1、普通课程标准实验教科书化学普通课程标准实验教科书化学1（必修）（必修）铁盐和亚铁盐铁盐和亚铁盐FeSO47H2O (绿矾绿矾)FeCl36H2O浅绿色浅绿色黄色黄色试根据氧化还原反应原理，预测下列离子可能试根据氧化还原反应原理，预测下列离子可能具有什么性质？具有什么性质？Fe3+Fe2+大大 胆胆 猜猜 想想常见的还原剂常见的还原剂Fe、Zn、CuCuC C、H H2 2、COCO、SOSO2 2KIKI、NaNa2 2SOSO3 3常见的氧化剂常见的氧化剂O O2 2、ClCl2 2、BrBr2 2、H H2 2O O2 2HNOHNO3 3、浓、浓H H2 2SOSO4 4KMnOKMnO
2、4 4、KClOKClO3 3探究任务：探究任务：寻找合适的试剂，设计实验方案。寻找合适的试剂，设计实验方案。FeFe2+2+FeFe3+3+氧化性还原性氧化性氧化剂氧化剂CICI2 2、BrBr2 2、O O2 2、KMnOKMnO4 4、H H2 2O O2 2还原剂Zn,Fe,Cu,S2-,I-总结总结:说一说实验室配制说一说实验室配制FeSOFeSO4 4溶液时加铁粉的作用，请溶液时加铁粉的作用，请分析其反应原理。分析其反应原理。防止防止Fe2+被空气中的被空气中的O2氧化为氧化为Fe3+原理：原理：2Fe3+Fe=3Fe2+迁移应用迁移应用防治贫血症防治贫血症 维生素维生素C与与Fe
3、3+的亲密接触让人们远离贫血的亲密接触让人们远离贫血!Fe2+Fe3+O维生素维生素C【实验】【实验】往约往约1mL FeCl3溶液中加入溶液中加入2滴滴 KSCN溶液，溶液，再加入适量鲜桔汁，振荡，观察现象。再加入适量鲜桔汁，振荡，观察现象。.试根据离子反应发生的条件，预测下列离子可能和哪些离子发生反应？1.Fe3+2.Fe2+（OH-）（OH-）大大 胆胆 猜猜 想想铁的氢氧化物铁的氢氧化物Fe(OH)3 沉淀沉淀白色白色红褐色红褐色 如何证明灰绿色不溶物中含有Fe(OH)3？讨讨 论：论：铁盐和亚铁盐的性质铁盐和亚铁盐的性质亚铁盐（亚铁盐（Fe2+）铁盐（铁盐（Fe3+）与碱作用与碱作用
4、与与KSCN溶液作用溶液作用氧化还原氧化还原性性不反应不反应（遇（遇KSCN溶液溶液颜色无变化）颜色无变化）遇遇KSCN 溶液变红溶液变红（用于检验）（用于检验）Fe2+2OH-=Fe(OH)2Fe3+3OH-=Fe(OH)3还原性还原性2FeCl2+Cl2=2FeCl3氧化性氧化性2FeCl3+Fe=3FeCl2浅绿色浅绿色 黄色黄色黄色黄色 浅绿色浅绿色(2)Fe3+的氧化性和的氧化性和Fe2+的还原性的还原性1 1、研究物质性质的基本程序、研究物质性质的基本程序观察物质的外观性质观察物质的外观性质预测物质的性质预测物质的性质解释及结论解释及结论实验和观察实验和观察做出新的预测做出新的预测
5、并验证预测并验证预测发现特殊现象发现特殊现象提出新问题提出新问题归纳整理归纳整理方法收获方法收获2 2、证明物质的氧化性（或还原性）、证明物质的氧化性（或还原性）选择选择具体物质具体物质，寻找具有还原性，寻找具有还原性（或氧化性）的另一物质，通过（或氧化性）的另一物质，通过实实 验证实验证实两者能发生氧化还原反应。两者能发生氧化还原反应。谢谢！谢谢！思思 考：考：你能不能设计一个实验，使我们能较长时间看你能不能设计一个实验，使我们能较长时间看到白色的到白色的Fe(OH)2沉淀吗？沉淀吗？实验探究:Fe(OH)3和和 Fe(OH)2的制备的制备组别组别实验内容实验内容实验现象实验现象 反应的离子
6、方程式反应的离子方程式IIIIIIIV溶液里立即生成溶液里立即生成红褐色的沉淀红褐色的沉淀Fe3+3OH-=Fe(OH)3Fe2+2OH-=Fe(OH)2Fe2+2OH-=Fe(OH)2白色沉淀，迅速变白色沉淀，迅速变成灰绿色，最成灰绿色，最终变成红褐色终变成红褐色灰绿色沉淀，很灰绿色沉淀，很快变成红褐色快变成红褐色白色沉淀，白色沉淀，缓慢变为缓慢变为灰绿色灰绿色Fe2+2OH-=Fe(OH)2 Fe(OH)2 Fe(OH)3Fe(OH)Fe(OH)3往往FeCl3溶液中逐滴溶液中逐滴加入加入NaOH溶液溶液.往往FeSO4溶液中悬溶液中悬空逐滴加入空逐滴加入NaOH溶液，振荡。溶液，振荡。将
