1、综合性学习 我的语文生活,学习目标,了解广告词写作的基本要求和对联的基本知识,积累并欣赏经典对联。 能敏锐地发现日常生活中不规范的用字现象,养成规范用字的良好习惯。 培养观察生活中语文现象的习惯,树立在生活中学习语文的意识。,探究示例,一、正眼看招牌,【精彩招牌】 招牌的形式和设置方式比较固定,但其中题写的文字词语却变化多端。精彩的如:,德爱堂沈家祖传七代小儿珍丹,只此一家,别无二处。 北京德爱堂药铺,未晚先投宿,鸡鸣早看天。 旅店招牌 生意如春草,财源似水泉。 商店招牌 世间无此酒,天下有名楼。 九江浔阳楼酒楼,二、我来写广告词,广告词是营销的工具和手段,具有宣传鼓动作用,其最基本的特征是内
2、容具体、指向明确、语言简洁、朗朗上口、新颖独特、吸引眼球,具有宣传和鼓动性。,【广告语及其妙处】 1.戴比尔斯钻石钻石恒久远,一颗永流传,【赏析】事实证明,经典的广告语总是丰富的内涵和优美的语句的结合体。戴比尔斯钻石的这句广告语,不仅道出了钻石的真正价值,还把钻石的稳定与爱情的长久联系起来,契合购买者的心理需。,2.MM巧克力只溶在口,不溶在手,【赏析】这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作,堪称经典,流传至今。它既反映了MM巧克力糖衣包装的独特销售主张,又暗示MM巧克力口味好,以至于我们不愿意使巧克力在手上停留片刻。,3.耐克just do it,【赏析】耐克通过以“just do it”为主题
3、的系列广告,和篮球明星乔丹的明星效应,迅速成为体育用品的知名品牌,而这句广告语正符合青少年一代的心态,要做就做,只要与众不同,只要行动起来。,三、寻找“最美对联”,1.对联的起源与种类,对联又称对子、楹贴、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联按不同的方法,可分成若干种类。按所用之处分,有门联、厅堂联、胜迹联等;按内容分,有春联、寿联、婚联、挽联等;按技巧分,有谜语联、隐字联、巧趣联等;按字数分,有短联、中联、长联等;按句数分,有单句联、多句联等。,2.对联的六项基本要素 字句对等。这一规则包括了字数和句数两个层面的含义。整体而言,
4、一副对联上下联的字数要相等;在多分句的情况下,上下联各自包含的分句数要相等,每个相对应的分句的字数也要相等。,词性对品。指上下联句法结构中处于相同位置的词,其词属性相同或符合传统的对仗种类。如动词必须对动词,形容词必须对形容词。,结构对应。指上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列及虚词的使用、修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应平衡。从现代汉语语法学的角度讲,也就是说,相应的句子结构或词语结构要尽可能一致,即主谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构等。,节奏相应。指上下联的语句节奏保持一致。 平仄相谐。指上下联词句节奏点平仄声调相谐。其中最值得注意的是:上联尾字用仄声,下联尾字用平声。 形对意
5、联。指上下联之间形式上对仗,意义上相联。,3.各类对联 (1)春联 喜居宝地千年旺,福照家门万事兴。 横批:喜迎新春,事事如意大吉利,家家顺心永安康。 横批:四季兴隆 喜滋滋辞旧岁,笑盈盈迎新年。 横批:喜迎新春,(2)寿联 德行齐辉一门合庆,福寿大衍百岁同符。 九十曾留千载笔,十年再进百龄篇。 三千美景添筹算,九十风光乐有余。 五十画筵开北海,三千朱履庆南山。,(3)名胜古迹联,两京锁钥无双地,万里长城第一关。(山海关) 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。(杭州岳飞墓) 两表酬三顾,一对足千秋。(成都武侯祠),4.最美对联 (1)最有趣的对联 海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消。 上联
6、读:hi shu cho,zho zho cho,zho cho zho lu 下联读: f yn zhn,chn chn zhn,chn zhn chn xio,(2)最巧妙的对联 上联:望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古 下联:印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年,研讨练习,(2019黑龙江绥化)生活处处有语文。学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中,语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获。小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动,请你帮小林完成以下任务:,1.社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨别出以下词
7、语: 妙手回春 灵丹济世 乐医百病 千家 请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传。,妙手回春医百病 灵丹济世乐千家,2.在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。请根据下面的语境完成问题。 小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意,结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林,该怎样劝说母亲?(50字左右),【示例】妈妈,这样做不好。做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?,3.中考结束后,小林跟父母去北京旅游。他们首先来到故宫。走进故宫,一眼千年,那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在。爸爸说:“故宫中这些修复文物的工匠真了不起!”小林听后深受触动,看起来平凡的工匠,却有着伟大的价值。请你帮助小林设计一段赞美工匠的话。(50字左右),【示例】你们用专注的精神,用双手让文物重新焕发生机,收藏在故宫里的文物因你们鲜活生动,蕴藏其中的文化传统因你们得以传承。,