1、上图书馆上图书馆王佐良目录学习目标作家作品文意探寻主旨文法学习目标学习目标1.了解王佐良及其文学成就;2.理解文章中上图书馆之乐的内涵;3.把握四次上图书馆的异同;4.欣赏作者对图书馆的礼赞以及对知识的崇敬。王佐良王佐良,1916年2月12日生,诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家,浙江上虞人。1995年1月19日,于北京去世。1899年,美国人玛丽伊丽莎白伍德来到中国探望其在武昌昙华林的弟弟罗伯特伊伍德,随后留在昙华林的文华书院教基础英语,1903年,在武昌昙华林文华学校筹办阅览室,开展多种图书宣传活动。1910年,扩大馆舍,命名为文华公书林,附设于文华大学。以后成为文华中学、文华大学两校学
2、校图书馆。该馆向社会开放,学校师生可借阅图书,社会人士亦可利用。并设巡回文库,选择良好读物寄存于武汉各学校,供学生借阅、定期更换。组织名人讲演,发展读者队伍,扩大阅读指导。馆内设编目室、参考室、阅览室、报纸杂志室、书库和商学书籍、研究中国的外文书籍专藏室。据1918年 3月调查,该馆藏书有汉文1012种11771本,西文6704本。每季阅览人数达7238人,年经费达3500元。图书采用杜威十进分类法分编。文华公书林文华公书林建成后,1920年,文华大学图书科成立,它又成为该专业的实习图书馆,由学生协助管理。对推动中国图书馆工作与图书馆学教育曾产生积极影响。1929年后,该馆成为武昌文华图书馆学
3、专科学校的图书馆。20世纪90年代,遗存在昙华林湖北中医学院内的文华公书林旧址被拆除了,伍德小姐的感人故事和蜚声中外的文华公书林都只留在了近代史的记载之中。文华公书林清华大学图书馆被国务院批准为首批国家重点古籍保护单位,目标是建成研究型、数字化和开放文明的现代化图书馆。1912年清华学堂改建为清华学校,正式建立了小规模的图书室,称清华学校图书室;1919年3月图书室独立馆舍(现老馆东部)落成,更名为清华学校图书馆;1928年,更名为国立清华大学图书馆;1949年,更名为清华大学图书馆。截至2021年底,清华大学图书馆(含专业图书馆及院系资料室)的实体馆藏总量约562.45万册(件),形成了基本
4、覆盖全学科、包含丰富文献类型和载体形式的综合性馆藏体系。图书馆系统由总馆及文科、美术、金融、法律、经管、建筑六个专业图书馆组成,馆舍总面积7万余平方米,阅览座位近4000席。清华图书馆牛津大学总图书馆,是英国第二大图书馆。1602年正式建立于伦敦西北的牛津。但其历史可追溯到14世纪。牛津大学图书馆的馆藏数量仅次于大英图书馆,藏书约650万册,其中包含现代人文、期刊、自然科学、稀有书籍等,包含东、西方手抄本16万册,摇篮本约6,500册,另有现刊5万余种,地图约117万件数量庞大,珍藏无数是世界上收藏书籍和手稿最多的图书馆之一。该馆在东方抄本、英国文学、早期印刷、地方历史方面的珍贵收藏,为研究者
5、视为学术宝库。它们能够提供多种服务当然有的服务只限牛津大学的成员才能享受如牛顿目录(TheNewtonCatalogue)、电子期刊、在线数据库等类型的服务即是如此。包德林图书馆大英博物馆阅览室原来属于大英图书馆,但图书馆阅览室已经搬到了图书馆大楼,为博物馆的阅览室。这个建于1857年拥有许多珍藏书籍的阅览室,原本只提供持有阅览证的人士作研究之用,已向一般大众开放,让所有旅客得以一窥其真面目。历史上许多学者、名流、政治活动家都曾光顾这里,博览群书,进行研究和写作。阅览室位于大英博物馆的中心,从正门进入大英博物馆(The British Museum),迎面走进宽敞明亮的玻璃屋顶大厅,正对着的就