7、吸有将吸有NaOH溶液的溶液的长滴管伸入长滴管伸入FeSO4溶液底部溶液底部,慢慢挤出慢慢挤出NaOH溶液溶液.先将先将NaOH溶液煮沸溶液煮沸,加加入植物油入植物油,冷却冷却,将吸有将吸有FeSO4溶液中的长滴管溶液中的长滴管深入溶液底部深入溶液底部,慢慢挤慢慢挤出出FeSO4溶液溶液.2.在如图装置中，用铁屑、稀在如图装置中，用铁屑、稀H2SO4、NaOH溶液等试溶液等试剂可以制得白色的剂可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。沉淀。（1）在试管）在试管里加入的试剂是里加入的试剂是 。（2）在试管）在试管里加入的试剂是里加入的试剂是 。（3）为了制得白色）为了制得白色Fe(OH)2沉淀，沉淀，在
8、试管在试管和和中加入试剂，中加入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤是实验步骤是（4）这样生成的）这样生成的Fe(OH)2沉淀沉淀能较长时间保持白色，其理由是能较长时间保持白色，其理由是 。H2SO4 、FeNaOH溶液溶液检验试管检验试管出口处排出的出口处排出的H2的纯度，的纯度，纯净时再夹紧止水夹纯净时再夹紧止水夹试管试管中反应生成的中反应生成的H2充满了试管充满了试管和试管和试管，且外界空气不易进入，且外界空气不易进入止水夹止水夹III知识拓展知识拓展研究对象研究对象：Fe2+、Fe3+Fe2+具有氧化性和还原性具有氧化性和还原性 Fe3+仅有氧化性仅有氧化性预
9、测物质性质预测物质性质：设计实验设计实验：进行实验进行实验：需加氧化剂需加氧化剂需加还原剂需加还原剂FeFe2+2+与与FeFe3+3+的性质的性质Fe2+Fe2+Fe3+Fe3+现象和结论现象和结论：(还原性还原性)(氧化性氧化性)向向FeCl2溶液中加入几滴溶液中加入几滴KSCN，此时溶液，此时溶液颜色不发生变化，加颜色不发生变化，加H2O2溶液后出现红色溶液后出现红色有有Fe3+生成生成Fe2+Fe3+Fe2+具有还原性具有还原性实验现象：实验现象：实验结论实验结论:Fe3+Fe2+Fe3+具具氧化性氧化性 溶液中有溶液中有I2生成生成淀粉淀粉KI溶液变溶液变蓝蓝2Fe3+2I-=2Fe
10、2+I2实验现象：实验现象：实验结论实验结论:向向FeCl2溶液中加入几滴溶液中加入几滴KSCN，此时溶液颜，此时溶液颜色不发生变化，加氯水后溶液出现红色色不发生变化，加氯水后溶液出现红色Fe2+Fe3+Fe2+具有还原性具有还原性实验现象：实验现象：实验结论实验结论:2FeCl2+Cl2=2FeCl3 85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切
11、毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击
12、做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的
13、人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴
14、保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能
15、的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有
16、最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是
17、一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变
18、了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金
