：数据管理技术由3个主题组成：数据管理基本知识、数据库建立使用与维护、数据库应用系统。选修模块选修模块5 5：人工智能初步：人工智能初步由3个主题组成：知识及其表达、推理与
10、专家系统、人工智能语言与问题求解。如何评价？问题三：问题三：6月下旬参加浙江省信息技术科目学业水平学业水平考试考试（上机操作考试）。评定成绩与发证学业水平考试学业水平考试成绩采用等第制。成绩从高到低评定为四个等第：A（优秀）、B（良好）、C（及格）、E（不及格）；补考成绩评定为两个等第：C（及格）、E（不及格）。说说到到做做到到，言言行行一一致致做个有心人做个有心人从小事做起，将每件从小事做起，将每件小事做精彩小事做精彩做个勤学者做个勤学者“书山有路勤为径，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。”此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。勿将
11、今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 学习这件事，不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力而是缺乏努力 幸福或许不排名次，但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力它来自彻底的自我管理和毅力 如何学好信息技术？No.1 培养兴趣 No.2 充满激情 No.3 乐观向上 No.4 踏实前进 No.5 学以致用 No.6 Open Open 再 Open No.7 理论是基础，并多多实践 No.8 善于运用资源并持之以恒 No.9 培养良好的学习习惯 信息技术内容