6、是著名的阅览室(Reading Room)。阅览室大厅四周全是书架,两三层楼高,阅览室中央是书桌,围成很多圈,顶部是巨大的穹顶彩绘。大英博物馆是世界著名博物馆。位于伦敦的布鲁姆斯伯里大街1753年建立,拥有约六百万册藏书,凡在英国印刷的每一种图书,都要免费赠送一本给该馆。英国博物馆圆形图书馆初读课文,积累字词,疏通文意。一灯如豆:意思是一盏只有豆粒那样大光线的灯,形容灯光暗弱。气象万千:形容景象,事物变化多姿,非常壮观。牵强附会:牵强:勉强。附会:把不相联系的事物说成有关系。指生拉硬扯,勉强凑合。上:其本义为高处、上面;引申为等级或品质在上的,次序或时间在前面的,以及由低处向高处升登或从此处向
7、彼处前进的意思。作者进图书馆是上(好奇、兴趣、愉快,崇敬),进了一个又一个图书馆,人生就在走上坡路,在不断成长。四次上图书馆 时间 公书林:1929-1935年 清华图书馆:1935-1946年 牛津大学包德林图书馆“亨福莱公爵室”:1947-1949年 英国博物馆圆形图书馆:1947-1949年四次上图书馆 环境 公书林:宽敞,舒服,环境优雅,馆外一片绿色,馆内优雅整洁。清华图书馆:更神气,文艺复兴式的红色外表,大理石的门厅,玻璃地板的书库,软木地板的阅览室,新建的第三阅览室有一个足球场那么长,其中各种精美的书刊闪着光,宽长的书桌上两端各立一个铜制的高台灯。牛津大学包德林图书馆“亨福莱公爵室
8、”:天花板上有彩画,四壁还有过去的名人画像,华美的建筑,照明相当差。古书被链子锁在书架上。英国博物馆圆形图书馆:建筑华美,气象万千,高耸的大圆顶。四次上图书馆 阅读内容 公书林:许多英文小说,许多英文杂志。清华图书馆:柏拉图对话英译本,西洋哲学史,古罗马史,希腊悲剧,英国16、17世纪诗剧,等等,进入了一个知识上和情感上的新世界,一片灿烂。牛津大学包德林图书馆“亨福莱公爵室”:古本。英国博物馆圆形图书馆:?。四次上图书馆 情感 公书林:愉快,高兴。清华图书馆:温情。牛津大学包德林图书馆“亨福莱公爵室”:很不平静,最后两个月,论文已经做完,口试也已通过,北平也解放了,豁然开朗。英国博物馆圆形图书
9、馆:惊叹。四次上图书馆 写作顺序 时间顺序,从中学到大学,再到留学。逻辑顺序,从最开始,基于兴趣和好奇心读书,到大学时,阅读专业书籍,再到留学时,阅读古本,研究更加深入,再到英国博物馆,阅读人类之书。四次上图书馆 这个覆盖众生的穹顶,这覆盖众生的苍穹,这一顶壮丽的帐幕,这个金色火球点燃着的庄严的屋宇人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!对人类的赞美,也是作者对图书馆的赞美,更是对知识的赞美和崇敬。引用莎士比亚哈姆雷特里经典的句子,升华文章主题。本文主旨文法 上图书馆讲述作者四次上图书馆之乐,按照时间顺序讲述,从图书馆的环境,到阅读内容,还有情感,都一一描述。最后,引用哈姆雷特中的名句升华文章主旨,表达了作者多图书馆的礼赞,对知识的崇敬。文章讲述的也是作为诗人、翻译家的作者的成长之路,这中间也包含了民族情怀。上图书馆的价值1.世上有很多地方可以称之为宝库,比如图书馆;2.有时候,需要一灯如豆下的苦读精神;3.年轻时多培养自己的好奇心、兴趣,长大了努力肩负责任。谢谢谢谢