1、小说相关知识小说相关知识教学目标教学目标v1.了解小说定义,掌握小说三要素。v2.能运用小说相关知识解决问题。小说的概念小说的概念v小说是同散文、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁,被人们称为“生活的教科书”。v小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说三要素小说三要素v人物、情节、环境是小说的三要素。三者中,人物是小说的核心,情节是小说的骨架,环境是小说的依托。人物形象塑造人物形象塑造v正面描写,正面描写,也叫直接描写,即通过直接地描写人物的肖像、行动、语言、心理、神态来揭示人物思想品质及性格特点,反映作品主题。v侧面描写,侧面描写,也叫间接描
2、写。即通过他人的言行间接写主人公。故事情节即结构故事情节即结构v故事情节一般分开端、发展,高潮、结局四个部分,有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”,为了深化升华主题在结尾加上“尾声”.故事情节都是虚构的 环境环境v环境包括社会环境和自然环境,是为了衬托人物,渲染气氛,给情节的发展提供背景和场所。社会环境主要指故事发生的时代背景,自然环境指人物活动的具体场景,如地点、气候、景色、场面等。小说分类小说分类v按篇幅长短分:v 长篇小说:长篇小说篇幅较长,内容丰富,情节复杂,人物众多,在比较广阔的范围内反映一定历史时期的社会生活面貌,可以当作一个时代的形象化历史来看待。它表现人物的命运。往往具有相
3、对完整的过程。巴金的家春秋、老舍的骆驼祥子。v 中篇小说:中篇小说是介于长篇与短篇小说之间的中型小说。但不是短篇的拉长,也不是长篇的缩短。如鲁迅的阿Q正传就是著名中篇小说。v 短篇小说:短篇小说,篇幅短,容量小,人物也较少。对人物性格也多是抓住主要特征进行刻画,截取生活中具有独立意义的片断或侧面,集中地反映广阔现实生活的某一点,成为一定历史社会的缩影。如鲁迅的药小说的语言小说的语言v语言语言:准确精练、生动形象、含蓄丰富、富有音乐美。小说常用表达技巧小说常用表达技巧v表达技巧表达技巧:伏笔、照应、设悬、实写、虚写、烘托、象征、对比等。考点解读考点解读 一一v1.分析人物形象分析人物形象 v第一
4、.要把人物放在具体的故事情节中,结合时代背景进行分析。v第二.要抓住人物的肖像、语言、行为和心理活动来分析人物形象。考点解读二考点解读二v2.分析环境描写分析环境描写 v环境描写是用来交待背景、衬托人物、渲染气氛、推动情节发展的,分析环境描写,了解它在文章中的作用,能帮助我们理解人物形象,深入理解小说的主题思想。v第一:社会环境是人物活动的历史背景、社会情态、阶级关系等因素的总和,抓住这一点很益深入理解小说的主题思想。v第二:自然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动、表达人物心情,渲染气氛起着不小的作用。v我们可从五方面进行思考:交代故事发生的时间
5、地点;暗示社会环境;揭示人物心境,表现人物性格;渲染气氛;推动情节的发展。考点解读三考点解读三v3.概括小说情节概括小说情节v小说中的情节,是指小说中用于表现人物性格发展变化的事情,它一般包括开端、发展、高潮、结局。引人入胜的情节和尖锐紧张的矛盾冲突最能凸现人物的性格、展示人物的内心世界。对事件的完整叙述,我们必须按照“什么人在什么地方干了什么结什么人在什么地方干了什么结果怎样果怎样”的模式加以概括,此为其一;其二,由于事件的复杂性,我们在概括故事情节时,要避免前后情节的相互交错,还得注意事件涉及的对象,做到前后一脉贯通。考点解读四考点解读四v4.挖掘小说的主题挖掘小说的主题v小说的主题是小说
6、的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低,因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。v挖掘小说的主题应从下列两方面人手:v第一剖析人物形象,剖析人物间错综复杂的关系,以准确把握主题。v第二联系小说的背景、作家的思想观点及创作意图,开掘主题。考点解读五考点解读五v5.捕捉小说中的技巧捕捉小说中的技巧v小说离不开精妙的写作技巧,在中考试卷中,捕捉精妙技巧的题型有:文中运用了什么表现手法以及用它塑造形象时所起的作用;在语言运用上有何特点。解答这类题目,平时要注意掌握小说的各种表现手法,如细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念等及其特点。考点解读六考点解读六v6.理解小说中优美、精辟的语句的含义理解小说中优美、精辟的语句的含义 v第一:要会寻找、挑选小说中的优美、精辟的语句。v具体表现为:深刻揭示主题的句子;含蓄烘托主题的句子;展示人物性格的句子;v寻找方法:到情节的高潮处去找;到文章结尾处去找;到人物的细节描写中去找。v第二:鉴赏这些优美、精辟的语句,当然要理解体会它们的含义,挖掘它隐含在精彩背面的深层次的东西即对主题的表达作用。谢谢观看!谢谢观看!