(新教材)7-短歌行-部编版上册语文课件-(共25张PPT).pptx

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1、短 歌 行短 歌 行曹操 行:汉乐府诗歌的一种体裁行:汉乐府诗歌的一种体裁 ,短歌行属汉乐,短歌行属汉乐府旧题写的新诗。府旧题写的新诗。长歌行与短歌行的区别:根据长歌行与短歌行的区别:根据乐府解题乐府解题,其,其分别在分别在歌声、曲调歌声、曲调的长短。长歌是的长短。长歌是热烈奔放热烈奔放的,的,短歌是短歌是低吟短唱低吟短唱,适合抒发,适合抒发内心的忧愁和苦闷内心的忧愁和苦闷。思考全诗的感情基调是什么?(请用诗中一个字概括。)诗人在忧愁什么呢?慨当以慷,忧思难忘。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。何以解忧?唯有杜康。比兴比兴苦苦“比者,以彼物比此物也比者,以彼物比此物也”,“兴者,先言他物

2、以引起所兴者,先言他物以引起所咏之词也。咏之词也。”通俗地讲,通俗地讲,“比比”就是就是比喻比喻,是对人或物加以形象的比喻,是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。使其特征更加鲜明突出。“兴兴”就是起兴,即就是起兴,即借助其借助其他事物作为诗歌发端,以引他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。起所要歌咏的内容。“比比”与与“兴兴”常常连用。常常连用。引用引用青青子衿,悠悠我心。诗经郑风子衿纵我不往,子宁不嗣音?呦呦鹿鸣,食野之苹。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。引用引用比兴比兴诗经诗经小雅小雅鹿鸣鹿鸣比兴比兴月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?比兴引用

3、引用周公吐哺,天下归心。周公吐哺,天下归心。海不辞水,故能成其大;海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众明主不厌人,故能成其众。管子管子形势解形势解用典用典周公吐哺,天下归心。周公吐哺,天下归心。周公戒伯禽曰:“我於天下亦不贱矣。然我一沐三握发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。”史记鲁周公世家周公吐哺,天下归心。周公吐哺,天下归心。心心对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

4、越陌度阡,枉用相存。契阔谈,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。忧思(忧郁、缓慢低沉)解忧(慷慨、感叹重读“杜康)求才(舒缓、沉吟)迎才(欢快、喜悦)忧思(忧郁、缓慢低沉)迎才(温情、舒缓)怜才(忧郁、缓慢)雄心(豪迈、激情)短歌行课后作业:1、背诵并默写短歌行;2、微写作练习:假如你生活在乱世,你想成为一个什么样的人?字数:200字左右。1在过去,艺术品的接受并不属于美学的研究范围,而当接受美学诞生以后,关于艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学。在过去,艺术品的接受并不属于美学的研究范围,而当接受美学诞生以后,关于艺术品的接受的研

5、究就成为艺术美学中的一门显学。2接受美学认为,艺术品在艺术家手中产生出来,这只是艺术创作的第一阶段,读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。接受美学认为,艺术品在艺术家手中产生出来,这只是艺术创作的第一阶段,读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。3通过读者、观众和听众的接受,艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实的存在,从这个意义上说,接受也属于艺术创作的一部分。通过读者、观众和听众的接受,艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实的存在,从这个意义上说,接受也属于艺术创作的一部分。4“前理解前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构,由于接受者对文本的接受不是被动的。

6、所以这种结构会影响接受者对文本的理解。是接受者在理解文本以前的心理文化结构,由于接受者对文本的接受不是被动的。所以这种结构会影响接受者对文本的理解。5.追求一种具体生活之上的普遍原则很容易,所以很多人选择追求一种具体生活之上的普遍原则很容易,所以很多人选择“活得正确活得正确”而放弃而放弃“活得丰富活得丰富”。6.不论是正确性标准的形成,还是正确性标准的修正,都离不开生活实践的丰富性,二者密切相关。不论是正确性标准的形成,还是正确性标准的修正,都离不开生活实践的丰富性,二者密切相关。7.生活中个体的人,追求生活中个体的人,追求“活得丰富活得丰富”并不意味着对并不意味着对“活得正确活得正确”的放弃

7、,仍应体现出对既有规则的尊重。的放弃,仍应体现出对既有规则的尊重。8.成熟社会的成熟公民不必刻意选择生活,成熟社会的成熟公民不必刻意选择生活,“活得丰富活得丰富”与与“活得正确活得正确”是自然而然形成的结果。是自然而然形成的结果。9.中国人对自然的态度是亲和、中国人对自然的态度是亲和、“不隔不隔”的,对用具器皿的制作不单是为了控制自然,满足生存所需,还希望以此表现对自然的敬爱,反映自然所给予的启示的,对用具器皿的制作不单是为了控制自然,满足生存所需,还希望以此表现对自然的敬爱,反映自然所给予的启示。10.人类社会里的礼和乐体现着天地运行的大道,而礼之本在仁,在于音乐的精神,所以乐是一切人类艺术的最髙境界和最终追求。人类社会里的礼和乐体现着天地运行的大道,而礼之本在仁,在于音乐的精神,所以乐是一切人类艺术的最髙境界和最终追求。

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